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九年级化学物质鉴别与鉴定常用方法.doc

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  • 上传时间:2021-11-02
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    • 九年级化学物质鉴别与鉴定常用方法九年级化学物质鉴别与鉴定常川方法物质的鉴别与鉴定是九年级化学常见的一种题型,解答这些题常有些学生难以入手,下 血介绍几种常用的鉴别与鉴定的方法:一、 观察法一些物质在颜色、气味等存在不同之处,可用观察的方法鉴别它们如,铜和和铝的 颜色不同,通过观察,红色的是铜,银口色的是铝;酒将和水都是无色液体,但酒楮有特 殊的气味,水无气味,通过鼻子闻就可以很容易把它们区分开;再如硫酸铜溶液、氯化铁溶液也可以通过观察方法把它们区分开來,蓝色的是硫酸铜溶 液、黄色的是氯化铁溶液二、 溶解法溶解法常用于鉴别不溶性物质与可溶性物质如:碳酸钠和碳酸钙都是门色粉末,把它们分别放入水小,能溶解的是碳酸钠,不能溶 解的是碳酸钙三、 燃烧法把需要鉴别的物质分别点燃,通过燃烧时的现象和产物的不同进行鉴别如:要鉴别112、CO、CIM,分别点燃,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内有水滴 生成的是112或CII4,无水滴生成的是CO,再把烧杯倒过來,加入少量的澄清石灰水,振 荡,澄清石灰水变浑浊的原气体是CH4、不变浑的是H2再如,空气、氧气、二氧化碳都是无色无味的气体,鉴别它们时,用燃着的木条分别插 入三瓶气体中,火焰熄灭的是二氧化碳,燃烧得更旺的是氧气,火焰基本不变的是空气。

      还用燃烧法鉴别棉布纤维和羊毛纤维,分别点燃这两种纤维,发出烧焦羽毛腥臭气味的 是羊毛,发岀烧焦棉布味的是棉布纤维四、 灼烧蒸发法我们在鉴别食盐水(或海水)和水(或盐酸)时可用灼烧蒸发法,具体操作为:用分别 玻璃棒蘸取待测的液体,在洒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上冇门色固体小颗粒留下的是食盐 水(或海水),没有的则是水(或盐酸)五、滴加试剂法滴加化学试剂是实验室小常川的鉴别物质的方法,在初中化学中,滴加的试剂有酸碱指 示剂、某些酸、碱、盐的溶液酸碱指示剂主要用于鉴别酸和碱例如有三种无色液体,負盐水、稀盐酸、氢氧化钠溶 液,鉴别这三种无色溶液时,分别滴加紫色石蕊试液,能使紫色石蕊试液变红的是稀盐 酸,能使紫色石蕊试液变蓝的是氢氧化钠溶液,不变色的食盐水滴加某些酸溶液如区分黑色的氧化铜粉和碳粉时,把它们发别加入到稀盐酸中,黑色 粉末能溶解并形成蓝色溶液的是氧化铜,不反丿V的是碳粉再如鉴别门色的碳酸钙和氧化 钙时,分别収样,滴加稀盐酸,有无色无味气体生成的碳酸钙,无气体生成的氧化钙滴加某些盐溶液如鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液时,分别収样,各加入少量的氯化锁 溶液,有白色沉淀生成的碳酸钠溶液,不反应的是氯化钠溶液。

      六、综合法综合法是指运用观察、滴加试剂、两两混合等方法鉴别物质有四瓶无色溶液,它们 分别是BaC12、CuS04、NaOH、MgC12首先观察,溶液呈蓝色的是CuS04溶液,然后把剩 余的三种分别取样,各滴入少许溶液,有蓝色沉淀生成的是NbOH溶液,有门色沉淀生成 的是BaC12溶液,不反应的MgC12溶液物质的鉴别是建立在对物质性质深入理解的基础上的,综合性强,思维难度人,具体操 作时,认真分析不同物质的性质,找出它们的不同之处,再灵活设计鉴别方案。

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