公务员行测判定推理（笔记）.docx

△△△□ □□m 1 【「I I】 【iiii【1 1 11[I 1 I 1[口 II11 I 11【11111 I 1 1 1I 1 I 17二、判断推理（-）图像推理■、位置规律图形特征：元素组成相同考点：1）平移方向：直线（上下、左右、斜对角线）、绕圈（顺/逆时针）、优先考虑就近走步数：恒定、递增（等差）» 宫格型黑块眇空与运动轨迹个别黑块可重回（个别元素不相同）特征：题干和选项大部分元素组成完全一致，个别一两 幅图2理；题干第一幅图的黑块一般不会重合黑块运动轨汹（循环走：从头开始；折返走：直接弹回）> 宫格方向判定：看数量，判方向走直线：横行黑块数量相同（左右走）；竖行黑块数量相 同（上下走）绕圈走：中间颜色数量相同，优先考虑内外圈分开看HH9.2）旋转、翻转旋转：方向（顺、逆时针）；常见角度（45、90、180） 相邻比较很重要钟表类图形特殊：外观轮廓不变，由中心点发出的线数 量相同（线的长短不考虑，只管方向），旋转很明显翻转：左右翻转（竖轴对称）；上下翻转（横轴对称）2、样式规律图形特殊：元素组成相似考点：1）加减同异（线条相似） 相加、相减：㊉求异（去同求异）：求同（去异求同）：㊉令+> 加减同异难点：要结合位置规律 思路一：先加减同异，后平移旋转 思路二：先平移旋转，后加减同异2）黑白运算图形特征：图形轮廓和分割区域相同，不同的区域“黑 白”颜色不同，且黑块数量不成规律方法：相同位置运算注意：黑块数量相同，优先平移；黑块数量不同，优先 黑白运算图形特征：元素组成不相同、不相彳以优先属性1）对称性（规整，等腰型）考点1 ：轴对称：（以下为常见类似轴对称图形）中心对称：（以下为常见类似中心对称图形）考点2：对称轴的方向与数量考点1 :全封闭3）开闭性图形特征：完整得图形留了小开口，考虑开闭性；生活 化、粗线条图形考点3：对称轴与图形线、点、面的关系 对称轴与线重合，与线垂直，与线平行 对称轴过端点，过几个点，过几个面 对称轴数量加减注意：只有一条对称轴且看方向选不出来考点2 :全开放O K考点4：几个等腰图形拼合在一起，分开画轴，看轴与 轴之间的关系考点3 ：曲+直（考得少）■曲直■考点1 ：全曲线考点2:全直线考点3:半开半封闭文I ¥4、特殊规律考点1:图形间关系图形特征：题干出现两个或多个封闭图形连在一起1）相离：图形分开，没有公共部分2）相交相交于点：相切，连接点相交于线：数量、样式（长/短、整体/部分）相交于面：相交面的形状，面积考点2:功能元素图形特征：每幅图都出现黑点、百点或箭头等小元素1）点：交点（曲曲/曲直/直直）2）线：直线/曲线；最长线/最短线3）角：直角/钝角/锐角；最大角/最小角4）面：单独面/重回面；最大面/最小面图形特征：元素组成不同，且属性没规律 数量特征图明显考点1:面数量（白色的封闭区域）什么时候数面？图形被分割、封闭面明显；生活化、粗 线条图形丞莒诲面细化考法：面的形状：相同面的个数相同面的个数（注意三角形）：3、4、5一笔画同时满足两个条件：线条连通奇点数为0或2 （奇点：发射出奇数条线的点） 注：端点也是奇点多笔画笔画数二奇点数/2 （奇点数一定是偶数个）笔画数常见特征图：五角星；日、田及其变形；圆相切/相交；出现明显端点最大面的形状、属性:\ T考点3 ：点数量（交点、九宫格面数（行列和）点数量特征：线条交叉明显（大树杈）；乱糟糟一团线交考点2：线数量（直线、曲线） 直线的特征图：多边形、单一直线010曲线的特征图：曲线图形（全曲线图、圆善n线数量的特殊考点：笔画数—笔画含义：在不能重复的情况下，能够一笔画成的图 形*点数量的细化考法：曲直交点：曲直交叉明显框上/内交点：所有图形均有“外框（圆居多广，考虑框 上、框内分开数考点4：素数量（多个独立小图形、部分数）做题思路：优先考虑元素种类和个数；选不出唯一答案, 考虑相邻比较部分数：生活化、粗线条图形L . _abeCdf一列/行连着4个面，两头的两条边是同一条边EABCDF方法三:相邻面一公共点相邻三个面的公共点是唯一的“L”型的两个点是同一个点（公共点发射出的线条数量或图形特征折叠前后不变）应用：一组相对面同时出现的选项排除判断相对面：同行或同列相隔一个面；Z字形两端（紧邻Z字中线的 结合选项，找一个特殊面边框上唯一点或唯一边 顺/逆时针方向描边标号（描同一个面）题干与选项对应面不一致的排除红点（黄点）为唯一点面）方法二：相邻面——公共边 平面图中构成直角的两条边是同一条边a 0 ® sEE“L”型的两条边是同一边，蓝色的点往外发射出去的边元素组成相同看位置（平移、旋转、翻转）元素组成相似看样式（加减同异、黑白运算）元素组成不同先看属性（对称、曲直、开闭）后看数量（面、线、点、1特殊规律看功能元素（点、线、角、面）J图形间关系（相离、相交）空间类一相对面、相邻面（公共边、公共点、画边法）（-）类比推理1、语义关系考点1：近义关系、反义关系近义关系（高兴：开心；言不由衷：口是心扉反义关系（勤奋：懒情；一丝不苟：粗枝大叶）如果一级关系（近反义关系）选不出唯一答案一一进行 二级辨析二级辨析：感情色彩（褒义、贬义、中性）；时间先后 考点2:比喻象征义比喻义、象征义：把一种事物比喻成另外的事物，或者 词语本身的含义同时是另外一种事物的象征月亮：玉盘；松鹤：长寿2、逻辑关系考点1：全同关系（A=B）老鼠：耗子西红柿：番茄北京：中华人民共和国的首都 考点2：并列关系（矛盾关系、反对关系） 矛盾关系（生：死；对称：不对称） 反对关系（红色：白色；苹果：香蕉） 从不同角度描述同一类事物 判定技巧——造句子有的A是B,有的A不是B 有的B是A,有的B不是A 考点5 :对应关系材料类（木材：家具） 工艺类（美酒：酿造）“工艺”二级辨析一一物理/化学变化 有无新物质生成 玉石：雕琢：玉器 粮食：发酵：白酒 属性类：（盐：咸）匚竺名词+形容词组合“属性”二级辨析——必然/可能属性： 盐：咸，盐一定是咸的 花：香.花不一定是香的 功能类：（：通讯）二般为名M+动词组合）“功能”二级辨析——主要/次要功能时间顺序（购票：乘车）顺序二级辨析——主体是否一致因果类（炎热：中暑）区分：是否是“二人世界"考点3 :包容关系主谓关系（学生：学习）动宾关系（学习：功课）主宾关系（学生：功课）技巧：造句子原则：造简单句，能不加字就不加字，能少加字就少加字，加字尽量加一样的4、词语拆分种属关系（A是B的一种）折扇：扇子苹果：水果区分：能用“A是B"造句的就是种属关系 如：苹果是水果 组成关系（A是B的一个组成部分） 扇面：扇子轮胎：汽车 考点4:交叉关系是……的基础/假设/前提/关键 是……的必要/必不可少条件（三）定义判断（圈关键词，关键字）考点1:快速识别有效信息关键词——主体、客体主体：行为、活动的发出者（企业，行政单位，个人） 客体：行为、活动作用的对象句式方式：通过/利用目的:以/达到原因：因为/由于结果：导致/从而时间：当……时，在……情况下，在……前/后 优先看到概念所在的那句话的句号注意阅读补充说明一即、也就是说、包括多定义问啥看啥，纠结两个选项时，在与其他定义比较考点2 ：拆词：定义词汇本身就是关键词同构选项一意思相似、结构相似的选项同构选项如果出现，直接排除（四j逻普判断1、翻译推理题目特征：题干和选项中均出现明显的逻辑关联词 提问方式为：可以推出/不能推出 解哩迎翻译,在推理知识1 :前推后典型关联词：如果……，那么……若……,则……只要……，就……所有……，都……为了……，一定（必须）…………是……的充分条件前半句推后半句 知识点2：逆否等价符号表示：A - B = -B--A文字表示：肯前必肯后、否后必否前否前肯后无必然结论/不确定（可能、可能不）知识点3 :后推前典型关联词：只有……才……不……,不……除非……，否则不……后推前一关联词变形1 .除非A否则不B: B-A除非A否则B:2.基础/前提/关键；不可缺少/必不可少；必荽条件谁是基础/前提/不可缺少的，放箭头后 谁是充分条件，放箭头前 知识点4 : “且”和“或"A且B：二者同时成立（全真则真，一假全假）定价关键词：和、既……又……、不仅……而且……、……但 是……A或B：二者至少一个成立（一真则真，全假才假） 或者、或者……或者••…、A和B至少一个推理规则："或"关系为真，否一项可以得到另一项A或-B为真，-A推-B推理规则：德摩根定律-（A 且 B）二-A 或-B-（A 或 B） =-A 且-B知识点5 :推理方式提问方式：以下哪项中德推理形式与题干中德推理形式 /结构相同解题技巧：肯后推肯前2、组合排列题目特征：有两组及以上对象，给出对象之间的关系 技巧1 ：排除法何时用：题干条件为真，选项信息充分如何用：读_技巧2 :带入法（一般答案在C, D）何时用：题干条件有真有假；提问为“可能/不可能是” 如何用：把选项代入题干去验证技巧3 :辅助技巧最大信息（题干条件出现次数最多的词），以此作为推理 起点；符合：">"、：< \身高，体重，年龄大小比较 列表格：涉及排序或3组以上对象，列表之后，优先填 入确定信息技巧4 :材料解题方法和非材料题是一样的题干信息较多的时候，可以尝试列表到提问方式带“可能“、”不可能“时，优先尝试代入法 优先代入与给定信息相关的条件3、削弱论证 论证三要素:论点一定有论据可能有论证隐含其中考点1 :找论点与论据结合提问方式——问啥找啥典型提示词：论点提示词：所有，结论是，这表明/说明/意味着，由 此/推出/可知，据此认为论据提示词：由于、因为、鉴于、根据、理由是论据常见形式：原因、例子（数据、事例、实验或调查 内容等）一般在文段下定义，提问题，说现象的信息不重要 表转折：如“但是”后为重点内容，论点与论据都在转 折后出现 削弱类：常见提问方式；如果以下各项为真，最能质疑/反驳/削弱/反对上述论断的是？如果以下各项为真，最不能质疑上述论断的是？考点2：削弱之否定论点选项特征：与论点表述的意思相反解题思路：找出论点、论据分析论点、论据之间的关系（只有论点，无论据；论点、论据话题一致）寻找对应选项第四步［根据预设匹配选项J并对比择优j考点3:削弱之拆迁论点与论据之间没有必然联系唐唐身材好唐唐特别幽默1 .身材好的不是特别幽默.身材好的不一定特别幽默论据：我很乐观论点：我很漂亮A. 乐不乐观和漂不漂亮没有必然关系乐观的人也会不漂亮B. 乐观不是衡量漂亮的唯一指标 论据：某提取物能治病论点：含有该提取物的物质能治病削弱项：物质含量极少/要吃极多论证与论证话题不一致，优先考。