八年级语文试卷.doc

学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu2014-2015年秋学期期中考试试卷八年级语文题号一二三四总分得分亲爱的同学：这学期的学习已近一半，接下来，你将用这份试卷来检验这半学期的收获就让我们充满信心认真答题吧加油啊！一、 基础知识积（32分）1、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、汗流浃背（jiā）　　绯红（fěi）　　召唤（zhào）　　纳罕（hǎn）B、怡然自乐（yí）　　逃遁（dùn）　　炮制（páo）　　褒扬（bāo）C、消耗殆尽（dài）　　皱眉（zòu）　　憎恶（zèng）　　危险（wéi）D、冥思遐想（xiá）　　敬畏（wèi）　　干瘪（bǐ）　　凛冽（lín）2、下列成语中有四个错别字，划出来并在横线上改正2分）万马奔腾 别无二至 震耳欲聋 千篇一律 俗不可耐 陈词烂调 魂飞魄散 惊恐万状 多姿多彩 提心掉胆 巍峨壮丽 夜以计日 3、下列对文意分析理解不恰当的一项是：（　　　）（2分）Ａ、《日出》一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。

Ｂ、《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象，表达了自己对光明的渴望之情Ｃ、《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟，主要是源于他对青春年少岁月的眷恋Ｄ、《天上的街市》一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情4、下列加点字解释有误的是（ ）A簇拥（聚集） 无羁（拘束） B饱饫（饱）醒豁（开阔）C掬（用双手捧） 擘翼（分开） D踵至（脚）御貂帽（抵御、御寒）5、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键B、当外国友人来到兰州游览时，受到了兰州人民的热情欢迎C、为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全教育，并制订了交通安全管理条例D、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：（2分）（ ）①我们无餍的好奇心，当然盼望一种　　　　的境界，与平原和海上不同的②我独自也要自言自语，絮絮叨叨一阵，是的，早晨的说话训练是　　　　的③　　　　弄明白的话，我一伸手就会把这个对蜣螂来说沉重无比的粪蛋轻松拿起来，放到它的家里④为什么地球上拥有生命？生命为什么会在地球上孕育、　　　　和发展？A、特殊　　必需　　即使　　演化 B、特殊　　必须　　即使　　衍化C、特异　　必需　　假使　　衍化 D、特异　　必须　　假使　　演化7、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔•麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课 D、我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻8、下列文学常识表达不恰当的一项是（ ）（2分）A《日历》的作者是现代作家冯骥才B《辛劳的蚂蚁》是美国著名短篇小说家马克·吐温的作品C《黄果树瀑布》是作者于坚记叙游览黄果树瀑布的借景抒情散文D《绿》、《背影》是现代著名的作家和学者朱自清的脍炙人口的名篇9、根据拼音，写出语境中的汉字2分）我若能yì( )你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必míng móu shàn lài( )了10、选词填空，请将相应词语的序号填写在下列相应的横线上2分）A、飞跃 B、冲破 C、融合 D、密接开始我很惊奇，不知这是什么，再一看，几个小片（ ）云霞，（ ）起来，（ ）起来，（ ）而出，原来是太阳出来了11、按要求默写（12分）（１）东方有的是 ，东方有的是伟大的普照的光明… …（２）那陶醉的人绿呀， ，满是奇异的绿呀。

3）《日出》一文中引用王维和杜甫的诗句来写夕阳，这两句是：______________，_____________________ （5）《望庐山瀑布》中体现出本诗具有丰富想象和奇特夸张的句子是： ， （6）文学史上，“公安三袁”指明代文学家 、袁宗道、袁中道7）时柳梢新翠， ， ， ，丝管夹岸二、阅读理解（48分）（一）（12分）梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了我的心随潭水的绿而摇荡那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀－－站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色－－但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。

我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀－－那醉人的绿呀！我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘我又掬你入口，便是吻着她了我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？11、作者用“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了作为这一段的第一句，有什么作用？（2分） 12、这段中作者对绿的总体感受是什么？（2分） 13、选段中写绿像少妇的裙，像处女的心，写出了绿的哪几方面的美？（3分） 14、写北京什刹海的绿杨、杭州虎跑寺的绿壁等有什么作用？（2分） 15、在选段中任意找出一句运用了修辞手法的语句加以赏析。

3分） （二）沉默的竹笛（16分）16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。

我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝从那以后，我发誓再也不吹笛子了后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。

有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆16、全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化请根据课文内容，写出作者的心理变化过程2分） 。