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氧、硫、氯、溴、碘解读.ppt

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  • 上传时间:2019-11-09
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    • 氧、硫、氯、溴、碘,一、实验目的 1.掌握H2O2、硫及其重要化合物的性质; 2.掌握卤素单质、卤酸和含氧酸盐等的递变规律; 3.了解氧族、卤族重要元素离子的鉴定方法二、实验原理,还原性: Cl2+H2O2=2HCl+O2 氧化性: H++H2O2+Cr2O72-=Cr2O5+H2O (Cr2O5 :蓝色),(1)H2O2,,(2) H2S 还原性: H2S+SO2=S+H2O,,,漂白性:能与有机物发生加成反应 (3)SO32- 还原性:H2O+SO32- +Cl2=SO42-+2 Cl-+2H+,,,,,,(4)S2O3- 还原性:S2O3-+I2=S4O62-+2 I-,氧化性比较:Cl2>Br2>I2,氧化性比较:Cl2>Br2>I2 (5)递变规律 还原性:HI>HBr>HCl 盐氧化性: BrO3->ClO3->IO3- (反映p区中间横排元素不规则性),,,,离子鉴定: H2O2: KMnO4+5H2O2+3H2SO4=MnSO4+O2+K2SO4+MnSO4+8H2O,S2O3-: S2O3-+Ag+ Ag2S2O3 ↓ Ag2S (黑色),SO32- : SO32- +Na[Fe(CN)5NO] 红色沉淀 Cl-: Cl-+Ag+ =AgCl↓ (白色沉淀,且不溶于氨水) Br-: Br-+Cl2+CCl4 =Br2 (适量Cl2,有机相显红棕色) I-: I-+Cl2+CCl4 =I2 (适量Cl2,有机相显紫红色),三、仪器、药品和材料 仪器:仪器:试管、试管架、离心试管、 电动离心机 材料:淀粉-KI试纸、pH试纸、Pb(AC)2试 纸、蓝色石蕊试纸 药品:参见课本,四、实验内容 1.过氧化氢的性质 (1) Na2S+Pb(NO3)2=PbS ↓ PbS+H2O2=PbSO4+4H2O (PbSO4:白色沉淀) (2)4H2O2+Cr2O72-+2H++戊醇=CrO5+5H2O (蓝色沉淀,戊醇使CrO5稳定),2.硫化氢的还原性和 S2-的鉴定,,(1)KMnO4+H2SO4+2H2S H2SO4(S) +MnSO4+H2O (2)FeCl3+2H2S=Fe2++S (3)Na2S+Na2[Fe(CN)5NO=Na4[Fe(CN)5NOS]4- (4)Na2S+2HCl=H2S [气体使Pb(Ac)2试纸变黑],,,,3. 多硫化物的生成和性质,Na2S+(x-1)S=Na2Sx (黄色 橙色 红色) Sx2-+2H+=H2S+(x-1)S Pb(Ac)2+H2S=PbS+4HAc 4. 亚硫酸的性质和SO32-的鉴定,(1) I2+SO2+2H2O=HI+H2SO4 (溶液蓝色 无色 ) (2) SO2+2H2S=S+4H2O 黄色沉淀 (3) SO2+品红 品红褪色 (4) SO32- +K4Fe(CN)6 +Na2[Fe(CN)5NO]+ZnSO4 红色沉淀,5、硫代硫酸及其盐的性质 (1) Na2S2O3+2HCl=NaCl+S↓+SO2↑+H2O (2) Na2S2O3 +I2=Na2S4O6+NaI (3) Na2S2O3 +Cl2+5H2O=NaCl+HCl+H2SO4 H2SO4 +BaCl2=BaCl2+Ba2SO4 (4) S2O3-+Ag+ =Ag2S2O3 ↓ (白色) Ag2S2O3+4H2O=Ag2S (黑色),,,,,过硫酸盐的氧化性 MnSO4+H2O +(NH4)2S2O8 Ag+作催化 MnO42-+SO42- +H+ (紫红色),7. 卤化氢的还原性,NaCl+H2SO4 (浓) NaHSO4 +HCl,KBr+H2SO4 (浓) NaHSO4 +SO2+4H2O+Br2,NaI+H2SO4 (浓) NaHSO4 +HI +4H2S+I2+H2O Pb(Ac)2+2H2S=PbS+4HAC,8. 氯、溴、碘含氧酸盐的氧化性 (1)NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O NaClO+HCl=NaCl+HClO KI+ NaClO=NaCl+KCl+I2 (2) KClO3 +H2Cl (浓) =Cl2+H2O (3) KI+ KClO3+H2SO4 (浓) =KCl+H2O+I2 KIO3+NaHSO3 (浓) =NaHSO4+I2O4,9、Cl-、Br-、和 I-的鉴定 (1) Cl-: Cl-+Ag+ =AgCl↓ (白色沉淀,且溶于氨水) (2) Br-: Br-+Cl2+CCl4 =Br2 (适量Cl2,有机相显红棕色) (3) I-: I-+Cl2+CCl4 =I2 (适量Cl2,有机相显紫红色),五、操作与注意事项 离心机的原理和使用注意事项; 滴瓶、滴管使用; 3. 沉淀-溶液的分离方法; 数滴一般是3-4滴即可; 5. 实验完毕将试管、离心管洗净到放; 6. 试剂加入的量对现象的影响,六、思考体 见课本p109,。

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