一年级一班家访调研报告1600字.docx

    一年级一班家访调研报告1600字    一年级一班家访调研报告为了与家长进行深入的交流，倾听家长和社会对学校工作的意见和建议，交流学生在校、在家的表现及思想发展动态，了解学生在家庭的学习生活状况，探讨促进学生发展的教育措施，促进家校携手共建和谐校园借着“家校访万家”的东风，我这个班主任和数学老师开展了为期一个月的家访活动，收获颇丰一、数据统计二、发现问题总的来说，发现的问题就是，家庭教育缺失，孩子们没有养成良好行为习惯和学习习惯1．在家访过程中发现，有的学生在校表现良好，可在家贪玩、不听家长的话，学习很被动如：王业宏、彭厚祥，在学校写作业考试都还可以，但是到了家里写作业都是太难了，玩够了才吃饭，再写作业都到了10点2、缺少关爱的单亲家庭或特殊家庭在家访中这两类家庭的孩子占的比例虽然小，但是这些孩子作业质量特别差，不是丢三落四就是干脆没写董良玉的父亲忙着工作，奶奶年迈，孩子的作业经常丢三落四周本浩的父父亲独自带着孩子，无规律的送水工作让他根本无法孩子，孩子的作业经常一字不写这是一个急需解决的大问题3、部分学生父母外出打工，做生意，平时不在家里，孩子由爷爷、奶奶管教过分的宠爱，使得学生的心理骄纵，作业写得极差等，如：杨清龙，这样就削弱了家庭教育的力量，让学校教育工作难上加难。

4、还有少数家长认为孩子很聪明，在学前班成绩很好，忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养由于家长起不到很好的督促作用，这就直接导致学生在家学习的自觉主动性比较薄弱，有时尽管像模像样地在看书，但学习效率却是十分的低还有的孩子书写速度特别慢或者边写边玩，10分钟的作业，30分钟也做不完如：杨清龙，董良玉，吴榆丰、扶远山等5、还有的家长孩子书写速度特别快或特别慢，写的字特别潦草，成绩特别差6、家长都是让老师多管管自己的孩子，说自己管不了，孩子不听三、问题归因1、家长对孩子的期望很高，但是由于为了生活，几乎没有时间指导孩子的学习，对孩子的教育的方法缺乏科学性，所以，孩子在学习、生活上都没有养成好习惯2、家长在教育孩子时，没有耐心，态度粗暴，动辄打骂，没有科学的教育方法3、家长不知道怎样管理孩子，不知道怎样培养孩子的习惯4、对孩子不重视，时热一阵冷一阵，质量低，效果差孩子成绩特别不理想5、家长一味依赖老师，推卸责任，不愿意花费时间和精力孩子，把孩子干脆推给老师四、解决策略1、通过各种渠道让家长知道家教的重要性，知道让孩子养成良好的学习、行为习惯的重要性必须给孩子时间或陪孩子或孩子，孩子才会给你优秀的成绩，也才会亲近家长。

2、向家长介绍科学的育子经验，让家长通过跟班主任交流、上网、阅读报刊杂志、上交流等方式学习科学的家教方法，做到耐心细心、用心，孩子走向成功3、跟家长定期交流培养孩子的经验和心得，发现问题要及时指导帮助，鼓励家长教育孩子要持之以恒，坚持下去，还要不断创新4、教给家长要使用激励方法鼓励孩子，要不断花样翻新，孩子的学习兴趣更浓，学习效果会更好5、多鼓励家长，发现家长的闪光点大力表扬，同时多鼓励孩子让家长和孩子多品尝胜利的喜悦，从而激发调动家长的管理教育孩子的热情和恒心这次家访活动让我深有感触首先，我们教师不是万能的，要不断提高自身的科学文化水平，掌握新知识作为教师要站在知识的前沿，主动积极地参与上级举办的各种学习班、培训班，善于通过不同的媒体，获取多方面的新知识，及时消化并转化成“教学营养”，而且要学习掌握现代教育技术，将自己获得的“教学营养”输送给家长和学生，让学生和家长都得吃饱、吃好、消化得了让他们不断了解、掌握新知识，以获取更大的进步其次，实施素质教育，需要家庭、学校、社会共同来完成家长是这中间很重要的一环，家长也必需提高自己的素质和知识含量，才能跟上时代的需要第二篇：一年级家访记录 1100字家访记录家访时间：2011.12.03 地点：家家访对象：鱼辛家访过程：鱼辛是个性格比较内向的孩子，平时不爱说话，经常动手动脚，对此我利用课余时间，到他家里跟他父母谈了谈。

说：这个孩子的性格很内项，在学校不爱讲话，不愿回答老师的问题，也不爱参加游戏家长反映：孩子在家很活泼，很大方，每天回家都把在学校的情况和家长说一说，在学校孩子不好意思针对这一情况，家长和老师配合，要教育好孩子，以后慢慢的培养学校家园一致 家访记录家访对象：陈乐时间：2011.12.03地点：家目的：让幼儿养成良好的习惯陈乐是一个聪明可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，因此，对进行了一次家访在和他的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对他娇生惯养什么都依着他这样一来，孩子就养成了一些坏习惯所以，请家长多和学校保持联系，并配合教师把孩子教育的更好 家访记录家访对象：张思时间：2011.12.12 地点：家目的：让学生养成良好的学习习惯张思是我班一名性格内向，学东西不是很快，总的来说各个方面都不行，但挺讨人喜欢的但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是不好好听课为此，下午放学时，我和高天彤的妈妈进行了一次谈话她说：“我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管她我说，你们再忙，也不能不管孩子，升入一年级，你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上学就会跟不上。

她说：“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流，多和老师联系，一起来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯一年级家访记录家访对象：周天非时间：2011.12.12地点：家家访目的：周天非上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令人难以置信我也对我的教学进行了反思，是否是因为我是新老师，教学不能激发学生兴趣经过与学生的交流，绝大多数反映并不是那样，所以我决定家访，找出究竟是什么原因家访主要对话：先联系家长，家长特别热情我直接说出了家访的原因家长说他孩子一直很听话，让他们很少操心她晚上都是按时睡觉，不过最近也发现有一些不对劲早晨要催上两三次才能起床问为什么？借口说睡眠不好我发觉这纯粹是借口，怀疑她晚上并没按时睡觉经过我和家长的耐心教育，她终于说出了个原委原来这段时间她成了琼瑶迷，天天晚上看书看到凌晨三点多怪不得天天上课大瞌睡家访体会：学生毕竟是学生，作为老师要多加关心和爱护，发现问题要及时解决，问题拖久了就很难解决了法＋   -全文完-。