人体工程学作业.ppt

人体工程人体工程学学课程作业课程作业作业作业1 1、人体构造尺寸测量、人体构造尺寸测量参照绘制人体构造图，并对图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量，测量时两人配合相互测量，将测量出的个人身体构造尺寸数值填写入新绘制的人体构造图中作业要求：个人完成提交图纸要求：A4图纸,每张绘制一个人体构造图作业写明自己的班级、姓名、学号测量工具建议使用软皮尺测量工具建议使用软皮尺作业作业1 1、人体构造尺寸测量、人体构造尺寸测量作业作业2 2、人体功能尺寸测量、人体功能尺寸测量参照绘制人体功能图，并对图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量，测量时五人一组相互测量，对五人个人身体构造尺寸数值进行统计，将统计的平均数值填写入新绘制的人体功能图中作业要求：小组完成提交图纸要求：A4图纸,每张绘制一组人体构造图作业写明自己的班级、小组每位成员姓名、学号作业作业2 2、人体功能尺寸测量、人体功能尺寸测量 3．2．1 身高，该数据用于限定头顶上空悬挂家具等障碍物的高度 3．2．4 肩高，该数据用于限定人们行走时，肩可能触及靠墙搁板等障碍物的高度 3．2．10 肘高，该数据用于确定站立工作时的台面等高度。

3．2．13 中指尖点上举高，该数据用于限定上部柜门、抽屈拉手等高度 3．2．2l 肩宽，该数据用于确定家具排列时最小通道宽度、椅背宽度和环绕桌子的座椅间距 A1 肩指点距离，该数据用于确定柜类家具最大水平深度 A3 踮高，该数据用于限定搁板及上部储藏柜拉手的最大高度功能测量功能测量1 1作业作业2 2、人体功能尺寸测量、人体功能尺寸测量3．2．10 肘高，该数据用于确定站立工作时的台面等高度3．2．25 胸厚，该数据用于限定储藏柜及台前最小使用空间水平尺寸3．3．1 坐高，该数据用于限定座椅上空障碍物的最小高度3．3．7 坐姿肘高，该数据用于确定座椅扶手最小高度和桌面高度3．3. 8 坐姿膝高，该数据用于限定柜台、书桌、餐桌等台底至地面的最小垂距3．3．9 坐姿大腿厚，该数据用于限定椅面至台面底的最小垂距3．3．10 小腿加足高，该数据用于确定椅面高度3．3．16 臀膝距，该数据用于限定臀部后缘至膝盖前面障碍物的最小水平距离3．3．17 坐深，该数据用于确定椅面的深度3．3．20 坐姿两肘间宽，该数据用于确定座椅扶手的水平间距． 3．3．2l 坐姿臀宽，该数据用于确定椅面的最小宽度。

A2 腋高，该数据用于限定如酒吧柜、银柜等高服务台的高度功能测量功能测量2 2作业作业2 2、人体功能尺寸测量、人体功能尺寸测量B1 蹲高，该数据用于限定蹲下时，头部上空障碍物最低高度B2 蹲距，该数据用于限定蹲下时家具前面空间最小水平距离C1 单腿跪高，该数据用于单腿跪下时，头部上空障碍物最低高度C2 单腿跪距，该数据用于限定单腿跪下时，家具前面空间最小水平距离C．1．1 弯姿单手推拉舒适高度，该数据用于确定矮柜拉手及中低位抽屉等适宜高度C．2．1 弯姿单手取放舒适高度，该数据用于确定下层搁板或挂钩等的适宜高度C．1．2 弯姿单手推拉柜前距离，该数据用于限定弯姿单手推拉抽屉时，柜前最小空间距离C．2．2 弯姿单手取放搁置深度，该数据用于确定弯姿取放物体时，柜面适宜的搁置深度功能测量功能测量3 3作业作业2 2、人体功能尺寸测量、人体功能尺寸测量A．1．1 立姿单手托举最大高度，该数据用于限定搁板等物的最大高度A．2．1 立姿单手托举舒适高度，该数据用于确定常用物体的搁置高度A．3．1 立姿单手推拉最大高度，该数据用于限定拉手和搁板等物的最大高度。

A．4．1 立姿单手推拉舒适高度，该数据用于确定拉手和搁板等物的适宜高度A．5．1 立姿单手取放最大高度，该数据用于限定物体的最大搁置或悬挂高度A．6．1 立姿单手取放舒适高度，该数据用于确定物体的适宜或悬挂高度A．2．2 立姿单手托举柜前距离，该数据用于限定托举物体时，柜前等最小空间距离A．4．2 立姿单手推拉柜前距离，该数据用于限定直立推拉物体时，柜前等最小空间距离A．5．2 立姿单手取放柜前距离，该数据用于限定直立取物时，柜前等最小空间距离：A．6．2 立姿单手取放搁置深度，该数据用于确定立姿单手取放物体适宜的搁置深度功能测量功能测量4 4作业作业2 2、人体功能尺寸测量、人体功能尺寸测量B．1．1 阅读台面舒适高度，该数据用于确定书桌台面高度B．2．1 写字台面舒适高度，该数据用于确定写字台台面高度B．3．1 打字桌台面舒适高度，该数据用于确定打字桌台面高度B．1．2 坐姿阅读桌前距离，该数据用于确定阅读时，桌前最小使用空间距离B．2．2 坐姿写字桌前距离，该数据用于确定写字时，桌前最小使用空间距离B．3．2 坐姿打字桌前距离，该数据用于确定打字时，桌前最小使用空间距离。

功能测量功能测量5 5作业作业2 2、人体功能尺寸测量、人体功能尺寸测量B．4．1 坐姿单手推拉舒适高度，该数据用于确定低矮柜门，抽屉等拉手的适宜高度D．1．1 蹲姿单手推拉舒适高度，该数据用于确定矮柜拉手及低位抽屉等适宜高度D．2．1 蹲姿单手取放舒适高度，该数据用于确定矮柜的搁板或抽屉拉手等适宜高度E．1．1 单腿跪姿推拉舒适高度，该数据用于确定矮柜拉手及低位抽屉等适宜高度：E．2．1 单腿跪姿取放舒适高度，该数据用于确定矮柜等搁板或抽屉适宜高度B．4．2 坐姿单手推拉柜前距离，该数据用于限定坐姿推拉物体时，柜前等最小空间距离：B．5. 2 坐姿单手取放柜前距离，该数据用于确定单手取物时，柜前等最小空间距离D．1．2 蹲姿单手推拉舒适深度，该数据用于限定蹲姿单手推拉抽屉时，柜前最小空间距离D．2．2 蹲姿单手取放搁置深度，该数据用于确定蹲姿取放物体时，柜内适宜的搁置深度E．1．2 单腿跪姿推拉柜前距离，该数据用于限定单腿跪姿推拉抽屉时，柜前最小空间距离E．2．2 单腿跪姿取放搁置深度，该数据用于确定单腿跪姿取放物体时，柜内适宜的搁置深度。

功能测量功能测量6 6作业作业3 3、二维人体模板制作、二维人体模板制作通过对五人平均数值人体构造的测量结果，自己动手，制作1套男性或女性的一个人体各个关节均可活动的二维人体模板，要求比例1：5，材质色彩不限1、材料：有色卡纸、连接装置（大头钉、图钉）、KT板.2、按照测量的尺寸，在卡纸上进行人体模板的绘制，力求形体准确，制作精美无毛刺3、用记号笔根据表8-3的要求在身体关节上标记关节符号，并用直线连接身体各关节4、用若干大头针组装人体模板各个部分，固定在KT板上5、写明自己的班级、姓名、学号3 3、人体测量学知识、人体测量学知识二维人体模板二维人体模板。