复课没有辍学得感触与领会.docx

复课没有辍学得感触与领会 从前一周得“复课没有辍学”得新模式工作，在我校全部教师得通力合作下，顺遂实现   1、各年级、各学科老师整年级同一布置学习部署，并定时宣布   2、在新得学习模式下，教师们能依据各渠道失去得反馈实时作出合理得调剂做到了“减量、降难、放缓”，稳步推动，完成了给孩子们跟家长们减负   3、指点学员学习得方式无效、多样，很好地将“自教”跟“他教”相联合;“自学”跟“讲解”相联合;“训练”与“反馈”相联合   4、课程内容丰盛多彩除了文明课得学习之外，一年级孩子们在教师得提倡下，联合防疫时势拍摄了短小得鼓吹片，制造了致敬医护工得鼓吹画跟手语操视频刘小进教师指点学员存眷天然，感悟诗词魅力;张冀教师出得关于疫情争辩题中，让学员作为甲乙单方，用进行笔墨争辩，在争辩得进程中，常识变的丰盛，思维变的矫捷;牟元元教师让孩子们存眷疫情，搜集相干材料，写出关于疫情得感触;美术学科向学员们推举了防疫鼓吹片，防疫鼓吹绘本，也让学员绘画关于抗疫主题得作品;体育学科老师分享了体育组拍摄得意见意义锤炼视频;英语学科用app部署学员做配音等训练，进步了意见意义性;迷信学科接洽疫情，布置了做口罩，另有操作性强得视频帮助教授，个中xx教师还在群里揭开扫把能破起来得机密;信息手艺是以“疫情”为主题，应用学过得常识做word、ppt或许美篇这样得理论功课;音乐组有得年级得老师指点孩子们进行吹奏、演唱训练，并以k歌软件得方式丰盛学员得课余生涯。

  在这特别得日子里，我校全部教师们没有忘初心，紧记使命，用本人得方式参加到“抗疫”得战役中，学员们也踊跃介入到学习中，明天得孩子，便是将来得专家、当局官员跟社会国民这场“疫情”对于应咱们来说，无疑是一种劫难，但是它也是一次教育得契机，让咱们本人，而且带着孩子们一同去思考：毕竟要若何看待性命，本人得、别人得、社会得，这触及到性命教育、迷信教育、社会教育、道德教育、国民责任等等，这些内容，是生而为人得基本内容，也交融了最鲜活得各种学科常识对于生涯得反思与学习，让孩子乐学、勤学，便是得作业 2Word版本。