先进班集体事迹材料.docx

先进班集体事迹材料怀着同样梦想的28个孩子共同组成了四年级这样一个优秀群众这是一 个由28孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级这是一个团结友爱的群众这 是一个奋发向上，用语挑战自我的群众这是一个有着强大凝聚力、创造力的 群众这是一个以 一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗 目标的群众一学年的努力，老师和同学们的共同努力，我们由相知到相惜到 相爱，取得了一个又一个的成绩首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以 细节为抓手，促进健康礼貌班风的构成我们充分发挥民主集中制，先后制定 了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们 班凝聚成团结向上的群众我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉， 处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学所有这些促使了大家为班群众 服务的职责心和主人翁精神并且提高了班级凝聚力，使得班级始终持续着用 心向上的发展姿态其次，于细微处见班风，同学们综合素质显著提高学生 是班风的建设者，也是良好班风的受益者这一学年来，同学们徜徉在良好的 班风中，德、智、体各方面素质都有显著提高，受到老师、家长、领导的认可 和称赞其三，有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风做基础，有向上的思想作 后盾。

这些难道不能使我们成为一个优秀班群众吗？本学年， 在班主任的正确引 导和全班同学的共同努力下，我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中， 取 得了必须的成绩这是大家共同努力的成果，是我们班拥有的荣誉与辉煌，是 全体同学的骄傲其四，组织丰富的活动，促进孩子们健康成长活动办得多 姿多彩，同学们也表现得用心活泼一次班会的主题为快乐成长”，举办的形 式是选出一小组的同学来主持此次活动，并以小品形式表演同学们很认真的 准备，包括写剧本、开场白、排练等，最后取得了圆满的成功同时，我们还 组织了各式体育活动，如拔河比赛、篮球比赛等，迎接奥运在这些活动中促 进孩子的健康成长和提升班级凝聚力 这一学年，我们有过许多的欢乐，同学 们一齐体验学习、体验生活、体验成长虽有不足，但我相信只要同学们一向 手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就必须会不负众望，取得骄傲的成绩回报 学校和社会，迎接灿烂的明天！先进班集体事迹材料回顾六年级走过的路，可谓一步一个深深的脚印，扎实而有序，洒下了师 生同舟共济、奋力拼搏的汗水透过各项活动的开展，使我们这个大家庭找到 了支点，更加团结向上，充满凝聚力一股拼搏争先的士气油然而生，大家心 向一处使，汗往一处流，拧成一股绳，在各个方面都取得了突出的成绩。

一、开放、民主的创新管理学生是学习和发展的主体，教育要面向全体学生，关注学生的个体差异和 不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，培养学生主动探究、 团结协作、勇于创新的精神这一新课程的指导思想同样适应于班级工作， 因此在班级工作中，我尽可能让学生参与主持班级工作，使学生都能 动起来”人人有机会得到锻炼，成为班级管理的小主人1、 班级工作 我能说”首先树立平等意识，把学生视为自主的人；其次，树立服务意识，当学生 在学习生活中遇到难解决的问题时，提出自己的看法时，我及时地给予帮忙； 再次，树立民主意识，在各项活动中，充分采纳学生的意见，使学生敢于参与、 乐于参与班级的管理班晨会课上，学生们畅所欲言，在民主的氛围中发表搞 好班级工作的见解，构成了一个用心向上的班群众2、 班级工作 我有金点子班级工作是繁杂、琐碎的，大到班级制度的制定，小到课桌凳的排放，无 一不是一个班群众所关注的如何在这些大事小事中发挥学生作用呢？我们班 设立了金点子信箱”每一位学生都能够对班级工作提出自己的想法和推荐3、班级工作我能行班长说：凡是儿童能够自己干得来的事情，总是让他们自己干，教师最 多在旁指导或看看，决不越俎代庖。

所以我把成长的舞台还给学生主要从 以下四个方面进行1 ）当 干部”我能行如今的小学生有很强的自尊心，渴望在同学面前 展示自己，根据这一特点，本着 尊重学生，带给机会，平等对待”的原则，我 在班级中引入竞争机制，实行班干部竞选制、轮流制班级设立 常务班长” 和 值日班长”保证人人参与班级管理的机会有些一向被认为是差生的同学， 透过当选 执政”纪律意识明显增强，学习明显进步了有同学同学感慨地说: 当值日班长使我获得了从未有过的成就感，增强了自我约束力，我发现，原 先我很棒2）班级管理 我能行”我们班设立了各种岗位，有 小老师” 小督 导” 小管家”等每一天清晨，小老师组织带领同学早读小管家按时开门、 锁门透过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理，每位同学都能自 主、自理和自制3 ）班级劳动 我能行”劳动最光荣，因此要培养孩子们爱劳动的品质 先划好劳动示范区，实行劳动承包制，每位同学自由承担其中一项任务， 包干 到人如，每一天谁扫地，谁拖地，谁摆课桌椅，谁倒垃圾，谁负责门窗等， 这样每人各负其责，任务明确，职责到位并以学校评比结果进行考核久而 久之，学生劳动意识增强，班级学习环境整洁有序。

二、 健康向上的班风导引我们前进良好的班风构成于正确的群众舆论 我们班有意识、有计划地透过对学生 守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来构 成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏 等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织 好各种有益于学生身心健康的群众活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度 和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格 遵守以无形的力量影响和教育学生三、 朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅仅重视自身潜力的培养， 更重视自身道德修养的培养学生学 习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果这和同学们的好学努力分 不开每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休， 也有同学去老师办公室寻求解答 大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量 按质地完成各科作业，对学习不肯放松学风浓厚还表此刻同学们在学习中的 互助上有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一齐，讨论学 习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法， 互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

这样的例子 在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也能够引起大家对学 习的讨论四、多姿多彩的活动丰富我们生活我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动 女口：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生 在实践中多锻炼，发挥自己的才能尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭， 大家每个人都在不断地进步，整个群众也就跟着不断完善我们班开展了系列活动加强对学生的常规养成教育首先，培养学生良 好的言行习惯，开展了 礼貌与我同行”的活动在班级开展了演讲比赛，从一 篇篇资料丰富的演讲稿中，同学们深刻认识到了礼貌的重要性并践行在自己的 行动中每月一小结评选出 礼貌标兵” 校园是我家，美丽靠大家”，持续校 园的整洁是每个同学的职责我们开展了 进校一弯腰”的活动，无论在学校的哪个角落遇到垃圾，我们班同学都能主动捡拾从课前到课堂到课间，让每一 个学生都能到达军事”化的管理水平从课桌上簿本文具的摆放到抽屉里书包 的摆放都提出统一的要求，由管理小组成员定时检查或随时抽查并记录下来， 奖优罚劣课堂上同学们总是用心举手发言，课后总能认真完成作业，对于一 部分思想复杂、调皮捣蛋的同学，我经常利用早上、中午的时间，一方应对他 们进行耐心教育，另一方面进行家访，深入了解，透过家长和学校共同来教育 孩子。

为了全面了解学生，使全体同学进步较快，我们班每月召开一次家长会， 一方面介绍我们学校的教育教学状况、师资水平、办学方向等，另一方面了解孩子在家的表现、习性等，共同交流，以便更好地教育孩子，使他们 健康地成长，受到了家长们的好评这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血 共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力，班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐 步构成和发展的学无止境”进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对 过去取得成绩的认识，也是对我们今后班级工作的要求 在以后的工作中，我 们班更要以崭新的面貌，，创新的精神，团结向上，奋力拼搏去迎接新的挑战， 争取更大的成绩说道不如做到，要做就做最好！先进班集体事迹材料在东曲堤小学五年级有31个朝气蓬勃的儿童，他们有着自己独特的个性， 又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力 他们在校 领导和各位任课老师的帮忙下， 在班委会以及全班同学的共同努力下， 在思想 上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩，正一步一步走向成熟 下应对本班的状况作一简单汇报一、建立健全班干部制度一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班群众 有着 以点带面”和 以面带面”的作用，所以对于班干部的选取我十分慎重， 也 只有选取了适宜的班干部，我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单由于孩子年龄比较小，我事先就对班上的状况就进行了了解， 然后采用自 愿报名、全班举手投票的形式，基于事先的了解和在竞选过程中适当引导， 能 够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力 班长成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班群众中具有极大的号召力，体育委员和劳动委员都是班 上出名的 调皮大王”有学生年龄稍大，总觉得自己比别人强一些，总是随便， 不顾纪律约束，打架的事是时常有所发生有学生个子不大，也是经常与别人 发生冲突，招惹别人让他们当班干，我期望能以此激发他们的热情和用心性， 提高他们的群众意识，事实证明这种方法是正确的张雅乐自从当了体育委员 便明白了要管别人，首先要管好自己，而刘哗然也更热爱劳动了对于这些班 干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，同时帮忙小干部树立威信；另 一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个 人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起 到模范带头作用，亦即 以点带面”再次，培养干部团结协作的精神，透过干 部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评， 构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即 以面带面”透过努力建立起良好的 班集秩序，绝大部分同学均能做到以群众为荣， 乐于帮忙同学，尤其是培养了 一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我外出听课期间没有出现打架、 偷 窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受 学校领导以及老师的好评。

尤其是在自我管理方面有很大提高， 班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理， 实在处理不了的也能及时向老师汇报，能够让老师放心二、 培养学生的爱心，增强群众凝聚力学校教育，我认为首先就应是对学生的思想教育， 而单纯的理论说教，往 往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育 温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在， 只要我们懂得关爱他人，同时也获 得别人的关爱我们就应处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人， 尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你她在我们这个群众中， 我们就不能让她孤单，我们要和她并肩站在一齐，帮忙她，关心她，就象诗中 说的一枝独秀不算春，百花争艳春满园”学会关爱，学会尊重，毕竟只有懂 得尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们二年级一班是一个群众、 一 个大家庭当时很多同学都流下了眼泪那天后，班上的同学自发地向她献爱 心，和她一齐玩耍，帮忙她搞好学习没有人再向她投去异样的眼光很多同 学。