
王国栋 师德建设学习体会.doc
3页师 德 建 设 学 习 体 会东 陈 小 学 王 国 栋通过学习并结合自己教学经历的体会,及针对当前教学的现状,我认为师德师风教育是极为必要的以下是我个人学习后的几点粗浅认识一、对“师德”的理解我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质 1、我认为教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要如果说教师道德是教师的灵魂,那么师爱是则是师德的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂” 教师对学生的爱,简称为“师爱” ,是师德的核心,即“师魂” 在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱这种爱是神圣的这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师” ,从而“信其道” ,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
因此,师爱就是师魂 2、师德是教师人格特征的直接体现在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表” 、 “以身作则” 、 “循循善诱” 、 “诲人不倦” 、 “躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现 二、对工作的要求师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵 1.爱岗敬业、献身教育—— 师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获热爱教师的职业是做好教学工作的前提 教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取、在更新、在升华教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐、乐在其中教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己天天与小朋友接触,我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心他们,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人——师德的核心 热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助教师对学生的爱,是师德的核心要求 爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师” 好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦 3、更新观念、努力创新——师德的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习的主人要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践 4.以身作则、为人师表——师德的人格力量 在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止等在他们眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人 5.终身学习、不断进取——师德的升华 在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展 总之,教师师德的自觉性,是行风建设的关键,是指导每一位教师实现自我完善和提升的准绳让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。












