PLC实训项目(共15单元)实训2--信号灯点亮控制电路连接与编程.doc

实训2 信号灯点亮控制电路连接与编程一、实训项目描述利用YL-235A机电一体化实训设备上的按钮与指示灯模块、PLC模块，或者利用同类型的其他PLC实训设备，根据图2-1所示的控制电路图，完成信号灯点亮控制电路的连接图2-1 信号灯点亮控制电路根据下面的要求，编写信号灯点亮控制程序，并将程序下载到PLC中，调试该控制系统，使之符合控制要求 （1）初始状态时，三个控制按钮均没有按下时，灯HL3、HL5、HL6亮，其余三个信号灯灭2）按下按钮SB4，信号灯HL1亮，松开按钮SB4时，信号灯HL1灭3）按下按钮SB5，信号灯HL2亮，HL3灭，松开按钮SB5时，信号灯HL2灭，HL3亮4）按下按钮SB6，信号灯HL4亮，HL5和HL6灭，松开按钮SB6，信号灯HL4灭，HL5和HL6亮二、任务目标1. 熟练掌握LD、LDI和OUT指令的用法，能利用LD、LDI和OUT指令编写简单的控制程序2. 熟练掌握PLC控制电路的连接方法，能根据电路图连接简单的控制电路3. 掌握PLC程序编辑、下载、监控的方法，能调试简单的控制程序4. 了解语句指令表程序与梯形图程序的转换方法三、器材准备对照下表2-1，准备信号灯控制电路需要的设备、工具及材料。

表2-1 信号灯控制电路任务所需设备、工具及材料（各组配备）序号名 称型号数量作 用1PLC模块FX2N-48MR1块控制灯的运行2按钮模块专配1个提供DC24V电源、操作按钮及指示灯3双色警示灯组LTA0205双色1个电源警示与运行指示4安全插接导线专配若干电路连接5端子接线排专配1个连接安全插线6扎带Ø120mm若干电路连接工艺7斜口钳或者剪刀1把剪扎带8电源模块专配1个提供三相五线电源9计算机安装有编程软件1台用于编写、下载程序等10220V电源连接线专配2条供按钮模块和PLC模块用四、任务实施（一）建立I/O分配表根据控制要求，分析任务并作出输入输出I/O分配表，如表2-2所示输入输出输入元件功能作用输入继电器输出元件控制对象输出继电器SB4控制按钮X0HL1信号指示灯1Y0SB5控制按钮X1HL2信号指示灯2Y1SB6控制按钮X2HL3信号指示灯3Y2HL4信号指示灯4Y3HL5信号指示灯5Y4HL6信号指示灯6Y5（二）控制电路的连接根据PLC外部接线图及相应模块进行电路连接1. 完成PLC输入电路的连接按照接线要求，使用安全插接线，完成SB4、SB5、SB6按钮与PLC模块的连接，信号指示灯控制电路的PLC输入电路。

2. 完成PLC输出电路的连接 按照给定电路和接线要求，在断开电源设备电源的情况下，进行指示灯与PLC的连接，按钮模块的六个指示灯与PLC连接使用两根专配电源连接线，分别插入按钮模块和PLC模块对应电源插孔，此时整个电路连接完成3. 电路检测及工艺整理电路安装结束后，一定要进行通电前检查，保证电路连接正确，一个接线孔上没有超过两个接头等不符合工艺要求的现象另外，还要进行通电前的检测，确保电路中没有短路现象，否则通电后可能损坏设备① 用万用表检测按钮SB4、SB5、SB6按钮的常开触点是否正常，将万用表打在欧姆档的蜂鸣器档位上，将表笔分别插入按钮的公共端与常开触点出线端，不按下按钮时蜂鸣器没有鸣响，按下按钮时，蜂鸣器鸣响，说明按钮的常开触点动作正常② 用万用表检测HL1～HL6六个信号指示灯是否短路③ 用万用表检测按钮到PLC的输入端的连接是否有断路，用万用表检测信号指示灯到PLC的输出段是否有断路，检测电源连接是否有断路在检查电路连接正确，无短路故障后，进行控制电路的工艺整理三）编写控制程序与下载1. 信号灯HL1的控制程序按下按钮SB4，信号灯HL1亮，松开按钮SB4时，信号灯HL1灭。

说明当X0=0时，Y0=0，当X0=1时，Y0=1，可利用取指令及输出指令编程实现控制功能，信号灯HL1的梯形图控制程序如图2-2（a）所示：X000常开触点闭合时，Y000线圈得电X000常开触点断开时，Y000线圈失电按下SB4时，X000常开触点闭合松开SB4时，X000常开触点断开图2-2（a）信号灯HL1的梯形图控制程序信号灯HL1的指令表控制程序如图2-2（b）所示：图2-2（b）信号灯HL1的指令表控制程序2. 信号灯HL2和HL3的控制程序按下按钮SB5，信号灯HL2亮，HL3灭，松开按钮SB5时，信号灯HL2灭，HL3亮说明当X1=0时，Y1=0，Y2=1，当X1=1时，Y1=1，Y2=0可利用取指令、取反指令及输出指令编程实现控制功能，信号灯HL2、HL3的梯形图控制程序如图2-3所示：按下SB5时，X001常闭触点断开松开SB5时，X001常闭触点闭合X001常闭触点闭合时，Y002线圈得电X001常闭触点断开时，Y002线圈失电图2-3（a）信号灯HL2、HL3的梯形图控制程序信号灯HL2、HL3的指令表控制程序如图2-3（b）所示：图2-3（b）信号灯HL2、HL3的指令表控制程序3. 信号灯HL4、HL5、HL6的控制程序按下按钮SB6，信号灯HL4亮，HL5和HL6灭，松开按钮SB6，信号灯HL4灭，HL5和HL6亮。

说明当X2=0时，Y3=0，Y4=1，Y5=1，当X2=1时，Y3=1，Y4=0，Y5=0可利用取指令、取反指令及输出指令编程实现控制功能，信号灯HL4、HL5、HL6的梯形图控制程序如图2-4（a）所示：Y004与Y005并联输出图2-4（a） 信号灯HL4、HL5、HL6的梯形图控制程序信号灯HL4、HL5、HL6的指令表控制程序如图2-4（b）所示：图2-4（b）信号灯HL4、HL5、HL6的指令表控制程序综上所述，信号灯点亮控制的梯形图程序如图2-5（a）所示：图2-5（a）信号灯点亮控制的梯形图程序信号灯点亮控制的指令表程序如图2-5（b）所示：图2-5（b）信号灯点亮控制的指令表程序接下来，对编写程序进行转换、修改并保存文件然后，完成PLC程序的写入通过RS-232通讯连接线，确保计算机串口与PLC已经正常连接，在PLC已经上电的情况下，点击“”菜单中的“PLC写入”或者点击常用操作工具栏中的【PLC写入】按钮，将编写好的程序正确写入PLC中四）运行调试程序正确写入PLC后可进行，进入监控状态，进行调试根据调试过程，填写信号灯控制系统的调试记录表表2-3 信号灯点亮控制系统调试记录表步骤调试流程正确现象观察结果及解决措施123456（五） 实训场地现场清理实训完后，将对所操作设备进行复位、还原，拆除安全插接线、整理工位、清点工具、清扫现场卫生，并填写设备使用登记表。

五、任务评价 完成实训项目后，分别由学生、小组成员和教师进行评价表2-4 任务检测与分析检测项目评分标准分值学生自评小组评分教师评分I/O分配表正确分析控制要求并写出I/O分配表10电路连接正确进行电路连接、工艺合理25编写程序与调试能熟练输入编辑、修改梯形图程序10初始状态时，三个控制按钮均没有按下时，灯HL3、HL5、HL6亮，其余三个信号灯灭10按下按钮SB4，信号灯HL1亮，松开按钮SB4时，信号灯HL1灭10按下按钮SB5，信号灯HL2亮，HL3灭，松开按钮SB5时，信号灯HL2灭，HL3亮10按下按钮SB6，信号灯HL4亮，HL5和HL6灭，松开按钮SB6，信号灯HL4灭，HL5和HL6亮10团队协作小组协调、合作5职业素养工具使用与摆放、工位插线拆取与整理、清洁等10总分100。