
主题班会课件:调整学态.ppt
23页调整学态调整学态主题班会 我班特点:、部分学生目标不明确、上课气氛沉闷、走神、精神状态差、睡觉多(各课老师的评语!)、缺乏自信、集体感、自以为是自己瞧不起自己!不戴校章、不穿校服、不早练,早操、集会速度慢请假的多,迟到现象严重从小事看人、被压力击跨!、学习态度今个星期上不上Ok!我班特点:、部分学生目标不明确、上课气氛沉闷、走神、精神状态差、睡觉多(各课老师的评语!)、缺乏自信、集体感、自以为是自己瞧不起自己!不戴校章、不穿校服、不早练,早操、集会速度慢请假的多,迟到现象严重从小事看人、被压力击跨!、学习态度“拯救”(3)班是每个3班人的责任!倡议:、要有团结的意识、端正学习态度,树立正确的目标、增强集体感!相信自己,找出自己的缺点,完善自己从小事做起,从身边做起!严格要求自己严格要求自己 做好常规管理做好常规管理 1.从小事做起,从自己做起 2.小事不愿做,大事做不了 3.守时 守纪 守信 4.勿以恶小而为之 勿以善小而不为问题二:问题二:学习没有计划性学习没有计划性表现:自习课无所事事,交作业时乱抓,阶段性总结整理缺乏、上课看闲书、课余时间抓不紧问题三:问题三:学习时间不专心,学习时间不专心,效率低下,收获甚微效率低下,收获甚微第四:学习缺乏毅力。
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