光盘行动的班会课教案6篇.docx

光盘行动的班会课教案6篇 光盘行动的班会课教案篇1 教学目标： 1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识 2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质 教材分析 重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“节约粮食，从我做起”的情操 难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯 教学过程： 一、揭示班会主题 老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示学生浪费食物的图片) 老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么? 学生谈体会 二、展开班会活动 主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件：课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已) 主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢? 主持人：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食现在，有请同学为大家讲一讲伟大领袖_勤俭节约的事例，让我们在聆听中互勉互励吧 学生讲_勤俭节约的事例： _一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率 _的女儿有一次上学吃窝窝头时，只把里面的枣掏出来吃，其余的都扔掉老师把这件事告诉了_，_严厉地批评了他的女儿从此，_的女儿再也不浪费食物了 主持人：_勤俭节约的言行，让我们受益匪浅现在大家的生活水平提高了，浪费粮食的现象在我们身边也越来越多 主持人：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要爱惜粮食的教育。

我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做? 通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧 (课件出示：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰—朱伯儒 静以修身，俭以养德—诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难;每一衣，则思纺绩之辛苦—吴兢) 三、总结主题班会 老师：同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食相信每位同学都有所收获，有所感悟同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名爱惜粮食的小卫士! 光盘行动的班会课教案篇2 为认真贯彻落实关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，结合学校深化“学生准军事化管理”，学习军人作风，制定如下活动方案： 一、活动名称 “光盘”行动，从我做起 二、领导机构 组 长：___ 副组长：__ ___ __ 成 员: ___ __ 各班班主任 三、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

四、活动内容 普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯 五、实施步骤 (一)动员部署阶段： 重点是工作部署，宣传发动月__日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动 (二)组织实施阶段： 重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动 1、营造氛围学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者 通过校园宣传标语，进一步宣传光盘行动学生自主管理委员会负责) 2、加强管理 (1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光学生自主管理委员会与团委负责) (2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量总务处负责) 3、利用班会等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育班主任负责). (三)总结阶段： 及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况，并及时通报; 2、评选全校：“光盘行动，从我做起”活动积极分子; 3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级” 4、作为长期机制，长期坚持 光盘行动的班会课教案篇3 ?文明用餐，光盘行动》主题班会 班会背景： 现如今，面对生活物质条件越来越好餐桌上随处可见大半的剩余食物，许多孩子越来越不懂得文明用餐、珍惜粮食，故开展本次《文明用餐，光盘行动》主题班会 班会目标： 1.普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪; 2.倡导节约用餐行为，养成节俭消费习惯 3、教育宣传让学生、家长共同积极参与光盘行动，珍爱粮食 活动准备： 收集日常生活中不文明用餐与浪费食物等视屏、照片、小品、课件、古诗朗诵 班会过程： 一、导入 ----播放视屏1：生活中不文明用餐与浪费食物等场景 ----播放视屏2：地球上部分贫困地区的贫困生活等场景 二、引入主题：文明用餐，光盘行动 ----小品表演《聚餐》1 ----小组讨论小品中小明的用餐行为对吗? ----小组汇报 ----小品表演《聚餐》2 三、古诗朗诵 ----《悯农》 四、文明餐桌公约 1、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。

2、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不暴食，摒弃不良饮食陋习 3、勤俭节约，不浪费，吃多少打多少 4、人走桌净 五、开启全班“光盘行动” 光盘行动的班会课教案篇4 活动主题： 勤俭节约，从我做起 活动目的： 1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性 2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯 3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来 活动准备： 1、教室、黑板布置 2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例 3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施 4、小品《如此浪费》 进行过程： 一、主持人导入主题 甲：同学们，老师们 (合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约，从我做起 乙：大家是如何看待“勤俭节约”的? a、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统 b、我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

c、勤俭节约还是我国的建国方针曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针 d、勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起从小养成勤俭节约的好习惯 节约是个千古话题，我们把勤俭节约供奉为中华民族的传统美德关于节约我们不乏精论圣典：历尽古今多少事，成由勤俭败由奢;老人家一句致理名言叫:贪污和浪费是极大的犯罪足见节约之重要，浪费之危害殍尸遍野的时候，我们知道节约，食不裹腹的时候，我们知道节约然而刚填饱了肚皮，就学会了浪费，而且浪费成了一种社会行为，节约的意识随着gdp的增长而逐渐消失 以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻! 甲：是啊，大家说得都很好然而，我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象? 请同学们发表一下你们的看法 二、同学围绕班级中的浪费现象发?? a：课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久 b：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了 c：食堂每天都要有大量剩菜、剩饭有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。

d：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费 三、小品表演“如此浪费” 小品内容梗概：一个学生(a演)从在校期间浪费水，吃饭浪费粮食，学习浪费学习用品、纸张，讲究名牌几个方面进行表演同时b在旁加以适当的点评，把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生，赢得同学们阵阵掌声 甲：感谢a、b两位同学的精彩表演，我刚才看到同学们都开怀大笑其实，这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢?只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已试问，在座的各位，当然也包括我自己，又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，或是一张纸、一粒米? 乙：节约终究并不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，节约反而成了小气被人笑话，节俭被当成贫穷的表现我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德 甲;黄金本无种，出自勤俭家;行船靠掌舵，理家靠节约;可见一个家的兴旺发达勤俭是根基所以，下面请乙同学为大家讲一讲在居家生活中我们应当如何勤俭节约! 乙：节约用水：水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。

人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色我们可以做到的： 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯 2、一水多用用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等 3、用水时尽量使用小水流 4、随手关紧水龙头 我们每天能做的。