
最新人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案.docx
4页人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字2.结合图画识字学文,了解形声字形旁表义、声旁表音的特点,了解数量词的不同用法,能在生活情境中恰当运用数量词3.初步了解不同树木的基本特点和四季农事懂得动物是人类的朋友,感受农民的辛勤劳作和丰收的喜悦,喜欢大自然的丰富美妙 【核心素养】了解形声字形旁表义、声旁表音的特点 (此文档有心平如水编写,请勿转载)【重难点】结合图画识字学文,了解形声字形旁表义、声旁表音的特点,了解数量词的不同用法,能在生活情境中恰当运用数量词评价任务】掌握本单元生字词语教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语学生认读,抽查学生听写2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《场景歌》《小蝌蚪找妈妈》A.我会分辨园(花园)—圆(圆形) 从(从来)—丛(丛林)处(到处)—外(外面) 群(一群)—裙(裙子)铜(铜号)—桐(梧桐) B.多音字行xíng(行走) háng(银行) 只zhī(一只) zhǐ(只有)把bǎ(火把) bà(伞把) 号hào(铜号) háo(号叫) C.我会用量词一(块)橡皮 一(把)尺子 一(朵)蘑菇 一(道)彩虹(2)《树之歌》A.我会分辨杨(杨树)—扬(表扬)壮(粗壮)—状(形状)桂(桂花)—娃(娃娃)季(季节)—李(姓李)棉(棉花)—绵(绵羊) B.反义词(高—矮) (冷—暖)C.我知道意思十年树木,百年树人。
意思:十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易)树高百尺,叶落归根意思:树长得再高,落叶还是要回到树根比喻离开故乡时间再长,最终还是要回去的) 树无根不长,人无志不立意思:树木没有根基就不会再生长,人没有志向是不会成功的)(3)《拍手歌》A.我会分辨熊(熊猫)—能(能力)歌(歌声)—哥(哥哥) B.近义词:新奇—新鲜 伙伴—同伴 嬉戏—玩耍 保护—爱护 C.动物大集合孔雀 大雁 老鹰答:都有“隹”,“隹”是汉字的一个部首,从“隹”的字与禽类有关本义是表示短尾鸟 锦鸡 黄鹂 天鹅 答:都有“鸟”,与动物中鸟类有关 D.理解意思孔雀锦鸡是伙伴:孔雀和锦鸡外形相似,羽毛颜色都很艳丽唱不休:是指黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱,像是森林中的歌唱家4) 《田家四季歌》A.多音字一场(cháng)雨—广场(chǎng)好了(le)—了(liǎo)解 B.我知道播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥 C.词语积累ABB式的词语:喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵 白花花 金灿灿 亮晶晶 D.理解意思桑叶儿正肥:文中的“肥”指的是桑叶长得茂盛。
农事:指农民的农业活动归来戴月光:文中“戴”指的是月光洒在了农民伯伯的身上三、反馈矫正,深化提高一)矫正教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象二)深化提高阅读《飞呀飞》完成课后题飞呀飞看见小鸟在天上飞,其他小动物都很羡慕乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!” “我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞飞起来喽!”小蚂蚁高兴得叫起来 “我也要试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球飞起来喽”小青蛙好快乐 三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝他们乘着风筝也飞上了天空 “咦?这是什么?”乌鸦奶奶戴上老花镜 胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机胖小猪开着飞机上了天地上只剩下了河马乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天 乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!” 1.读一读,填一填 蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来, 吹了一个大气球飞起老, 糊一架风筝飞起来, 造了一架飞机飞起来, 造一艘飞船飞起来。
2.想一想,填一填脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序 ,再查音节 ;“筋”用部首查字法先查 部,再查 画3.这个故事让我们明白了: 参考答案:1.青蛙 小兔 胖小猪 河马 2.N nao 竹 六 3.遇事要动脑筋四、单元小结,增强自信本组课文围绕“大自然中的场景、事物”这一专题编排的,结合图画识字学文,了解形声字形旁表义、声旁表音的特点,了解数量词的不同用法,能在生活情境中恰当运用数量词初步了解不同树木的基本特点和四季农事懂得动物是人类的朋友,感受农民的辛勤劳作和丰收的喜悦,喜欢大自然的丰富美妙五、评价检测1.给下面加点字选择正确的读音1)秋天稻子上了(liǎo le)场(chǎnɡ chánɡ),农民伯伯开始忙碌起来2)刚了(liǎo le)一年的农事,刘伯伯又要进城商场(chǎnɡ chánɡ)打工2.看拼音,写词语pénɡ yǒu xiónɡ mián qiáo qí 狗 花 石 队 nónɡ mánɡ sōnɡ bǎi xīn kǔ huà féi 3.选词填空。
方 丛 条 道 只 座一( )海鸥 一( )鱼塘 一( )花园 一( )小溪 一( )翠竹 一( )帆船4.背诵四篇短文教学反思】。
