初三素质教育工作计划.docx

初三素质教育工作计划 树立“素养教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循同学的身心进展要求，以加强同学思想道德建设为重点以“四清”体制为主要依据，努力开创德育工作的新局面以下是豆花问答网和大家共享相关的初三素养教育工作规划范本资料，欢迎你的参阅 初三素养教育工作规划范本一 一.指导思想 树立“素养教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循同学的身心进展要求，以加强同学思想道德建设为重点以“四清”体制为主要依据，努力开创德育工作的新局面 二.加强班风建设 1.支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动活动要加强对同学思想品德教育和创新精神与实践本领的培育，面对全体同学，促进同学全面进展活动之前要制订好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应班主任与同学一齐笃定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动 2.营造向上氛围 依据各班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制订班级公约、班风，，创作班歌等 (2)布置教室环境如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织本领和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中逐步形成自理自治本领，体现同学的主体地位，发掘创新精神 3.指导培育班干部 班级小干部是班主任的左右手要严谨选拔小干部，同时要细心培育小干部 第一，帮忙小干部树立威信; 其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面” 2 / 2。