教育局廉政风险点梳理汇总及对策建议tj.doc

扎鲁特旗教体局廉政风险点梳理汇总及对策建议、党风廉政责任制落实方面思想认识还需加强少数基层学校，把党风廉政建 设责任制当成软任务，不够重视，落实党风廉政建设责任制 不够主动，部分党员教师把党风廉政建设责任制落实当成学 校领导班子的事，参与不够积极，认为只要自己不动心，不 动口，不动手，不贪不占不拿，不管他人如何，这些错误认 识，对党风廉政建设责任制的落实，在思想上产生了不良影 响整改措施：加强教育，进一步增强各级领导干部的责任 意识一是把党风廉政建设责任制纳入各级领导干部党员教 师的责任意识教育，同业务培训结合二是把落实党风廉政建设责任制同保持共产党员先进 性教育活动结合起来三是加大宣传教育的力度宣传先进典型，曝光一些不 抓不管，以致屡屡发生问题的单位和个人，使各级领导干部, 特别是“一把手”真正认识到党风廉政建设抓得好不好，关 键在领导的道理，从思想上树立抓紧抓好党风廉政建设责任 制贯彻落实的信心和决心2部分学校党风廉政建设和反腐败工作安排不能作到 与学校的口常管理工作有机结合，工作安排过于排笼，责任 分工不够具体，责任追究制度不够完善，责任制的落实没有 完全到位 、整决措施：强化责任追究。

责任制是否真正落到实处， 关键是责任追究是否到位要根据责任主体的责任大小及问 题性质和制度的不同，采取不同形式进行追究一是诫勉提醒追究，如廉政教育谈话，通报批评，责令 写出书面检查等；二是纪律处分追究，即依照《中国共产党纪律处分条例》 给予党纪政纪处分；三是组织处理追究，如停职、降职、免职等二、领專干部廉洁自律芳窗1、针对领导班子理论学习不够深入、扎实，科学发展、 科学决策的能力不高的问题每天坚持半小时的党政报刊的阅读活动，在学教活动中整改措施：深入推进“四读”活动，开展领导班子成员 ，领导班子成员能带头宣讲，将学习作为加快知识更新，丰富知 识储备，提高执政能力和决策水平的过程近期，领导班子 认真学习十七届四中全会和胡锦涛在全国民族团结表彰大 会上的讲话同时，加强调查研究，班子成员每半年全面联系一次联系点学校，听取基层意见，解决工作难题，努力争 创“科学发展观好班子”今后，领导班子成员将本着缺 什么补什么的原则，从工作实际出发，将理论学习继续加强, 落到实处整改措施：利用干部的每月“一会制”（月份总结）、母季丄蠶鬻猛警註噩魏畜勰翳 办作为窗2针对加强干部队伍建设，树立良好的教体局机关形口部门，进一步健全岗位责任制，建立和完善了首问责任制、 岗位责任制、效能追究制等制度，修订了机关考勤制度。

进 一步加大督查考核力度对各部门绩效目标完成情况，我们 还进行动态跟踪管理，特别是对机关业务工作实行“一月一 计划一小结，一月一汇扌良一沟通，一季一交流一著评，一年 一评估一奖惩”的“六个一” “争先创优”考核办法3.教师有偿家教、向学生索要礼品、利用婚丧嫁娶、 谢师宴等事宜收钱敛财等现象仍个别存在，更加隐蔽先进典型活动，着力营造风清气正、和谐发展的校园氛围 2完善责任追究办法，强化责任追究效果；、 、艮是完善教体局党委领导干部廉政档案，完善学校校 长、书记外出审批备案制度，禁止以学习考察的名义公款旅游°三、校园廉政文化建设方面，问题：缺乏经费保障，发整改措施：1、加强警示教育，开展评选表彰勤政廉政展不平衡，局部强整体弱，城市学校强，农村弱建议：1、学校经费预算中在对大校园文化的投入经费中单列 廉政文化建设部分确保经费投入2开张学校结对子互帮互助，发挥示范点的作用，全 面推进艮建立校园廉政文化建设畅销机制，建立考评办法纳 入“双目标”考核四、学校日常管理方面1、针对教师职称评审工作以校方审查为主不规范的问 题整改措施：进一步做好教师职称评审工作，严把职称申 报关，改变以校方审查为主的工作方法，教体局开展实地审 查工作制，严查考绩档案和工资档案，不让个别人在学校审 查中“钻空子”。

实行教师职称评审责任制，即教师职称申 报材料审核工作具体到科室工作人员，负责对学校初审的教 师职称申报材料进行复核通过政策、专业的学习，加强对 政策的理解、把握，以便更好地开展工作规范职称申报工 作，提高机关效能服务质量同时在全县开展教师全员聘任 制、合同管理制，明确教师责任义务，调动教师工作积极性2针对学校安全管理方面存在的问题整改措施：强化安全工作的具体落实，狠抓学校安全工 作，联合工商、卫生、质监等部门，先后两次对学校内部的 小商店、食堂、安全工作进行了全面的检查，制定了《教体 局突发事故应急处置预案》、《教育系统地震灾害应急救援预 案》、做到安全工作防患于未然加强对甲型H1N1流感的防 控措施，及时对学校负责人和卫生工作人员进行培训，制订 了全面的工作制度，确保了广大师生的生命安全，维护了教 育大局的稳定。