小学2021年暑假教师培训第二阶段专题培训教案编写及教材通研工作方案.doc

小学2021年暑假教师培训第二阶段专题培训教案编写及教材通研工作方案20 年暑假教师培训第二阶段培训教案编写及教材通研工作方案为提高培训实效，根据学校实际，特制定专题培训教案编写及教材通研工作方案如下一、 参加人员：北展小学全体教师二、编写及通研内容本次通研内容为小学课程标准与本册教科书内容，编写教案的教材内容为教研室下发的 20—20 学年度小学学段“优质教学资共建共享”内容三、编写及通研时间：20 年 8 月 28 日— 9 月 1 日四、编写及通研形式采取分散编写与集中通研相结合的方式 8.28 —— 8.30 日三天，为分散编写， 8.31 和 9.1 两天为集中通研活动程序如下8 月 28 日至 9 月 1 日，全体任课教师参加暑期培训第二阶段专题培训，进行新学期教材通研及教案编写，落实优质教学资“五统一” 具体活动程序按照以下三个阶段进行：（一）全员学习研讨8 月 28 日至 30 日，进行培训研讨，根据培训内容安排完成以下培训任务：分学科由学科教研室主任组织全体任课教师进行课程标准解读和1教材学习培训，确定学科教学任务和教学重点难点，讨论制定学段教学教研规划及活动安排；分备课组通研新学期教材，研究制定备课组学期工作计划，依据课标、教材和学情制定学期教学目标和教学任务，确定年级学期教学重点和难点，制定教研活动安排配档表，突出集体备课研讨安排，明确备课主备人和备课内容分工，对开学后至少两周的教学内容进行备课研讨，先分工个人备课，再组织集体备课研讨，完成后将备课资按要求上传至FTP平台“小学教学资共建共享”中各学校和学科相应的文件夹内。

以后每周五之前上传下一周教学进度的备课内容在课标和教材培训的基础上，学校组织学科骨干教师根据县教研室学科教研员安排的备课分工进行备课研讨，形成代表本校备课组最高水平的教学资，于 8 月 30 日下午三点前，将分工的备课资（包括教学设计、导学案、课件、随堂练习、作业设计、单元检测）上传至备课资平台（ FTP:// ）“小学教学资共建共享”文件夹中各学校相应年级、学科和学期文件夹二）骨干教师磨课8 月 31 日上午 8：30 至下午 5:30 ，根据全县各学科备课分工，课题主备人带打印好的教学资纸质稿到指定地点集合，根据备课分工同开展同课题备课评选、研讨和整合修改，每课时形成一个资同时，研究确定需录制的知识点和讲课教师，形成录像脚本三）录制和上传优质教学资9 月 1 日，根据各学科确定的教学知识点录制内容，由讲课教师2录制教学视频资其他教师继续修改教学设计资9 月 3 日开学前，各学科教研员将集中通研确定的优质教学资一起上传到 FTP 平台“小学教学资共建共享”文件夹中的“学科 优质教学资”文件夹相应学科栏目内镇 小学20.8.283第 3 页 共 3 页。