
小学语文五年级教学建议——《体会文章的思想感情》综合资料之一.doc
2页小学语文五年级教学建议——《体会文章的思想感情》综合资料之一 一、学习这则读写例话,要使学生懂得阅读一篇文章为什么要体会文章的思想感情,怎样体会文章的思想感情 二、这篇读写例话有三个自然段第一自然段讲为什么要体会文章的思想感情,第二、三自然段讲怎样体会文章的思想感情 阅读,是读者同作者交流思想感情的过程阅读一篇文章之后,如果不知道作者在这篇文章里表达了怎样的思想感情,就达不到同作者交流思想感情的目的因此,体会文章的思想感情是读懂文章的基本要求 怎样体会文章的思想感情呢?例话主要介绍了两种方法一是设身处地去读,去想,也就是要进入作者所描述的情境之中,想作者之所想,感作者之所感例话以《开国大典》为例,具体介绍了这种方法的运用二是有感情地朗读从体会文章思想感情的角度讲,有感情朗读既是把体会到的思想感情表达出来的一种方式,又能加深对文章思想感情的体会 三、读写例话应以学生自学为主教学时,可先让学生默读例话,看看例话主要讲的是什么,是从哪几方面讲的然后可让学生讨论:怎样体会文章的思想感情?讨论时,应鼓励学生结合自己的阅读实践来谈最后,可让学生尝试运用例话所讲的方法,阅读积累middot;运用二中的《七子之歌middot;台湾》,并讲一讲自己的体会。
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