【知识】初三化学第一单元知识点整理(家教必备).docx

在正式授课前应当有一节导入课，介绍整体性的学问，框架，术语；第一单元课题 1 物质的变化和性质引言： 物质无时无刻都在发生各种各样的变化，如铁门生锈， 水变成水蒸气；讨论并把握物质变化的规律， 对人类改造自然有着重要的指导作用；例如， 铁的性质活泼， 简单与空气中的氧气和水分反应， 生成铁锈， 因此人们常用油漆涂在铁门表面， 隔绝空气防止其生锈，达到耐用的目的；一、物理变化和化学变化1、物理变化： 没有新物质生成的变化；如：水蒸发，酒精挥发，物质三态之间转化，物质形状的变化；2、化学变化： 有新物质生成的变化啊；如：木炭燃烧变成灰烬，铁生锈生成铁锈；点拨：①物理变化和化学变化的根本区分是有没有新物质生成；②化学变化的一些特点：颜色变化，放出气体，生成沉淀， 相伴能量变化，如吸热，放热，发光，可以依据这些特点判定有没有发生化学变化；练习 1：判定以下过程发生物理变化仍是化学变化； 1）加热液态水变成水蒸气2）研磨食盐颗粒变成食盐粉末3）大理石固体与盐酸溶液反应生成二氧化碳气体4）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合生成硫酸钠和蓝色沉淀氢氧化铜；练习延长：化学变化能用式子表示吗？文字表达式：硫酸铜 +氢氧化钠→硫酸钠 +氢氧化铜二、物理性质与化学性质1、物理性质： 不需要化学变化就表现出来的性质；如：颜色，气味，状态，溶解度，导电性，导热性，熔点，沸点，密度； 2、化学性质： 在化学变化中表现出来的性质；如：可燃性，氧化性，酸碱性；延长：如何描述物质的性质？二氧化碳，酒精水3物理性质： 常温常压下， 水是无色透亮的液体， 熔点密度 1.0g/cm ，熔点 0℃，沸点 1000 ℃化学性质：不能燃烧不支持燃烧；练习：课后题 12345第一单元课题 2 化学是一门以试验为基础的学科一、熟悉常用的试验仪器（配图片）试管、试管夹，玻璃棒，酒精灯，胶头滴管，滴瓶，铁架台，烧杯，量筒，集气瓶，水槽，圆底烧瓶，石棉网，燃烧匙，蒸发皿，三脚架，锥形瓶，镊子；二、试验报告格式第一单元课题 3 走进化学试验室引言：本节课来学习几项最基本的试验操作一、药品的取用1、熟悉危急化学品标志2、药品取用的原就：不乱摸，不乱闻，不乱尝3、固体药品的取用（固体药品一般储存在广口瓶里）①块状固体和金属颗粒；用镊子取用， 放入试管内时， 应先水平或倾斜试管，将药品放入容器口以后，再将试管慢慢直立起来，防止打破容器底部；②粉末状固体用药匙取用， 为防止药品粘在试管口或内壁， 应先倾斜或水平放置试管， 将药匙或纸槽当心送入试管底部，再将试管慢慢直立起来，适当抖动让药品落下；4、液体药品的取用（固体药品一般储存在细口瓶里）①直接倾倒瓶塞倒放，标签纸向手心，瓶口紧挨试管口缓慢倾倒，取完药品马上盖上瓶塞；②用量筒量取读取读数时，量筒平放，视线应与液体的凹液面最低处保持水平； （图）俯视会使读数比实际体积大，仰视会使读数比实际体积少，俯大仰小（虎大羊小）③用胶头滴管（取少量液体药品）取液后滴管应保持胶头在上，不行平放或倒置； 用过的胶头滴管未经洗净不能用来吸取其他药品；二、物质的加热试验室一般用酒精灯加热固体、液体药品；1、使用酒精灯的留意事项①禁止向燃着的酒精灯添加酒精②禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯（应当用火柴）③酒精灯使用完毕，应当用灯帽盖灭，禁止用口吹灭④如不慎打翻酒精灯失火，应用湿布盖灭，禁止用水冲灭⑤酒精灯内酒精量不超过容积的三分之二⑥外焰的温度高，应当用外焰加热2、可以直接加热的仪器：试管，蒸发皿，燃烧匙可以间接加热的仪器：烧杯，烧瓶禁止加热的仪器：量筒3、用试管加热液体的留意事项（图）①试管内液体量不超过试管容积的三分之一②试管外壁的水珠应先擦干③加热前先预热④试管加热时应试管口向上，倾斜肯定角度，试管口不能对着有人的地方⑤加热完毕应先等试管复原常温再洗涤三、洗涤仪器加水振荡，用试管刷刷洗，留意不要用力过猛仪器洗涤洁净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不形成水滴，也不成股流下；练习：1）直接倾倒液体药品的留意事项2）用量筒量取液体，读数时应留意什么？俯视和仰视会带来什么后果？3）使用酒精灯的留意事项4）哪些仪器可以直接加热，哪些可以间接加热，哪些禁止加热？5）用试管加热液体时应留意什么？6）玻璃仪器洗洁净的标准是什么？。