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初中七年级数学上册4.2直线射线线段课件新版新人教版课件.ppt

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    • 4.2 4.2 直线、射线、线段(直线、射线、线段(2 2))--------线段长短的比较线段长短的比较 怎样比较两支笔的长短怎样比较两支笔的长短? ABDC(4.4㎝)㎝)((3.6㎝)㎝)度量法度量法 ABCDAB=CD叠合法叠合法ABDCDCABDCAB 你能看出每组图形中线段你能看出每组图形中线段a与与b的长短吗的长短吗?ababab ABA2B2 A3B3AB=A3B3 . 比较两条线段大小(长短)的方法:比较两条线段大小(长短)的方法:目测法目测法: :直接观察,目测判断直接观察,目测判断不准确,也不十分可靠,不建议采用)(不准确,也不十分可靠,不建议采用)度量法度量法: : 用刻度尺分别量出线段用刻度尺分别量出线段ABAB、线段、线段CDCD的长度,再比较的长度,再比较长短(大小)长短(大小)近似值)(近似值)叠合法叠合法: : 将一条线段放在另一条线段上,使它们的一个端点将一条线段放在另一条线段上,使它们的一个端点重合,观察另一个端点的位置关系重合,观察另一个端点的位置关系 叠合法叠合法——从从“形形”的角度比的角度比较较.度量法度量法——从从“数值数值”的角度比的角度比较较. 作线段等于已知线段作线段等于已知线段a aa a作线段等于作线段等于2a2a 已知:线段已知:线段a、、b.(如图)(如图) 求作:线段求作:线段AC,使,使AC = = a + + b。

      a ab b作法:作法: ((1)作射线)作射线AM;; AMBC则线段则线段AC就是所求作的线段就是所求作的线段 ((2)在射线)在射线AM上顺次截取上顺次截取AB = a,,BC = b. 已知:线段已知:线段a a、、b.b.(如图)(如图) 求作:线段求作:线段ACAC,使,使AC = a – b. AC = a – b. a ab b作法:作法:((1)作射线)作射线AM;; AM((2)在射线)在射线AM上截取上截取AB = a; B((3)段)段AB上截取上截取BC = b. C则线段则线段AC就是所求作的线段就是所求作的线段 A C BAC=BC= AB说明:说明:线段的中点必须段上线段的中点必须段上 把线段分成相等的三条线段的点,叫做三等分点把线段分成相等的三条线段的点,叫做三等分点 2AC=2BC= ABA C D B A C D E B 已知线段已知线段AB = 4cmAB = 4cm,延长,延长ABAB到到C C,使,使BC = 2ABBC = 2AB,,若若D D为为ABAB的中点,则线段的中点,则线段DC DC 的长为的长为 cm.cm.10ABCD4cm8cm2cm10cm ADCB已知线段AB的长度是9cm,BC=6cm, D是AC的中点,则线段AD= cm. 9cm9cm6cm6cm3cm3cm • •• •怎样走最近呢?怎样走最近呢?两点的所有连线中两点的所有连线中, ,线段最短线段最短. . (即两点之间(即两点之间,线段最短)线段最短)连接两点间的线段的长度连接两点间的线段的长度, ,叫做这两点的距离。

      叫做这两点的距离abcde 22.M﹑N.M﹑N两点之间的距离是(两点之间的距离是( )) A. A.连接连接M﹑NM﹑N两点的线段两点的线段 BB. .连接连接M﹑N M﹑N 两点的线两点的线 C. C.连接连接M﹑NM﹑N两点的线段的长度两点的线段的长度 DD. .直线直线MNMN的长度的长度B1.1.将一段弯曲的公路改为直道可以缩短路程,理由是( 将一段弯曲的公路改为直道可以缩短路程,理由是( ))AA. .两点确定一条直线 两点确定一条直线  BB. .两点之间,线段最短两点之间,线段最短CC. .两点之间,直线最短 两点之间,直线最短  DD. .线段有两个端点线段有两个端点C 已知:点已知:点A、、B、、C在同一直线上,在同一直线上,AB = 8cm,, BC = 6cm,点,点M、、N分别是分别是AB、、BC的中点求:线段求:线段MN的长ABCMNABCMN 比较两条线段大小(长短)的方法:比较两条线段大小(长短)的方法:目测法目测法度量法度量法叠合法叠合法线段的中点线段的中点 A C BAC=BC= AB2AC=2BC= AB线段公理:线段公理:两点之间,线段最短两点之间,线段最短。

      两点间线段的两点间线段的长度长度,叫做这两点的,叫做这两点的距离距离 1. 下列说法正确的是(下列说法正确的是( )) A. 过两点有无数条直线过两点有无数条直线 B. 连接两点的线段叫两点的距离连接两点的线段叫两点的距离 C. 两点之间,线段最短两点之间,线段最短 D. 如果如果AB=BC,则点,则点B是线段的中点是线段的中点CA B C D =2. A、、B、、C、、D四点在同一直线上(如图),四点在同一直线上(如图), 若若AB = CD,则,则AC BD填“>”、、“=”或或“<”)) 4. 已知:线段已知:线段a、、b、、c(如图) 求作:线段求作:线段AB,使,使AB = a + b – c abc 3.已知:已知:AD=4cm,BD=2cm,C为为AB的中点,则的中点,则 AC=_____cm,CD=_____cm.ABCD31AMDCB 。

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