聋校二年级美工教案.doc

第一周教学内容调色游戏调色游戏————橙色（间色）橙色（间色）教学目标1． 复习巩固三原色 2． 学习色彩基本知识——间色教学重难点通过观察，了解颜料中红色与黄色相混合产生橙色教学准备颜料，一次性塑料杯，调色盘，毛笔，绘图纸教学课时2 课时教学过程第一课时 一．复习三原色教师提问并启发学生回忆，出示三原色，加强 学生认识 二．教学新课 1． 透明水色混合用水彩色黄色和红色分别加水，不同量的红 色与黄色混合，会产生什么颜色？ 2． 吹色游戏 在纸上滴上红色、黄色，吹动色使它们在纸 面上混合 三．教学小结 1．通过上面的游戏，我们知道了黄色和红色 相混合产生橙色 2．不同量的红色和黄色混合，产生不同的橙 色 四．学生作业在纸上滴红色和黄色，吹色形成美丽的画面 第二课时 一．复习上节课教学内容 1． 黄色+红色——？ 2． 不同量的黄色和红色混合产生不同的橙色二．教学新课 1． 调色 进行简单的构图，用红色和黄色调出不同的橙色， 平涂画面三．学生作业用不等量的红、黄色调出不同的橙色，完成一 幅简单的画面学生回忆，记忆观察产生的颜色，并 说出来 黄色+红色——橙色观察形成的色彩，图 案 教师帮学生在纸上滴 好色水，学生吹动颜 色，形成图案。

学生自己动手完成作 业学生观察教师示范， 再自己构图、调色、 平涂，完成作业教学后记第二周第二周 教学内容调调 色色 游游 戏戏 绿色绿色教学目标1．通过观察，了解颜料中黄色与蓝色相混合产生绿色 2．引导学生观察认识生活中的各种绿色物教学重难点认识和尝试调配各种不同的绿色教学准备颜料，一次性塑料杯，调色盘，毛笔，绘图纸教学课时2 课时教学过程第一课时第一课时 一．复习橙色 二．教学新课 1．透明水色混合游戏教师示范混合水色 黄色+蓝色——绿色 2．出示实物或图片，引导学生观察认识生活 中的各种绿色 3．点色游戏将黄色和蓝色点或平涂在纸上，再用蓝色和 黄色交替点在涂好的颜色上也可以先简单构图，再进行点色 三．学生作业用点色的方法完成一幅画 第二课时第二课时 一．复习上节课内容黄色+蓝色——？ 绿色——？+？ 二．教学新课1．调色练习用不同量的黄色和蓝色调出不同的绿色进行简单的构图，调出不同绿色涂色 三．学生作业用黄色和蓝色调出多种绿色，完成一幅简单 的画1．学生观察形成的颜色 2．不同量的颜色混合，产 生的不同绿色的变化 3．学生分组游戏，尝试水 色混合1．学生观察教师操作 2．学生自己点色练习。

学生思考构图，动手完成学生思考，回答问题学生观察教师操作 学生练习调色教学后记第三周教学内容调色游戏调色游戏————紫色（间色）紫色（间色）教学目标1． 通过观察，了解颜料中的红色和蓝色相混合产生紫色 2． 引导学生观察认识生活中的各种紫色教学重难 点学会用红色和蓝色调配多种紫色教学准备颜料，一次性塑料杯，调色盘，毛笔，绘图纸教学课时2 课时教学过程第一课时 一．认识紫色通过观察各种紫色的花或图片，让学生认识了解紫色 二．透明水混合游戏1．在空杯中倒入少量的红色水，再加入少量的蓝色水， 让学生观察 2．逐渐加多蓝色水，观察颜色的变化 3．在空杯中倒入少量的蓝色，逐渐加红色水，观察颜 色的变化 4．学生游戏 5．让学生总结颜色变化的情况教师出示一种紫色， 让学生用透明水色调出相似的颜色 二．调色练习 1． 画一个花瓶，并画上花纹，用红色和蓝色调出不同 的紫色，进行涂色2．学生练习 第二课时 一．复习紫色的调配方法 1． 请学生说说紫色的调配方法 2． 让学生调出和教师给的紫色相似的紫色观察不同的紫 色通过观察游戏， 了解紫色的变 化情况常识用透明水 色调配紫色看教师调色方 法 涂色方法，顺 序。

画花瓶或自己 熟悉的物体 用不同的紫色 涂色，可以根 据需要在调色 时加入适当的 黑白色思考、回忆， 回答教师问题二．画一幅画，用紫色涂色三．作业讲评调配颜色 学生画出自己 喜欢的物体， 调配紫色进行 涂色教学后记第四周教学内容你能画哪几种蔬菜你能画哪几种蔬菜教学目标1． 复习巩固原色、间色的色彩知识和调色方法 2． 培养学生形象和色彩的记忆能力，学习初步描绘自己爱吃的蔬菜教学重难点学习蔬菜的画法和画面组织教学准备蔬菜及图片，范画教学课时2 课时教学过程一．观察各种蔬菜的结构和色彩二．蔬菜的画法 教师讲解示范画法 三．学生作业 1．作品欣赏2．画自己爱吃的蔬菜组成一幅画教师巡回指导学生做画，蔬菜结构、色彩，画面 组织 四．作品讲评观察、了解、记忆各 种蔬菜的色彩和结构学生临摹教师画蔬菜教学后记第六周教学内容小花猫在做什么教学目标1． 运用曲线描绘小花猫的形象及动态 2． 通过观察、引导，激发学生的绘画兴趣教学重难点学会画猫，在理解的基础上创作教学准备猫的动态图片教学课时2 课时教学过程一．出示猫的图片，引导学生观察猫的形体结构，动态二．猫的画法三．学生作业 1． 看故事或想象，构思小花猫在做什么？ 2． 画出自己的构思，加上环境。

3． 涂色观察概括猫的 形体特点，了 解猫的动态学习猫的画法先临摹教师画，再自己画画的同时思考 猫在作什么？教学后记第七、八周教学内容行驶的汽车教学目标1． 学习画、剪、贴汽车的方法 2． 培养学生观察、表现及动手的能力教学重难点表现出汽车及环境的遮挡关系教学准备图片，范画教学课时4 课时教学过程第一课时 一．观察汽车图片，了解汽车的外形结构，请同学说说你 还看见个什么样的汽车二．教学画汽车三．画环境树建筑四．教学剪贴方法及遮挡关系和话画法先教学剪贴方法，并体会汽车及环境物之间的遮挡关系再教学画法 第二——四课时 一．复习汽车、树、建筑的画法 二．观察图片中的汽车等的遮挡关系 三．学生作业启发学生回忆、画行驶的汽车观察汽车，概 括形体学画汽车环境 物和教师学剪贴 方法教学后记第九周教学内容美丽的小手帕教学目标1． 使学生了解小手帕是单独纹样 2． 学习单独纹样的设计方法和实际运用教学重难 点设计单独纹样教学准备范画、样品教学课时2 课时教学过程一．出示小手帕，引导学生观察纹样，告诉学生这些纹样是单独纹样并拿出 连续纹样做对比 二．教学设计方法1．中心对称看样品上的纹样，引导学生了解中心对称的单独纹样。

学习设计方法2．四角与中心相结合3．中心与边相结合4．中心为主教师讲完一种骨式，让学生自己画骨式 三．学生作业根据学的几种设计方法和骨式，设计三幅单独纹样的小手帕教学后记第十周教学内容花伞纹样设计教学目标通过花伞纹样的设计，使学生了解三角形适合纹样的实际运用教学重难点三角形纹样的设计和运用教学准备样品等腰三角形卡片教学课时2 课时教学过程一．让学生观察花伞纹样，分析了解花伞上的骨式是三角形二．三角形纹样的设计在三角形中画出自己喜欢的纹样三．花伞的设计1．根据花伞的骨式， 用三角形卡片画出花伞结构 2．设计三角形纹样 3．涂色 四．用剪贴的方法，表现花伞 1． 把正方形纸对角折，再反复折成三角形 2． 设计纹样 3． 剪纹样 4． 把剪好的纹样粘贴在底版纸上，再沿纹样外边剪齐底观察、了解 花伞纹样特 点了解认识三 角形纹样学习设计三 角形纹样学生设计花 伞纹样 五．学生练习，教师巡回指导教学后记第十一周教学内容漂亮的书签教学目标通过书签纹样设计，使学生了解各种适合纹样的实际应用教学重难点学习实际绘制书签纹样教学准备绘图纸、颜色、剪刀、绳子教学课时2 课时教学过程一．欣赏书签观察书签的形式和纹样。

二．设计绘制步骤1．画外形 2．设计纹样 3．涂色 4．剪外形， 系绳子三．学生练习 临摹教师制作方法、步骤 四，学生作业 自己设计制作书签教学后记第十二、十四周教学内容纸版画──小火车教学目标1． 学习制作纸版画 2． 培养学生有步骤的学习习惯教学重难点掌握纸版画的制作过程和技能教学准备油墨、纸板、等工具材料教学课时2 课时教学过程一．欣赏纸版画作品了解其表现内容、形式、方法等学生观察 认识纸版 画二．制作方法、步骤1．画图稿2．剪形象3 拼贴形象4．拓印三．学生作业教学后记第十五周教学内容做一顶小博士帽教学目标1．学会简单的制图方法 2．制作一顶小博士帽教学重难点培养学生的学习兴趣和动手习惯教学准备彩色卡纸、双面胶、剪刀教学课时2 课时教学过程一．观察认识博士帽二．制作过程 1．将彩色卡纸裁出边长为 24 厘米的正方形，和 8×56 厘米 的长方形 2．将帽围（长方形纸）剪出口，口长 1.5 厘米并折车直角3．按头围长度围成圈状，用订书器订牢观察认识博 士帽的样式学习制作方 法4．将帽围与帽顶合在一起订牢 5．用线做小穗，订在帽子前角 三．学生作业 自己动手做 博士帽教学后记第十六周 考试。