拼音难点2600字.docx

    拼音难点2600字    ① 23个声母b p m f d t n lg k h j q xzhchsh r z c sy wzhchsh r是翘舌音，也叫卷舌音z c s是平舌音② 24个韵母可以分为：6个单韵母：a o e i u ü9个复韵母：aieiuiaoouiuieüeerer为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节 9个鼻韵母：an en in un ün 前鼻韵母angengingong 后鼻韵母③ 16个整体认读音节zhichishirizicisi yiwuyu yeyueyuyin yunying容易出错的“ye”，容易写成“yie”加声调儿歌有a不放过，无a找o e，i u并排标在后，单个韵母不用说去点规则小ü小ü有礼貌，见了j、q、x和大y就摘帽j q x和大y，从不和u在一起三拼音节，共82个 多音节：iauauouaiuanianiaoianguangiong4个ia：liajiaqiaxia6个ua：guakuahuazhuachuashua14个uo：duo tuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuoguaikuaihuaizhuaichuaishuai18个uan：duantuannuanluan guan kuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan10个ian：bianpianmiandiantiannianlianjianqianxianbiaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao 5个iang：niangliangjiangqiangxiang6个uang：guangkuanghuangzhuangchuangshuang 3个iong：jiongqiongxiong发音方法 a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。

o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动 e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动 u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动 b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短 p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音 m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动 f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音 t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动 l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出 g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。

h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音 q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音 r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音 s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音 y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动 w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动ai：发音时，先发 a 的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。

ei：发音时，先发 e 的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开 ui：发音时，u 的发音轻短，然后滑向ei，嘴形由圆到扁ao：发音时，先发 a 的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向 oou：发音时，先发 o 的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆到小圆 iu：发音时，先发i，然后向ou滑动，口型由扁到圆ie：发音时，先发 i，再发e，气流不中断üe：发音时，先发 ü 的音，然后向e滑动，口型由圆到扁er：发音时，舌位居中发 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音 an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出 ün：发音时，先发 ü 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音 ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。

ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声第二篇：【拼音教学重难点】 1000字拼音教学重难点为了达到家校共育的目的，我将汉语拼音中的一些重难点做了一下归类总结，希望对大家有所启发，有所帮助一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，我一一进行说明①23个声母：b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c sy w其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音 ②24个声母可以分为：6个单韵母：ɑ o e i u ü9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节 9个鼻韵母：（包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母）ɑn en in un ün (5个前鼻韵母) ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母)③16个整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。

需重点记忆二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免儿歌是：有ɑ不放过，无ɑ找o e ,i u并排标在后，单个韵母不用说 其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调三、最后也是孩子记忆最困难的地方，就是小ü和 j q x y 拼写时的去点规则需要家长在家时不断强化为了加强记忆，我们也为孩子编写了儿歌，内容是：小 ü 小 ü 有 礼 貌，见了j、 q、 x和 大y就摘帽j q x 和 大y，从不和u在一起关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解但由于本学期时间短，内容多，孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固相信练的多了，我们的孩子就会觉得轻松易学了以上只是我根据孩子近段的情况而定，若还有什么问题，可给我留言或打谢谢!另注：有家长问23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo，现解释说明一下：音节分为两拼音节和三拼音节如果uo在音节中出现，该音节为三拼音节u为介母，o为韵母＋   -全文完-。