中考物理重点知识复习资料：测量小灯泡的电功率实验.docx

电学实验必备：测量小灯泡的电功率！重点知识1. 电功率定义：电流在单位时间内所做的功.2. 物理意义：表示电流做功快慢的物理量.3. 电功率计算公式：（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：①串联电路中常用公式：②并联电路中常用公式：③无论用电器串联或并联,计算总功率常用公式:4. 单位：国际单位 瓦特（W） 常用单位：千瓦（kW）5. 额定电压和额定功率：额定电压：用电器正常工作时的电压.额定功率：用电器在额定电压下的功率（灯泡亮度则取决于灯泡实际功率的大小）实验精华速览与补充主题：测量小灯泡电功率的探究实验1.实验目的：测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率.2.实验原理：P=UI用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，在额定电压下测出的电功率就是额定功率这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”.3.实验电路：根据实验的目的和原理设计如下电路：4.实验器材：小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线.说明：因为要测量不同电压下的功率，所以电路中要接入滑动变阻器，用来改变小灯泡两端电压5.实验步骤：（1）按电路图连接好电路；（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数.（3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍，观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。

注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多.（4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍，观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数.（5）计算出三种情况下小灯泡的电功率.（6）断开电路，整理器材.6.实验数据（记录）表格注意：在进行实验时应该注意以下几点：（1）电源电压应高于小灯泡的额定电压，例如，测额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时至少要选两节干电池串联作电源.（2）电压表的量程应该大于小灯泡的额定电压，电流表的量程要大于小灯泡正常工作电流.（3）滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的正常工作电流，而滑动变阻器的最大电阻值应与小灯泡的电阻差不多，以使调节效果明显.（4）根据串联分压原理进行判断，准确熟练地调节滑动变阻器，使小灯泡在等于额定电压、略高于额定电压和低于额定电压三种条件下发光. 尤其是在做第二次实验时，需小心调节滑动变阻器，以免因实验电压超过额定电压太多而烧毁了灯泡.（5）开始连接电路时，要使开关断开，闭合开关前，要把滑动变阻器滑片置于最大阻值处.（6）开始实验前，要检查电路并试触，实验结束，要先断开开关，再整理电路.分析论证：由公式P=UI计算小灯泡的功率.（将计算结果填入表中，通过分析和比较得出灯泡的亮暗程度与电功率间的关系）7.实验结论：（1）不同电压下，小灯泡的功率不同；实际电压越大，小灯泡功率越大.（2）小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮.8.实验拓展：测小灯泡的电功率和用伏安法测电阻两个实验有相似之处，也有明显区别，列表对比分析如下：重要说明：（1）测量定值电阻的阻值时，三次电压、电流值，算出三次的阻值求平均值，目的是为了减小实验误差.（2）测小灯泡L电阻时要测出三次电压、电流值，算出三次小灯泡的阻值，但不能求平均值，因为小灯泡的亮度、电流、电压变化时，温度是变化的，从而使电阻变化，测量三次的目的是为了观察当电流、电压变化时，小灯泡的电阻随温度变化情况.（3）测小灯泡的电功率为何也不能求平均值？随着小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的改变，小灯泡的功率也在改变，不同的电压下，小灯泡的电功率不同，小灯泡的实际功率是不断变化的，因此求功率的平均值是没有意义的，此实验是为了比较在不同电压下小灯泡的功率和发光情况，所以测电功率不能求平均值.。