幼儿园开展传统节日活动的策略.docx

幼儿园开展传统节日活动的策略集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]幼儿园开展传统节日活动的策略内容摘要：生活化的传统节日是幼儿园活动的一 项重要活动，寻找恰当的节日，培养幼儿对节日的热 爱，根据幼儿的兴趣和需要，有效的设计节日环境引 导幼儿参与节日盛典，有利于幼儿感受传统节日文 化，培养自身的审美意识，使幼儿各方面能力获得有 效发展关键词：幼儿园传统节日活动策略一. 寻找恰当的节日，培养幼儿对节日的热爱幼儿园开展传统节日活动，将传统节日文化渗透 到幼儿教育之中，首先，在目标定位上，我们要根据 幼儿的年龄，寻找恰当的节日，培养幼儿对节日的热 爱我国历史悠久，传统节日也比较多，因此，在节 日的选择上，我们要注重选择适应幼儿特点的节日， 如小班的幼儿比较小，对于传统节日，他们主要基于 节日的感受略大一点的中班?和？，对于传统节日的 参与热情就比较大，大班儿童有了一定的认知能力， 对于传统节日，已经有了一定的理解因此，我们要 认真挖掘、筛选民间节日中的内容，使传统节日活动 能够积极向上，正面反映生活幼儿园在传统节日活 动中，要注重加工、整理具有本土特点的民间节日内 容，这样，更有利于幼儿的理解和参与，提高幼儿参 与传统节日活动的积极性。

为此，我们可以结合幼儿 园实际，将一些比较典型的传统节日，融入语言、健 康、科学、艺术领域的教育中，如我们可以结合地域 文化，利用端午节、中秋节、春节、元宵节等传统节 日，开展有效的传统节日活动，培养幼儿对节日的热 爱，促进幼儿对于节日文化的认同二. 根据幼儿的兴趣和需要，有效的设计节日环 境幼儿园开展传统节日活动，我们可以根据幼儿的 兴趣和需要，有效的设计节日环境，这样，有利于引 发幼儿对节日的期盼美好的环境，对于培养幼儿审 美能力有极大的帮助，充满节日气氛的环境，能够增 强幼儿的兴趣，引发幼儿期盼和向往因此，在幼儿 教育中，我们要努力营造传统文化特色的节日氛围， 有效激发学生对于节日活动的兴趣例如：在传统节 日期间，我们可以在幼儿园的大厅吊上红绸布，挂上 中国结，在幼儿园宽敞的门前挂上红灯笼，走廊挂满 剪纸吊饰，使得幼儿一进入幼儿园，就会被浓浓的民 间艺术氛围所感染，感受传统节日的审美气息在传 统节日到来之前，幼儿教师还可以与幼儿根据当前节 日，共同设计周边环境，整个环境布置一定要符合幼 儿的审美趣味，既要色彩丰富，具有感染力，也要形 象可爱，具有较高的吸引力同时，活动区域环境的 创设，既要体现传统的民间艺术，也要突出幼儿的制 作过程。

在传统节日活动中，最好是选择实践性较 强、游戏性较强、适合幼儿认识水平的活动，要在活 动中，多给学生以表现的机会例如，笔者所在的幼 儿园，就在传统节日活动中，为幼儿开辟了民间艺术 活动的区域我们为小班幼儿，准备了故事舞台中 班幼儿，准备了民间剧场，大班幼儿，准备了中国 结、绳子、广彩角、自由刺绣等，让大班幼儿练习编 织中国结，刺绣等，并欣赏成品，感受中国结之美三. 引导幼儿参与节日盛典，使幼儿在活动中受 到启迪幼儿园开展传统节日活动，我们可以因地制宜， 借助当地的节日盛典，引导幼儿参与节日盛典，借助 较为隆重的节日，拓展幼儿的经验与视野，让幼儿在 耳濡目染中领悟传统节日的不同特色，使幼儿在活动 中受到启迪传统节日，渗透在我们日常生活里，要 让幼儿自然地享受节日氛围，在节日里去感受节日实 实在在的内容，体验和理解节日的内涵，幼儿教师一 定要根据传统节日的文化特色，带领幼儿去“做”， 寓教于乐，在“做”中使幼儿感受节日的快乐笔者 所在的幼儿园，这方面就做得非常好，我们不仅在端 午节，带领幼儿一起裹粽子，使幼儿享受端午节的乐 趣，还在冬至那天，带领幼儿一起包馄饨，我们将节 日文化渗透于各种主题活动之中，并让幼儿主动参与 活动，激发幼儿对传统节日的热爱，感受活动带来的 乐趣。

许多传统节日都有典型习俗，因此，在幼儿园 开展传统节日活动中，我们可以根据幼儿的年龄特 点，带领幼儿积极参与展现节日的元素的活动，以把 握节日所承载的教育价值，提升幼?憾杂诮谌盏娜鲜 TH^航谇跋r?带领幼儿手工制作剪纸、绘画，八 月十五中秋节，正月十五元宵节，和幼儿一起做灯 笼，让幼儿与传统节日文化亲密接触，提升幼儿对于 节日的认同幼儿园开展传统节日活动，要注重活动的有效性 和实用性，所以，要仔细研究节日活动与幼儿的适应 性，要让幼儿在活动中感受节日的快乐，寓教于乐， 提高幼儿对传统节日的认识，促进幼儿健康成长注：本文系甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村幼儿园开展传统节日的教育实践》 (GS[2017]GHB1691)阶段性研究成果作者单位：甘肃省会宁县幼儿园)。