关于高等教育不断适应社会发展的思考——宁波大学毕业生社会适应....doc

关于高等教育不断适应社会发展的思考一 一宁波大学毕业生社会适应•【摘 要】本文通过对毕业生及其单位的 调查，分析了用人单位所需人才的特点和大 学生毕业生的社会适应情况，提出高校要建 立新的人才培养目标，加强教学改革，努力 开拓和发掘学生的创新潜力，引导大学生树 立正确的就业观，准确定位，不断提高自身 素质，以适应社会发展的需求关键词】高等教育；毕业生；调查；社会 适应性【正 文】为了更全面地了解毕业生的情 况，准确地把握社会的需求，笔者对宁波大 学历届毕业生及就业单位进行了跟踪调查，并作了相关的评析一、调查的基本概况此次调查，我们采用问卷、个人访谈相结 合的方法，由教师和学生利用暑假和课余时 间，奔赴上海、杭州、宁波、嘉兴、余姚、 慈溪等地区，对宁波大学各届毕业生进行了 调查调查以宁波地区为主，宁波问卷占总 问卷的60 %左右我们对毕业生所在单位和 部门共发放问卷200份，回收144份，回收 率为72 %；对毕业生的自我评价问卷发放 400份，回收286份，回收率为71.5 %o回收问卷的有效率均为100 %o毕业生自我评价有效样本的基本特征： 性别比例中男性占51.6%,女性占48.4% o 这种抽样结果与我校历年招生比例大体相 当，从总体上反映了我校学生的性别分布。

时间跨度：包含了宁波大学的首届到2001 届的毕业生，其中90届（宁波大学第一届 毕业生）至95届占28.7%, 95届至01届 71.3%,这使得此次调查结果全面反映了宁 波大学自建校以来至今毕业生的情况专业 分布：有经济、管理、外语、计算机、法律、 土木工程、水产养殖、应用数学等，涵盖了 宁波大学所有重点建设专业学历结构：本 科占84. 2%,专科占13.0 %,本科双学位占 2.8 %□被调查者从普通员工到经理都有其中普通员工占73.4%,组织领导层占26. 6%o这既说明此次调查结果集中了各个层次人员的意见，也反映了我校毕业生在社会各行业的就业分布情况和组织领导能力的发挥二、调查基本内容与分析1、用人单位所需人才特点调查结果显示，企业所需人才具有以下特点:一是高质量、多规格、复合型人才倍受青 睐随着我国经济体制改革的发展和市场多 元化战略的实施，社会对人才的需求一方面 还保持着传统的衡量指标，另一方面有学历10. 5%社会活动能力13.4%学习成绩优秀 8. 5%外语水平好15. 0%性别4. 9%专业理论功 底扎实6. 1 %毕业学校5. 7%能较长时间地为 本单位服务8. 9%专业对口 6. 1%有相关的社 会实践或工作经历10. 1 %毕业生生源地3. 6% 为人踏实、诚恳7. 3%了现代多元的审度。

专 才型需求相对平稳，通才型需求大幅上升见表1）二是在注重人才业务素质和技能的同时， 对个性和人格要求进一步提高在知识经济 时代，企业选才更多地强调人的综合素质、 道德人品及创新能力象广州宝洁、汇丰银 行在人才招聘中都没有严格要求专业对口，只要测试合格哪个专业都可录用我们在对企业招收员工过程中注重因素的调查也表 明“事业心”、“开拓创新”等因素是企业所十分强调的员工品质在我们对“企业选择人才影响因素”的另 12项调查显示，“学历"、“社会活动能力”、 “学习成绩优秀〃、“外语水平好”是招收员 工的重要筛选依据；但“为人踏实、诚恳”、 “能较长时间地为本单位服务”，即工作作 风和对企业忠诚度也与上述指标不相上下可见社会对人才个性与人格越来越注重见表2）表3大学生对知识模块掌握情况项目 较好K2 —般K2不够好 用处不大 HBHDG1x2, WK6, WK4, WK4, WK5,WK6W2专业知识 O 29.4% O 51.9% O 8. 8% O 10. 0%外语能力 0 24. 0%O28. 0%O33. 6% O14. 4%电脑实务 0 21.6% 0 4. 6% D 29. 7% O4. 1%人文知识 O 16. 3% 0 60. 6%o 12. 5% O10. 6%理工知识 O 14. 9% 0 52. 2%o 18. 6% O14. 3%经济理论 O 14. 0% 0 51.0% 0 28. 7% O6. 3%法律知识 o 11.2% 0 43. 5% 0 34. 8% O10. 6%三是学历及其知识层次依然是紧缺人才的重要指标。

对毕业生的需求层次调查表明，社会对毕 业生的需求重点在本科层次，但硕士、双学 位等高学历需求比例有攀升趋势，学历作为 进入社会各领域的敲门砖依然起着举足轻重的作用2、大学毕业生的社会适应情况1)在知识结构上基本上能满足适应社会、 服务社会的需要对毕业生知识面的调查显示，有近半数的毕 业生认为自己的知识面较宽，近两成认为很 宽，近三成认为一般，只有少数认为较窄， 难以适应工作的新要求对知识模块的掌握情况看，毕业生在社会上的适应度较好见 表3）表4大学生适应胜任工作情况（单位%） 自感工作 胜任情况O独立创新12. 6% K 2独立完成 70. 4% ◎完成17% O不能 0%工作结果 情况 K2突出受重视13.8% K 2获先进奖励 28. 3瓜2成绩平平55. 3% 不能胜任 2. 5%从表3可以看出，毕业 生认为掌握较好的是专业知识、外语能力和 电脑实务，各项指标的共同点是都以掌握程 度一般为主，这样的知识模块掌握情况基本 适应社会应用的需要2）毕业生基本上能在较短时间内适应社会，并较好完成工作任务在对自感适应工作时间的调查显示，71.7%的毕业生在半年以内就能适应工作，男女毕业生对适应工作 的评价基本一致。

但也有小部分同学对从校 园环境一下子过渡到社会环境适应很慢，有 个别的毕业生甚至在两年以后还觉得难以 融入社会对自感工作胜任情况和工作结果 情况的对比调查显示，毕业生独立完成工作 能力较强，但创新能力相对欠缺从工作结 果情况看，表现突出的不到43%,这与独立 完成工作能力的比例比较，相差很大见表4）表5大学生对各项能力的自我评价项目 K2强o较强n 一般n较差自学能力 O 18. 2% O 47. 2% O 30. 2% ◎3.8%解决问题能力O 15. 7% 0 53. 5% 0 25. 8% O 5.0%调适能力O 12.8% K本新闻共3页，当前在第1页123。