人教版九年级化学第二单元课题1空气教案.doc

第二单元 课题1 空气主备人： 审核人：学习目标：1．通过“测定空气里氧气含量”实验，了解空气的组成 2.记住空气中的各种组成成分及其含量；3．通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，理解纯净物、混合物的概念，并能对物质进行简单的分类学习重点： 1、 空气的组成的测定探究 2、 纯净物和混合物的概念，以及两者的联系与区别第一课时一、自主预习： （一）空气是由什么组成的 1、阅读课本P26“空气是由什么组成的” 【讨论交流】1）空气是一种单一的物质吗？2）拉瓦锡研究空气成分的实验中，当密闭容器中将汞连续加热12天后，发生了什么现象？3） 拉瓦锡所做实验的最终结论是___________________________4）目前人们能用实验方法精确测定空气的成分，其中最多的成分是______，其次是______各物质在空气中所占的体积比约为：______78%，______21％，____________0.94％，二氧化碳______，其它气体和杂质______ 二、【实验探究】：空气中氧气体积含量的测定实验现象：（注意对红磷在燃烧前、中、后的现象进行仔细观察和描述）①燃烧前：②燃烧时：③熄灭后，冷却打开弹簧夹：实验讨论1．红磷在集气瓶中燃烧，消耗了什么气体？2．为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再打开止水夹？打开止水夹后，为什么集气瓶中能吸入约占集气瓶容积1/5的水？3．拉瓦锡的实验得出结论氧气约占空气总体积的1/5，而我们实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？由该实验现象，可以得出以下结论： 该变化可用文字表示为：_________________________三．课堂反馈：1．下列对空气的描述不正确的是（ ） A．按质量分数计算，空气中含氧气为21%，含氮78% B．空气的成分是比较固定的C．空气中各成分以氮气和氧气为主D．空气不是单一的物质，而是由多种气体组成的混合物2．小明用图示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ） A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强下降，水面上升D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度3. 法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用右图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：① ；② 。

四、拓展思考 1、【认识相似探究空气中氧气含量的装置试分析其中的原理】2．在空气中氧气体积含量测定的实验中，如果将该实验中的红磷改成木炭，对实验结果有何影响？第二课时二、纯净物和混合物复习提问：1、空气的成分按体积分数计算，大致是 占21%、 占78%、 __________0.94%, 0.03%以及 0.03%空气的成分以 和 为主，其中 约占空气体积的1/5， 约占空气体积的4/52、用文字表达式来描述探究空气中氧气含量所发生的化学反应__________________________自主预习：阅读P27-301、找出什么是混合物，什么是纯净物？2、稀有气体包括哪些物质？3、.目前计入空气污染指数的项目为：_____________、_____________、__________、_____________和臭氧讨论探究：1．怎样区别纯净物和混合物？冰水是混合物吗？试着判断以下物质属于纯净物还是混合物，并说明你分类的依据空气、氧气、二氧化碳、海水、冰、冰水混合物纯净物：_______________________________________________________混合物：_______________________________________________________2．完成P29讨论3．为什么说空气是一种宝贵的资源？氧气、氮气、稀有气体各有哪些用途？4．在我们身边发生过哪些污染空气的现象？大气污染会造成哪些危害？为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么？课堂反馈1、生活离不开水，下列各种“水”属于纯净物的是（ ）A 矿泉水 B蒸馏水 C红墨水 D 自来水2．在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括（ ）①悬浮颗粒（粉尘） ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮气 ⑥二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧氮氧化物（二氧化氮） A．①④⑥⑧ B．②④⑦⑧ C．③④⑥⑦ D．①②③④3．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（ ）A.洁净的空气 B.干净的果汁 C.冰水混合物 D. 矿泉水4.2019年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。

为了安全，艇内充入的气体最好是 ( )A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳图15、用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5请回答下列问题： （1）上面的实验同时证明了氮气有___________的化学性质2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能________________太阳光图2（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进红磷方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：___________________________________6．关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论？并说明其中的道理 （1）小白鼠放在盛有空气的密闭容器中可以存活一段时间，说明 ， （2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质，说明 ， （3）夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠，说明 ，第 4 页。