美学原理-叶郎-第二章-美感的分析教材课件.ppt

美学原理美学原理第一编第一编 审美活动审美活动第二章第二章 美感的分析美感的分析•一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验•二、审美态度二、审美态度•三、美感与移情三、美感与移情\距离距离•四、美感与快感四、美感与快感•五、美感与高峰体验五、美感与高峰体验 •六、美感与大脑两半球的功能六、美感与大脑两半球的功能•七、意识与无意识七、意识与无意识•八、美感与宗教感八、美感与宗教感•九、美感的综合描述九、美感的综合描述 二十世纪五十年代的美学大讨论中出现了几派不同二十世纪五十年代的美学大讨论中出现了几派不同的主张，但都是采取主客二分的认识论的思维模式的主张，但都是采取主客二分的认识论的思维模式 “主体主体―客体客体”结构的特征：结构的特征： ①①外在性 ②②对象性 ③③认识桥梁性认识桥梁性一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验“主客关系主客关系”，又叫，又叫“主客二分主客二分”，用一，用一个公式来表达，就是个公式来表达，就是“主体主体―客体客体”结结构构一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验张世英：张世英： “审美意识根本不管什么外在于人的对象，根本不是认识，审美意识根本不管什么外在于人的对象，根本不是认识，因此，它也根本不问对方因此，它也根本不问对方‘是什么是什么’。

实际上，审美意识实际上，审美意识是人与世界的交融，是人与世界的交融，……它不是两个独立实体之间的认识它不是两个独立实体之间的认识论上的关系，而是从存在论上来说，双方一向就是合而为论上的关系，而是从存在论上来说，双方一向就是合而为一的关系，就像王阳明说的，无人心则无天地万物，无天一的关系，就像王阳明说的，无人心则无天地万物，无天地万物则无人心，人心与天地万物地万物则无人心，人心与天地万物‘一气流通一气流通’，融为一，融为一体，不可体，不可‘间隔间隔’《《哲学导论哲学导论》》））人与世界万物融合的关系，人与世界万物融合的关系，用一个公式表示就是用一个公式表示就是“人人―世界世界”的结构的结构 “人人―世界世界”关系的特征：关系的特征：①①内在性②②非对象性非对象性③③人与天地万物相通相融人与天地万物相通相融一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验王王阳阳明明：：天天地地万万物物与与人人原原本本是是一一体体，，其其发发窍窍之之最最精精处处是是人人心心一一点点灵灵明明主体主体―客体客体 ”vs “人人―世界世界”下面是一个把审美活动变成认识活动的例子：下面是一个把审美活动变成认识活动的例子：詹姆斯·埃尔金斯：《视觉品位――如何用你的眼睛》提议用一种不同于通常看画的方法去看画，就是不去看绘画的形式和意蕴，而是看油画表层上的裂缝：“裂缝可以说明许多东西，如作品是何时所画，作品的制作材料是什么，以及这些材料又是如何处理的。

一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验西方哲学家论体验：西方哲学家论体验： 伽达默尔：伽达默尔：“体验体验”这个概念是十九世纪这个概念是十九世纪七十年代由狄尔泰加以概念化的七十年代由狄尔泰加以概念化的体验体验”的德语原文（的德语原文（Erlebnis）是）是“经历经历”（（erleben）的名词化，而）的名词化，而“经历经历” 又是又是生命、生存、生活（生命、生存、生活（leben）的动词化因）的动词化因此，此，“体验体验”是一种跟生命、生存、生活是一种跟生命、生存、生活密切关联的经历密切关联的经历一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验王夫之从印度因明学中引进王夫之从印度因明学中引进“现量现量”的概念，用来的概念，用来说明美感（审美活动）的性质：说明美感（审美活动）的性质：“现量现量”，，“现现”者有者有“现在现在”义，有义，有“现成现成”义，义，有有“显现真实显现真实”义现在现在”，，不缘过去作影；不缘过去作影；“现成现成”，，一触即觉，不假思量计较；一触即觉，不假思量计较；“显现真实显现真实”，，乃彼之体性本自如此，显现无疑，乃彼之体性本自如此，显现无疑， 不参虚妄。

不参虚妄现量现量” vs vs “比量比量”“非量非量”•王夫之：王夫之：“身之所历，目之所见，是铁门限身之所历，目之所见，是铁门限一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验禅宗：禅宗： 问：问：“如何是祖师西来意？如何是祖师西来意？” 师曰：师曰：“庭前柏树子！庭前柏树子！” 曰：曰：“和尚莫将境示人？和尚莫将境示人？” 师曰：师曰：“不将境示人不将境示人 曰：曰：“如何是祖师西来意？如何是祖师西来意？” 师曰：师曰：“庭前柏树子庭前柏树子 ——《《五灯会元五灯会元》》 一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验卡西尔卡西尔卡西尔卡西尔：：“在科学中，我们力图把各种现象追溯到它们的终在科学中，我们力图把各种现象追溯到它们的终极因，追溯到它们的一般规律和原理在艺术中，我们专注极因，追溯到它们的一般规律和原理在艺术中，我们专注于现象的直接外观，并且最充分地欣赏着这种外观的全部丰于现象的直接外观，并且最充分地欣赏着这种外观的全部丰富性和多样性富性和多样性伽达默尔伽达默尔伽达默尔伽达默尔：：“一种审美体验总是包含着某个无限整体的经验。

一种审美体验总是包含着某个无限整体的经验朱光潜朱光潜朱光潜朱光潜：：“在观赏的一刹那中，观赏者的意识只被一个完整在观赏的一刹那中，观赏者的意识只被一个完整而单纯的意象占住，微尘对于他便是大千；他忘记时光的飞而单纯的意象占住，微尘对于他便是大千；他忘记时光的飞驰，刹那对于他便是终古驰，刹那对于他便是终古 宗白华宗白华宗白华宗白华：：“把玩把玩‘现在现在’，在刹那的现量的生活里求极量的，在刹那的现量的生活里求极量的丰富和充实丰富和充实”王夫之王夫之王夫之王夫之：：“一触即觉，不假思量计较一触即觉，不假思量计较”陆机陆机陆机陆机：：“观古今于须臾，抚四海于一瞬观古今于须臾，抚四海于一瞬 ”（（《《文赋文赋》》））一、美感不是认识，美感是体验一、美感不是认识，美感是体验美感美感（体验）（体验）与人的与人的生命、生命、人生紧人生紧密相联密相联的经验的经验当下、当下、直接的直接的经验经验瞬间直瞬间直觉到一觉到一个整体个整体充满意充满意蕴的感蕴的感性世界性世界“华奕照华奕照耀，动耀，动人无际人无际”认识认识孤立地孤立地研究对研究对象世界象世界抽象的抽象的概念认概念认识识在逻辑在逻辑思维中思维中把事物把事物的整体的整体限定的、限定的、抽象的抽象的概念体概念体系系“理论是理论是灰色的灰色的”二、审美态度二、审美态度朱光潜《谈美》:“我们对于一颗古松的三种态度”人在一般情况下往往都缺少诗意和美感。

为了得到诗意和美人在一般情况下往往都缺少诗意和美感为了得到诗意和美感就必须超越主客关系的模式，为进入天人合一的审美境界感就必须超越主客关系的模式，为进入天人合一的审美境界准备条件这种条件，在西方美学史上，叫做审美态度在准备条件这种条件，在西方美学史上，叫做审美态度在中国美学史上，叫做审美心胸中国美学史上，叫做审美心胸木材商木材商一棵做某事用值几一棵做某事用值几多钱的木料多钱的木料宜于架屋或是制器，思量怎样去买它，宜于架屋或是制器，思量怎样去买它，砍它，运它砍它，运它植物学家植物学家一棵叶为针状、果一棵叶为针状、果为球状、四季常青为球状、四季常青的显花植物的显花植物归到某类某科里去，它和其他松树的异归到某类某科里去，它和其他松树的异点，它何以活得这样老点，它何以活得这样老画家画家一棵苍翠劲拔的古一棵苍翠劲拔的古树苍翠的颜色，盘屈如龙蛇的线纹以及昂苍翠的颜色，盘屈如龙蛇的线纹以及昂然高举、不受屈挠的气概然高举、不受屈挠的气概 •布洛所说的布洛所说的“心理的距离心理的距离”：：“距离距离”含有消极的和积极的两方面含有消极的和积极的两方面•叔本华：叔本华：“丢开寻常看待事物的方法丢开寻常看待事物的方法”•朱光潜：朱光潜：“于是天天遇见的、素以为平淡无于是天天遇见的、素以为平淡无奇的东西，例如破墙角伸出来的一枝花，或奇的东西，例如破墙角伸出来的一枝花，或是林间一片阴影，便陡然现出奇姿异彩，使是林间一片阴影，便陡然现出奇姿异彩，使我们惊讶它的美妙。

我们惊讶它的美妙二、审美态度二、审美态度•朱光潜：朱光潜：“我们通常以为我们自己所见到的世界才是真实我们通常以为我们自己所见到的世界才是真实的，而艺术家所见到的仅为幻象其实究竟哪的，而艺术家所见到的仅为幻象其实究竟哪一个是真实，哪一个是幻象呢？一条路还是自一个是真实，哪一个是幻象呢？一条路还是自有本来面目，还是只是到某银行或某商店去的有本来面目，还是只是到某银行或某商店去的指路标呢？这个世界还是有内在的价值，还是指路标呢？这个世界还是有内在的价值，还是只是人的工具和障碍呢？只是人的工具和障碍呢？”•丰子恺：丰子恺：“艺术的绘画中的两只苹果，不是我们这世间的艺术的绘画中的两只苹果，不是我们这世间的苹果，不是甜的苹果，不是几个铜板一只的苹苹果，不是甜的苹果，不是几个铜板一只的苹果，而是苹果自己的苹果果，而是苹果自己的苹果二、审美态度二、审美态度中国美学中的审美心胸理论：中国美学中的审美心胸理论：•发源：老子：发源：老子：“涤除玄鉴涤除玄鉴”（（→宗炳：宗炳：“澄怀观道澄怀观道”））•发展：庄子：发展：庄子：“心斋心斋”和和“坐忘坐忘”的理论的理论•后世的其他说法：后世的其他说法： “平常心平常心”（禅宗）（禅宗） “童心童心”（李贽和袁宏道）（李贽和袁宏道） “闲闲”（程颢）（程颢）二、审美态度二、审美态度三、美感与移情三、美感与移情•朱光潜：朱光潜：“什么是移情作用？用简单的话来说，什么是移情作用？用简单的话来说，它就是人在观察外界事物时，设身处在事物它就是人在观察外界事物时，设身处在事物的境地，把原来没有生命的东西看成有生命的境地，把原来没有生命的东西看成有生命的东西，仿佛它也有感觉、思想、情感、意的东西，仿佛它也有感觉、思想、情感、意志和活动，同时，人自己也受到对事物的这志和活动，同时，人自己也受到对事物的这种错觉的影响，多少和事物发生同情和共鸣种错觉的影响，多少和事物发生同情和共鸣”。

•“物我交感，人的生命和宇宙的生命互相回还物我交感，人的生命和宇宙的生命互相回还震荡，全赖移情作用震荡，全赖移情作用立普斯：希腊建筑中的多立克石柱支撑着希腊平顶建筑的重量，下粗立普斯：希腊建筑中的多立克石柱支撑着希腊平顶建筑的重量，下粗上细，柱面有凸凹形的纵直的横纹这本是一堆无生命的物质，一块上细，柱面有凸凹形的纵直的横纹这本是一堆无生命的物质，一块大理石但我们在观照这种石柱时，它却显得有生气，有力量，仿佛大理石但我们在观照这种石柱时，它却显得有生气，有力量，仿佛从地面上耸立上腾从地面上耸立上腾•立普斯的立普斯的“移情说移情说”：： “正如我感到活动并不是对着对象，而是就正如我感到活动并不是对着对象，而是就在对象里面，我感到欣喜，也不是对着我在对象里面，我感到欣喜，也不是对着我的活动，而是就在我的活动里面我在我的活动，而是就在我的活动里面我在我的活动里面感到欣喜或幸福的活动里面感到欣喜或幸福 “审美快感的特征从此可以界定了这种特审美快感的特征从此可以界定了这种特征就在于此：审美的快感是对于一种对象征就在于此：审美的快感是对于一种对象的欣赏，这对象就其为欣赏的对象来说，的欣赏，这对象就其为欣赏的对象来说，却不是一个对象而是我自己。

或则换个方却不是一个对象而是我自己或则换个方式说，它是对于自我的欣赏，这个自我就式说，它是对于自我的欣赏，这个自我就其受到审美的欣赏来说，却不是我自己而其受到审美的欣赏来说，却不是我自己而是客观的自我是客观的自我三、美感与移情三、美感与移情距离说距离说●距离说的提出 瑞士心理学家和美学家----布洛 ●距离是指事物和人的实际利害关系之间的分离 舟舟还还长长沙沙 郭郭六六芳芳侬家家住两湖东，十二珠帘夕阳红近日忽从江上望，始知家在画图中薄雾中宁静的村庄薄雾中宁静的村庄有关帘的诗句：王王勃勃诗诗云云：：画画栋栋朝朝飞飞南南浦浦云云，，珠珠帘帘暮暮卷卷西西山山雨雨宋宋人人陈陈简简斋斋海海棠棠诗诗云云：： “隔隔帘帘花花叶叶有有光光辉辉陆陆放放翁翁诗诗云云：：垂垂帘帘不不卷卷留留香香久久，，古古砚砚微微凹凹聚聚墨墨多多欧欧阳阳修修蝶蝶恋恋花花中中：：庭庭院院深深深深深深几几许许，，杨杨柳柳堆堆烟烟，，帘帘幕幕无无重重数数 内摹仿说•内摹仿说是移情说的一种•代表人物：德国美学家、心理学家谷鲁斯•摹仿和游戏是本能，审美活动中二者联系在一起，摹仿摹仿和游戏是本能，审美活动中二者联系在一起，摹仿是审美活动的主要内容。

审美的摹仿不同于一般知觉的是审美活动的主要内容审美的摹仿不同于一般知觉的模仿，而是一种内模仿模仿，而是一种内模仿•内模仿的美学意义内模仿的美学意义指出了美感的生理基础，有人把它称为审美筋肉论或者指出了美感的生理基础，有人把它称为审美筋肉论或者艺术生理学艺术生理学汤姆生在观照花瓶时的反应： ““双眼盯着瓶底，双足双眼盯着瓶底，双足就压在地上接着随着瓶底就压在地上接着随着瓶底向上提起，她自己的身体也向上提起，她自己的身体也向上提起，随着瓶体上端展向上提起，随着瓶体上端展宽的瓶口的向下压力，自己宽的瓶口的向下压力，自己也微微感觉到头部的向下压也微微感觉到头部的向下压力，力，…………有一套完整的平均有一套完整的平均分布的身体适应活动伴随着分布的身体适应活动伴随着对瓶的观照对瓶的观照——引自朱光潜《西方美学史》 颜真卿颜真卿（（708——784708——784），字清），字清臣，京兆万年（今陕西西安）臣，京兆万年（今陕西西安）人字体方严正大、雄浑拙朴、方严正大、雄浑拙朴、大气磅礴大气磅礴，世称颜体，在书法，世称颜体，在书法史上开辟了一个全新的时代史上开辟了一个全新的时代作品：作品：《《多宝塔感应碑多宝塔感应碑》》、、《《大唐中兴颂大唐中兴颂》》、、《《颜家庙碑颜家庙碑》》。

黄山谷：黄山谷：“奇伟秀拔，奄有魏晋隋奇伟秀拔，奄有魏晋隋唐以来风流气骨，回视欧虞褚薛辈，唐以来风流气骨，回视欧虞褚薛辈，皆为法度所窘，岂如鲁公萧然出于皆为法度所窘，岂如鲁公萧然出于绳墨之外绳墨之外苏轼：苏轼：“书至于颜鲁公，画至于吴书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变天下之能事毕矣道子，而古今之变天下之能事毕矣 《《多宝塔感应碑多宝塔感应碑》》柳公权柳公权（（778——865778——865），字诚悬，），字诚悬，京兆华原（今陕西耀县）人与京兆华原（今陕西耀县）人与颜真卿齐名，人称颜真卿齐名，人称““颜筋柳骨颜筋柳骨””字体字体方圆兼施，平正精确，挺拔方圆兼施，平正精确，挺拔清朗清朗，世称，世称‘‘柳体柳体““作品：作品：《《玄秘塔碑玄秘塔碑》》、、《《神策军神策军纪圣功德碑纪圣功德碑》》 《《玄秘塔碑玄秘塔碑》》 赵孟頫赵孟頫 ，字子昂，号松雪，别，字子昂，号松雪，别号鸥波、水精宫道人等吴兴号鸥波、水精宫道人等吴兴（今浙江湖州）人宋宗室，赵（今浙江湖州）人宋宗室，赵匡胤十一世孙，秦王德芳之后匡胤十一世孙，秦王德芳之后年十四，以父荫补真州司户参军，年十四，以父荫补真州司户参军，宋亡后，他作为南宋遗逸而仕元宋亡后，他作为南宋遗逸而仕元朝，累官翰林学士承旨、荣禄大朝，累官翰林学士承旨、荣禄大夫，他生前夫，他生前““被遇五朝，官居一被遇五朝，官居一品，史满天下品，史满天下””。

死后封魏国公，死后封魏国公，谥号文敏谥号文敏 字体字体秀媚圆润，袅娜轻盈秀媚圆润，袅娜轻盈《《元史元史》》本传讲，本传讲，““孟俯篆籀分孟俯篆籀分隶真行草无不冠绝古今，遂以书隶真行草无不冠绝古今，遂以书名天下名天下”” 大大江江东东去去浪浪淘淘尽尽千千古古风风流流人人物物故故垒垒西西边边人人道道是是三三国国周周郎郎赤赤壁壁乱乱石石穿穿空空惊惊涛涛拍拍岸岸卷卷起起千千堆堆雪雪江江山山如如画画一一时时多多少少豪豪杰杰 ——苏苏轼轼《《念念奴奴娇娇》》飞飞云云冉冉冉冉蘅蘅皋皋暮暮彩彩笔笔新新题题断断肠肠句句试试问问闲闲愁愁都都几几许许一一川川烟烟草草满满城城风风絮絮梅梅子子黄黄时时雨雨——贺贺铸铸《《青青玉玉案案》》春春花花秋秋月月何何时时了了往往事事知知多多少少小小楼楼昨昨夜夜又又东东风风故故国国不不堪堪回回首首月月明明中中雕雕栏栏玉玉砌砌应应犹犹在在只只是是朱朱颜颜改改问问君君能能有有几几多多愁愁恰恰似似一一江江春春水水向向东东流流李煜虞虞美美人人四、美感与快感四、美感与快感我们每个人大概都可以回想起一些享受美味的经验，与我们每个人大概都可以回想起一些享受美味的经验，与美感的享受无殊。

有一年夏天，在比利牛斯山里旅行大美感的享受无殊有一年夏天，在比利牛斯山里旅行大倦之后，我碰见一个牧羊人，向他索乳，他就跑到屋里倦之后，我碰见一个牧羊人，向他索乳，他就跑到屋里取了一瓶来屋旁有一小溪流过，乳瓶就浸在那溪里，取了一瓶来屋旁有一小溪流过，乳瓶就浸在那溪里，浸得透凉象冰一样我饮这鲜乳时好像全山峰的香气都浸得透凉象冰一样我饮这鲜乳时好像全山峰的香气都放在里面，每口味道都好，使我如起死回生，我当时所放在里面，每口味道都好，使我如起死回生，我当时所感到那一串感觉，不是感到那一串感觉，不是“愉快愉快”两字可以形容的这好两字可以形容的这好像是一部田园交响曲，不是耳里听来而从舌头尝来像是一部田园交响曲，不是耳里听来而从舌头尝来顾约：（顾约：《《现代美学问题现代美学问题》》））四、美感与快感：四、美感与快感：“香香”的美感的美感•吉卜林吉卜林：：“气味要比景象和声音更能拨动你气味要比景象和声音更能拨动你的心弦•朱良志朱良志：：“园林家说，香是园之魂园林家说，香是园之魂拙政拙政园有园有‘雪香云蔚亭雪香云蔚亭’、、‘玉兰亭玉兰亭’、、‘远香堂远香堂’，又，又有所谓香洲、香影廊，等等，就是在香上做有所谓香洲、香影廊，等等，就是在香上做文章。

文章•“暗香浮动月黄昏暗香浮动月黄昏”•“客去茶香余舌本客去茶香余舌本”•“冰肌玉骨，自清凉无汗冰肌玉骨，自清凉无汗 ” 醉花阴薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽佳节又重阳，  玉枕纱厨， 半夜凉初透  东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖 莫道不消魂，  帘卷西风， 人比黄花瘦 四、美感与快感：嗅觉和触觉的美感四、美感与快感：嗅觉和触觉的美感•索尔索尔·尚伯格尚伯格：：“触觉比语言和情感交流触觉比语言和情感交流要强烈十倍要强烈十倍•海伦海伦·凯勒凯勒：：“我这个眼睛看不见的人仅我这个眼睛看不见的人仅仅通过触摸就发现了成百使我感兴趣的仅通过触摸就发现了成百使我感兴趣的东西 “对我来说，季节变换的华丽场面是一部对我来说，季节变换的华丽场面是一部激动人心的永无止境的戏剧，它的情节激动人心的永无止境的戏剧，它的情节从我的手指尖上涌流而过从我的手指尖上涌流而过海伦与花香海伦与花香伊朗的电影伊朗的电影《《天堂的颜色天堂的颜色》》：一位名叫墨曼的盲童回到家乡，他：一位名叫墨曼的盲童回到家乡，他的妹妹陪他来到一片开满野花的原野，他用他的双手抚摩这些野的妹妹陪他来到一片开满野花的原野，他用他的双手抚摩这些野花，浸沉在极大的审美愉快之中。

花，浸沉在极大的审美愉快之中四、美感与快感：四、美感与快感：“食食”、、“色色”的美感的美感•福柯：古希腊人的福柯：古希腊人的“愉悦愉悦”（（aphvodisia））的概念，主要就体现为性欲快感的满足的概念，主要就体现为性欲快感的满足但是，人类的性爱，人类的性的欲望和快但是，人类的性爱，人类的性的欲望和快感，并不是单纯的生物性的本能，它包含感，并不是单纯的生物性的本能，它包含有精神的、文化的层面性爱必然包含有有精神的、文化的层面性爱必然包含有精神的、文化的内涵，必然超越单纯的性精神的、文化的内涵，必然超越单纯的性欲快感，而升华为身与心、灵与肉、情与欲快感，而升华为身与心、灵与肉、情与欲融为一体的享受欲融为一体的享受罗罗丹丹：：吻吻五、美感与高峰体验五、美感与高峰体验 •马斯洛：马斯洛： “高峰体验一词是对人的最美高峰体验一词是对人的最美好的时刻，生活中最幸福的时好的时刻，生活中最幸福的时刻，是对心醉神迷、销魂、狂刻，是对心醉神迷、销魂、狂喜以及极乐的体验的概括喜以及极乐的体验的概括 在高峰体验中：在高峰体验中：•1、人有一种比任何其他任何时候都更加整合（统一、、人有一种比任何其他任何时候都更加整合（统一、完整、浑然一体）的自我感觉。

完整、浑然一体）的自我感觉•2、体验或对象倾向于被看成是一个整体，一个完整的、体验或对象倾向于被看成是一个整体，一个完整的单位，超然独立于任何关系、任何实用性、任何目的之单位，超然独立于任何关系、任何实用性、任何目的之外•3、存在认知不断重复，感知会越来越丰富普通认知、存在认知不断重复，感知会越来越丰富普通认知的情况下，反复地看就会使对象显得越来越空虚，看的的情况下，反复地看就会使对象显得越来越空虚，看的时间越长，看到的东西越少时间越长，看到的东西越少•4、人们往往会失去时空的感觉，时间如风驰电掣般飞、人们往往会失去时空的感觉，时间如风驰电掣般飞逝而过•5、表达和交流常常富有诗意，带有一种神秘与狂喜的、表达和交流常常富有诗意，带有一种神秘与狂喜的色彩•6、是一种终极体验，而不再是手段体验是一种终极体验，而不再是手段体验•7、高峰体验的欢悦：、高峰体验的欢悦：“有一种凯旋的特性，有时也许具有一种凯旋的特性，有时也许具有解脱的性质它既是成熟的又是童真的有解脱的性质它既是成熟的又是童真的•8、人有一种源承神恩、三生有幸的特殊感怀人有一种源承神恩、三生有幸的特殊感怀五、美感与高峰体验五、美感与高峰体验 四、美感与快感：四、美感与快感：“食食”、、“色色”的美感的美感性欲性欲肉体紧张状态肉体紧张状态的积累与解除的积累与解除刺激与反应的韵刺激与反应的韵律律满足和松弛，紧满足和松弛，紧张状态的消除张状态的消除爱欲爱欲个人意向和行个人意向和行为意蕴的体验为意蕴的体验一种存在状态一种存在状态欲求、渴望、永欲求、渴望、永恒的拓展、自我恒的拓展、自我的不断更新的不断更新罗洛罗洛·梅：梅：“性欲性欲” → “爱欲爱欲” 高峰体验的意义：高峰体验的意义：•“经历高峰体验后的普遍后果是一种感恩之情油然而生，经历高峰体验后的普遍后果是一种感恩之情油然而生，这种尤如信徒对于上帝，以及普通人对于命运、对于自这种尤如信徒对于上帝，以及普通人对于命运、对于自然、对于人类、对于过去、对于父母、对于世界、对于然、对于人类、对于过去、对于父母、对于世界、对于曾有助他获得奇迹的所有一切的感激之情。

这种感激之曾有助他获得奇迹的所有一切的感激之情这种感激之情可以成为一种敬仰、报答、崇拜、颂扬、奉献等等反情可以成为一种敬仰、报答、崇拜、颂扬、奉献等等反应•“这种感恩之情常常表现为一种拥抱一切的对于每个人和这种感恩之情常常表现为一种拥抱一切的对于每个人和万事万物的爱，它促使人产生一种万事万物的爱，它促使人产生一种‘世界何等美好世界何等美好’的感悟，的感悟，导致一种为这个世界行善的冲动，一种回报的渴望，甚导致一种为这个世界行善的冲动，一种回报的渴望，甚至一种责任感至一种责任感•“他更真实地成为他自己，更完全地实现了他的潜能，更他更真实地成为他自己，更完全地实现了他的潜能，更接近于他的存在的核心，更完全地具有人性接近于他的存在的核心，更完全地具有人性”五、美感与高峰体验五、美感与高峰体验 六、美感与大脑两半球的功能六、美感与大脑两半球的功能右脑右脑纯粹的纯粹的“生存生存”（欢欣、信（欢欣、信仰、爱情、爱仰、爱情、爱美、和谐等等美、和谐等等感情）感情）图像理图像理解力解力隐喻能力隐喻能力（比方、类比、（比方、类比、讽喻、寓言和讽喻、寓言和谚语等）谚语等）欣赏音乐欣赏音乐“同时性同时性”（把视觉空（把视觉空间中的各种间中的各种关系，通过关系，通过直觉连成一直觉连成一个整体）个整体）左脑左脑行动（采摘果行动（采摘果实、投掷标枪实、投掷标枪和制造工具）和制造工具）文字理文字理解力解力抽象思维抽象思维（依靠因果关（依靠因果关系的逻辑推理）系的逻辑推理）数字意识数字意识时间感时间感”（沿着过去、（沿着过去、现在和将来现在和将来这条路线发这条路线发展工艺、战展工艺、战略、语言、略、语言、逻辑和算术）逻辑和算术）六、美感与大脑两半球的功能六、美感与大脑两半球的功能狄俄尼狄俄尼索斯索斯（酒神）（酒神）原始的生原始的生理欢乐之理欢乐之神神预感、揣预感、揣度和直觉度和直觉饮酒、饮酒、狂欢狂欢神秘仪神秘仪式、生式、生育育下里巴人式下里巴人式的音乐（以的音乐（以排箫为象征）排箫为象征）阿波罗阿波罗（日神）（日神）理性、科理性、科学、医药、学、医药、法律与哲法律与哲学之神学之神预言（对预言（对科学、工科学、工业和军事业和军事的监控权）的监控权）理性和理性和逻辑逻辑法律、法律、文字文字阳春白雪式阳春白雪式的严肃音乐的严肃音乐（以七弦琴（以七弦琴为象征）为象征）伦纳德·史莱因：•“阿波罗代表了现代神经学家认定属于大脑左半球的所有功能，狄俄尼索斯恰恰与之相反，体现了右半球的一切职能。

狄俄尼索斯的一套有音乐、戏剧、诗词、绘画和雕塑；阿波罗的则是科学、军事、工业、教育、医药、法律与哲学狄俄尼索斯就是艺术家的样板，阿波罗则是物理学家的化身•“人类在大脑功能、心理状态和思维活动上具有二重性，都在古希腊神话中得到了相当直接的表述狄俄尼索斯和阿波罗的截然相反的性格，神奇地揭示出大脑两个半球在功能上的不同，也反映出艺术与物理的不同以及空间与时间的不同六、美感与大脑两半球的功能六、美感与大脑两半球的功能七、意识与无意识七、意识与无意识•弗洛伊德：弗洛伊德： “升华说升华说”：：美感的源泉存在于无意识的领域之中，受压美感的源泉存在于无意识的领域之中，受压抑的性欲要求得到满足，这就是抑的性欲要求得到满足，这就是“力必多力必多”的愉快原则的愉快原则力必多力必多”通过通过“白日梦白日梦”的方式寻找出口、的方式寻找出口、“转移转移”，在，在“艺术想象艺术想象”中得到中得到“升华升华” “俄狄浦斯情结俄狄浦斯情结”•荣格：荣格： “集体无意识集体无意识”：：由遗传保存下来的一种普遍性精神在由遗传保存下来的一种普遍性精神在人的无意识的深层中，人的无意识的深层中，“沉睡着人类共同的原始意象沉睡着人类共同的原始意象”、、“原型原型”（（archetypes）。

无意识无意识”的概念：由的概念：由20世纪初以奥地利心理学家弗洛伊德世纪初以奥地利心理学家弗洛伊德和瑞士精神病理学家荣格为代表的心理分析学派提出和瑞士精神病理学家荣格为代表的心理分析学派提出八、美感与宗教感八、美感与宗教感海克尔海克尔：“观察满布星斗的天空和一滴水中的显微生命，我们就会赞叹不止；研究运动物质中能的奇妙作用，我们就会满怀敬畏之情；崇拜宇宙中无所不包的实体定律的价值，我们就会肃然起敬——凡此种种都是我们感情生活的组成部分，都与‘自然宗教’的概念相符爱因斯坦爱因斯坦：“我们认识到有某种为我们所不能洞察的东西存在，感觉到那种只能以其最原始的形式为我们感受到的最深奥的理性和最灿烂的美──正是这种认识和这种情感构成了真正的宗教感情；在这个意义上，而且也只是在这个意义上，我才是一个具有深挚的宗教感情的人《我的世界观》）九、美感的综合描述九、美感的综合描述•1 1、无功利性、无功利性康德：康德：“对一对象的存在是淡漠的对一对象的存在是淡漠的”席勒：席勒：“欲望是直接攫取它的对象，而观赏则是把它的对象欲望是直接攫取它的对象，而观赏则是把它的对象推向远方，并帮助它的对象逃开激情的干扰，从而使它推向远方，并帮助它的对象逃开激情的干扰，从而使它的对象成为它的真正的、不可丧失的所有物。

的对象成为它的真正的、不可丧失的所有物 •2 2、直觉性、直觉性铃木大拙：铃木大拙：“悟，只是把日常事物中的逻辑分析的看法，掉悟，只是把日常事物中的逻辑分析的看法，掉过头来重新采用直观的方法，去彻底透视事物的真相过头来重新采用直观的方法，去彻底透视事物的真相张世英：张世英：“原始的直觉是直接性的东西，思是间接性的东西，原始的直觉是直接性的东西，思是间接性的东西，思是对原始直觉的超越，而审美意识是更高一级的直接思是对原始直觉的超越，而审美意识是更高一级的直接性，是对思的超越性，是对思的超越九、美感的综合描述九、美感的综合描述•3 3、创造性、创造性朱光潜：朱光潜：“观赏者的性格和情趣随人随时随地不同，直觉所得的形观赏者的性格和情趣随人随时随地不同，直觉所得的形象也因而千变万化象也因而千变万化陆机：陆机：“情曈昽而弥鲜，物昭晰而互进情曈昽而弥鲜，物昭晰而互进•4 4、超越性、超越性（超越（超越“自我自我”的有限性）的有限性）张彦远：张彦远：“凝神遐想，妙悟自然，物我两忘，离形去智凝神遐想，妙悟自然，物我两忘，离形去智黑格尔：黑格尔：“审美带有令人解放的性质审美带有令人解放的性质•5 5、愉悦性、愉悦性季羡林：季羡林：“见月思乡，已经成为我经常的经历。

思乡之病，说不上见月思乡，已经成为我经常的经历思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜流光如逝，是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜流光如逝，时不再来在微苦中实有甜美在时不再来在微苦中实有甜美在The EndThe End 谢谢！谢谢！八、美感与宗教感八、美感与宗教感•美感（审美体验）与宗教感的相通性美感（审美体验）与宗教感的相通性1，超理性的精神活动，超理性的精神活动2，超越个体生命有限存在的精神活动，超越个体生命有限存在的精神活动。