
苏教版《桂花雨》PPT课件.ppt
43页童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情更是一种享受,充满了乐趣让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨琦君,现代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,毕业于杭州之江大学中文系1949年赴台湾,后定居在美国,出版散文集,小说集及儿童文学作品30余种,内有《烟愁》、《红纱灯》、《桂花雨》、《读书与生活》等琦君(1917~2006 ) 她一生飘泊1917年生于浙江温州 11岁跟随父亲来到杭州 32岁迁至台湾 60岁旅居美国 84岁回到故乡温州 87岁回到台湾居住 89岁病逝在北京,,,,,,,12桂 花 雨,桂花是我国传统的名贵香花,素以芳香而著称常绿小乔木,高达15米,花黄色或白色,极香,花期中秋种类较多,有金桂、银桂、四季桂等,桂花经蜜饯后,可做各种甜食现在我们正确地把课文朗读一遍,注意读准字音,读通句子,并想一想课文写了一件什么事?,zhuō zuǒ yòu 姿态 笨笨拙拙 仔 细 左 右 lù xiè yóu 新鲜 湿漉漉 谢 落 尤 其 fēn lǔ bāng tán cuō 吩咐 桂花卤 帮着 檀香 一撮 jiǎn gāo dōu 即时 拣去 糕饼 都 沉浸,笨拙 沉浸 檀香 左右 新鲜 谢落 吩咐 帮忙 拣选 都是 仔细 姿态 尤其 糕饼 即时 一小撮 桂花卤,,课文写了一件什么事?,,分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每一句话的意思。
桂花树不像梅树那样有姿态,笨笨拙拙的不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花桂花不与繁花斗艳我”为什么喜欢桂花?,桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的全年,整个村子都浸在桂花的香气里我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”,桂 花 有 多 香?,,桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的香飘十里,浸,全年,整个村庄都沉浸在桂花香中浸”字能换成”飘”字吗?为什么?,为什么要摇桂花?,桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”母亲说: “还早呢,没开足,摇不下来的可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就赶紧吩咐人提前“摇桂花”划出我“摇桂花”的句子画出描写摇桂花树动作和心情的句子,边读边想象课文描述的情景边读边体会作者表达的思想感情1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 铺、抱、摇、喊,,这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席, 帮着抱桂花树使劲地摇。
抱桂花树,使劲地摇,,铺竹席,,,啊!真像下雨,好香的雨呀!,,,桂花纷纷落下来,像( ),落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”,桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就( 地)喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”,母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉火袅袅,两种香混合在一起于是父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜口占一绝:作诗文不起草稿,随口吟诵而成,称为 “口占”,“绝”指绝句细细香风淡淡烟, 竞收桂子庆丰年 儿童解得摇花乐, 花雨缤纷入梦甜竞收桂子庆丰年乐,,1、桂花摇落后,全家人怎么做的?,,桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在竹席上,晒上好几天太阳,桂花晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶,做桂花卤,过年时做糕饼桂花的收、藏和作用,桂花糕,桂花茶,桂花沙冰,桂花酒冻,感悟: “外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子的金桂如果我说:“外地的水真甜啊!” 母亲会说:“ 如果我说:“ 外地的橘子真红啊!” 母亲会说: “ 如果我说:“外地的人真亲啊!” 母亲会说:“ 。
许多年过去了,作者到了外国,对母亲 说:“外国的生活真好啊!” 母亲会说:“ 花是故乡—— 月是故乡—— 山是故乡—— 水是故乡—— 人是故乡—— 情是故乡——,香,明,青,绿,亲,浓,,每到这时,我就会想起了童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨 这句表达了作者怎样的思想感情?,,请同学们再一次有感情地,朗读全文,我能在括号里填上合适的AA式叠词(不重复),桂花树的样子( )的,它的花 ( )的当桂花盛开的时候, 满村( )的 )的清香 沁人心脾,让人( )不愿离去笨笨,小小,香香,幽幽,久久,,桂花雨 花开桂子香十里, 枝摇花落乐心头 魂牵梦萦桂花雨, 恍如重返故乡里童年是多么的美好,那一幕幕回忆都将永驻我们心间……,扩展思维练习:,学习文中的表达方法,说一说 你童年难以忘怀的人和事,或说一说你喜欢的植物或家乡的特产,写一篇习作再 见,。












