
2022年高二学业水平测试生物模拟卷.docx
10页精品学习资源高二学业水平测试生物模拟卷〔时间: 75 分钟 总分值: 100〕一、单项挑选题: 本部分包括 35 题,每题 2 分,共计 70 分;每题只有一个选项最符合题意;1. 以下物质中,属于动物体内多糖的是A. 葡萄糖 B. 淀粉 C .乳糖 D .糖原2. 某蛋白质分子由 l00 个氨基酸组成,含 2 条肽链,就在氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为A . 1 B.2 C . 98 D . 993. 组成 DNA分子的基本单位是A .脱氧核苷酸 B. 核糖核苷酸 C .氨基酸 D .核糖4. 菠菜从土壤中吸取的氮元素可以用来合成A. 淀粉和纤维素 B .葡萄糖和 DNA C .核酸和蛋白质 D.麦芽糖和脂肪酸5. 两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水,该分子水中的氢来自于A.羧基 B .羧基和氨基 C .氨基 D . R 基6. 小麦根尖细胞中,含有 A、T、 C、G的核苷酸有7. 植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是A. 纤维素和糖原 B .麦芽糖和乳糖 C.淀粉和糖原 D .葡萄糖和纤维素8. 蛋白质功能多种多样,以下与其功能不相符合的是 A.酶——催化 B.抗体——免疫C.载体——运输 D.肌肉中的蛋白质——调剂 9.社会学家猜测:水是引发将来战争的重要因素之一;这是由于水对生物的生存具有重要意义;以下关于水的表达中,错误的选项是A.水是生物细胞的重要组成成分B.细胞内的结合水是生化反应的重要介质C.水是一种重要的自然资源D.水是影响生物生存和分布的重要非生物因素10. 无机盐在细胞中的作用是A. 作为良好溶剂 B. 维护酸碱平稳 C. 作为运输物质的载体 D. 作为能源物质11. 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍旧大量积存在侧芽部位, 这是由于生长素的运输方式属于A. 自由扩散 B .主动运输 C .极性运输 D .渗透12. 以下关于激素功能的表述中,不正确的选项是A.甲状腺激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素欢迎下载精品学习资源B.生长激素和甲状腺激素的作用是相互协同的 C.肯定浓度的生长素对同一植株不同器官的作用不同D.胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调剂具有拮抗作用13. 以下关于激素在生产上应用的叙说,正确的一组是①喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害②对奶牛注射生长激素可促使其生长③用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量④利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫A.①② B .③④ C .①③ D .②④14. 以下细胞不行能在淋巴液中显现的是:15. 以下关于人体血糖平稳调剂的表达,正确的选项是:A. 细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍,导致血糖连续上升D. 胰岛 A 细胞和 B 细胞分泌的激素相互促进,协同工作16. 损耗大脑皮层的 S 区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损耗 H 区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字;这说明A. 语言功能在语言中枢也有细致分工 B. 语言功能与语言中枢之外的中枢有关C. 语言中枢位于大脑左半球外侧面 D. 语言中枢是人类大脑所特有的17. 依据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗量降到最低,人们应实行以下哪一种食物结构A .以淡水养殖的鱼类为主B.以家畜的肉类为主C.以谷类和植物蛋白为主18. 以下不属于生态系统功能的是D.以禽类的肉和蛋为主19. 以下哪种方法能增加生态系统的抗击力稳固性20. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件;以下物质中,属于人体内环境组成成分的是A .葡萄糖 B. 血红蛋白 C .呼吸酶 D .解旋酶欢迎下载精品学习资源21. 以下生产活动中,符合可连续进展理念的是A .围湖造田 B .退耕仍草 C .毁林开荒 D .燃烧秸杆22. 以下生物群体中,属于种群的是A.一个湖泊里的全部鱼C.一片森林中的全部生物D.一块农田里的全部绿色植物23. 以下膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是24. 以下群落演替中,属于初生演替的是A .干枯的池塘蓄水后的演替C .火山岩上的演替 D .弃耕农田上的演替25. 以下有关人体生命活动调剂的表达中,正确的选项是A .兴奋通过突触的传递是双向的B .反射活动不需要完整的反射弧C .体温调剂与神经系统无关D .反馈调剂对于机体维护稳态具有重要意义26. 健康的生活方式能增强人体的免疫力;以下关于人体免疫的表达中,正确的选项是A .效应 T 细胞能产生抗体B .体液免疫过程中能产生记忆细胞C .体液免疫具有特异性,细胞免疫就没有D .病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其毁灭27. 关于生物多样性的说法,错误.的.选.项.是.. A.不同环境的自然挑选是物种多样性形成的重要缘由 B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性C.建立自然爱护区是爱护生物多样性的有效方法 D.生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等28. 某小组进行 “培育液中酵母菌种群数量的动态变化” 的试验, 在以下试验材料用具中, 属于本试验需要的是A. 琼脂块 B .双缩脲试剂 C .放大镜 D .显微镜29. 在设计和制作小生态瓶,探究保持生态系统相对稳固的条件时,应遵循肯定的原理, 以下设计中不合.理..的是欢迎下载精品学习资源A .瓶内各种生物之间应有养分关系B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C .瓶口应放开以保证生物有氧呼吸D.瓶内生态系统应赐予适当的光照30. 对燕麦胚芽鞘尖端进行如以下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;以下选项中错误.的.选.项.是..A. 赐予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③B. 赐予右侧光照时,弯向光源生长的是②④C. 赐予单侧光照耀时,不生长也不弯曲的是⑤ D.把④放在匀速转盘中,赐予右侧光照,将向右弯曲生长31. 信息传递在生态系统中具有重要作用;以下各种信息中,属于行为信息的是A .萤火虫发出的光C .孔雀开屏 D .昆虫释放的性外激素32. 让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒,即 HIV 引起的, HIV 存在于患者或携带者的血液、精液中, HIV 能够攻击人体的免疫系统,导致患者丢失免疫功能;以下说法错.误.的.选.项.是.A. 艾滋病的传染性极强 B.生活中与患者握手易感染 HIVC. HIV 能在逆转录酶的作用下,以 RNA为模板形成 DNA D.补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染 HIV33. 图示种群在抱负环境中呈“ J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“ S”型增长,以下关于种群在某环境中数量增长曲线的表达,正确的选项是A. 当种群数量到达 e 点后,种群数量增长率为 0B .种群增长过程中显现环境阻力是在 d 点之后C .图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D .假设该种群在 c 点时数量为 100,就该种群的 K 值为 400 34.关于免疫的表达,正确的选项是A. 效应 T 淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体B.浆细胞能识别抗原并能产生生长激素 C.记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用D. T 细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成35. 以下各组生物中,种问关系属于竞争的是A .玉米和杂草欢迎下载精品学习资源C .青蛙和昆虫 D .豆科植物和根瘤菌二、非挑选题 〔包括 5 小题,共 30 分〕36. 〔 6 分〕 一年一度的高考来暂时,保健品市场常显现许多脑保健品,有些产品是通过给大脑连续补充磷脂酰胆碱,有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱〔 Ach〕的;当人大脑 里乙酰胆碱浓度增高时,信息传递快,记忆增强,思维灵敏;以下图为试验人员讨论 Ach 浓度与反应时间的简图, A 处注入不同浓度的 Ach, B 处赐予恒定刺激, C、 D 处分别为灵敏锐应时间测量点; 〔轴突中已除去了突触小泡〕〔1〕写出图中①—③的结构:① ;② ;③ ;〔2〕下表为在不同浓度的 Ach 刺激下 C、 D两处感受信号所用的时间;请分析答复:欢迎下载精品学习资源Ach 浓度〔mmol/mL〕C处感受刺激时间〔ms〕D处感受刺激时间〔ms〕欢迎下载精品学习资源① C 处数据说明白 ;② D 处数据说明白 ;〔3〕在轴突中除去突触小泡的目的是 ;37. 〔 6 分〕右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析答复:〔1〕人过度紧急时, 在大脑皮层相关部位的影响下, 下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 , 最终促使乙合成并分泌甲状腺激素; 当甲状腺激素含量增加到肯定程度时, 可以抑制下丘脑和甲的分泌活动, 这种调剂作用称为 调剂;〔2〕当人体的血糖含量降低时, 丙分泌的肾上腺素和丁分泌的 增加,使血糖浓度上升;欢迎下载精品学习资源〔3〕甲分泌的生长激素与甲状腺激素在调剂机体正常生长发育方面表现为 作用;〔4〕某患者体温调剂才能下降甚至丢失, 图中最可能受损的部位是 ;〔5〕综上所述, 人的各项生命活动受 调剂;38. 〔6 分〕以下图为某森林生态系统的食物网组成,请分析答复:〔1〕松毛虫数量增加时,灰喜鹊的数量也会增多,从而使松毛虫种群的增长受到抑制;这是生物群落内部调剂的实例;〔2〕图中共有 条食物链,狐狸处于第 营养级;〔3〕在生态系统中,碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环;〔4〕假如灰喜鹊食物 1/2 来自蜘蛛, 1/2 来自松毛虫,假设传递效率为 10%,那么灰喜鹊每增加 1kg 体重,约消耗森林中植物 kg ;〔5〕调查某草地中加拿大一枝黄花的种群密度,最常用的估算方法是 ;39. 〔 6 分〕以下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流淌方向, A为大气中的 CO2;请据图分析答复:〔 1〕该生态系统中属于生产者的字母是 , C在生态系统中的所属成分是 ;〔2〕写出图中含有四个养分级的食物链〔用字母和箭头表示〕〔3〕假设由于某种缘由, E 种群数量大量削减,就在最初一段时间内, F 种群和 B 种群数量立即发生的变化分别是 、 ;〔4〕碳在该生态系统生物群落内部流淌的形式是 ;40. 〔6 分〕请利用下面供应的材料用品建立一个人工微型生态系统 〔参见右以下图所示〕 , 并使其能维护一段时间的运转;材料用品 :小鱼、水蚤、水草、池泥、白色矿泉水瓶、培育皿、吸管、池水等;请完成建立步骤,并答复以下问题:〔1〕建立步骤:第一步:在白色矿泉水瓶底部铺上一层约 2cm 厚的池泥; 其次步:沿白色矿泉水瓶壁加池水至瓶口下约 5cm处;第三步:向白色矿泉水瓶里放 ;第四步:拧紧瓶口;第五步:将白色矿泉水瓶放于 的地方培。
