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幼儿园大班数学教案：学写数字7和8.docx

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Word幼儿园大班数学教案：学写数字7和8 　　活动目标：　　1、学写数字7、8，把握书写要点　　2、让幼儿学习正确的书写姿态　　3、培育幼儿对前书写活动的爱好　　活动预备：　　幼儿描画练习纸一张，铅笔人手一支　　活动过程：　　一、复习展现小伴侣写的数字1-7 　　二、学习7的书写　　1、出示数字7　,看一看7像什么镰刀）哪些人和物的数量可用7表示？老师示范并讲解书写的要点. 　　三、学习8的书写　　1、出示数字　8　，说说可以表示什么？哪些人和物的数量可用8表示？　　2、幼儿想象　8　像什么？（8像葫芦娃娃3、老师示范并讲解书写的要点：从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，在中线以上和原线相交，最终，线到右上角四周稍离起笔处为止　　4、让幼儿用右手食指跟着老师在黑板上的书写动作做书空练习，以熟识笔顺和笔划　　三、幼儿练习，老师巡回指导　　1、观看幼儿的握笔姿式、坐姿，及书写位置是否正确　　2、提示幼儿顶格、满格写　　z3、提示幼儿爱惜自己的本子，保持本子洁净（写错的字可由老师关心擦去）四、活动评价。

　　1、请书写姿态正确的幼儿演示坐、握笔、写字的姿态　　2、在黑板上展现全体幼儿的字，对比标准字评出写的好的幼儿，在本子上画一个五角星作为嘉奖　　课后反思：本节课的教学效果较好，,全体幼儿都能够正确的书写7和8，并且书写的较规范 - 2 -。

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