2021-2022年部编版语文四年级上册15女娲补天练习卷.docx

2021-2022年部编版语文四年级上册15女娲补天练习卷其他知识清单：新课考点梳理常考 易错 积累一．会认字惨败（bài） 惊慌失措（cuò） 混（hùn）乱一项（xiàng） 熄（xī）灭 塌（tā）下来杀（shā）死 传颂（sòng） 功绩（jì）二．近义词创造——发明 幸福——美满 残害——伤害 怀念——怀恋三．反义词难过——高兴 熄灭——点燃 危险——安全四．重点词语理解欢声笑语：欢笑的声音或话语异常：非常，特别惊慌失措：形容由于惊慌，一下子不知怎么办才好恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧坍塌：（山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来传颂：辗转传布颂扬五．词语搭配修饰语搭配：（快乐幸福）的生活 （黑黝黝）的深沟（艰难）的工作 （黏稠）的石浆 （伟大）的功绩（五色）的云霞六．重点句品析1．天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中这段话写出了水神共工撞了不周山之后人们四处奔逃、流离失所等混乱和恐怖的景象可见人们急需救助，暗示了女娲补天救人迫在眉睫2．接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。

这句话写了女娲杀死作恶的黑龙，救人们于水火之中，表现了女娲的勇敢无畏七、疑难探究1．女娲补天的起因、经过和结果是什么？起因：水神共工被火神祝融打败后，撞不周山，导致天上露出一个大窟窿，人间一片混乱经过：女娲先用熔炼好的石浆把天上的大窟窿补好，并用大乌龟的四条腿把天空撑起来，接着杀死作恶的黑龙，最后用芦灰把地缝堵住结果：天地恢复平静，人类获得新生2．女娲具有什么精神？女娲勇敢、善良、不畏艰险、甘于奉献一．易读错字混乱（hùn√hún）一项（xiàng√xàng）传颂（sòng√shòng）二．易混词语传颂 传诵1．“传颂”指辗转传布颂扬，“颂”是称赞的意思，多指传播人物事迹如：人们传颂着这个感人的英雄事迹2．“传诵”也有辗转传布称道的意思，但“传诵”还有辗转传布诵读之义，专门用于修饰诗文等文学作品，如：这些经典文章都被广泛地传诵三．词语拓展“ABB”式的词：黑黝黝 哗啦啦丁零零 沙啦啦淅沥沥 咕噜噜四、主题拓展与神话人物有关的歇后语：八仙过海——各显神通猪八戒照镜子——里外不是人狗咬吕洞宾——不识好人心 【答案】略 【解析】略信息匹配用“\”划去下列加点字的错误读音传颂（sòng shòng） 混乱（hún hùn） 成绩（jī jì）措施（cuò liè） 一项（xiàng xiàn） 杀死（shā sā）【答案】shòng hún jīliè xiàn sā【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

填空题圈出下列句子中的错别字，并改正过来1．人们世世代代传颂着她的伟大工绩 ）2．女娲拣来五种颜色的石头，燃起神火溶炼 ）3．五种颜色的石头被练成了黏稠的石桨 ）（ ）【答案】1． 功 2． 熔 3． 炼 浆 【解析】本题考查学生对字形易错字的掌握要仔细阅读所给句子，圈出句子中的错别字，并改正过来阅读句子可知：1．词语“工绩”中的“工”书写错误，应改为“功”，意为劳绩，成绩，与“过”相对2．词语“溶炼”中的“溶”书写错误，应改为“熔”，意为固体受热到一定温度时变成液体3．词语“练成”中的“练”书写错误，应改为“炼”，意为用火烧制或用加热等方法使物质纯净、坚韧、浓缩词语“石桨”中的“桨”书写错误，应改为“浆”，意为比较浓的液体填空题根据意思写词语1．吓得慌了手脚，不知如何是好2．欢笑的声音和话语3．形容很多年代，时间无穷尽泛指延续的各代答案】惊慌失措 欢声笑语 世世代代【解析】本题考查根据意思写词语，要求学生识记所学课文中的生字词及其意思作答时可以结合《女娲补天》这篇课文中学习的词语作答1．根据“吓得慌了手脚，不知如何是好这句话中的“吓得慌了手脚”及课文《女娲补天》中学习的词语可知，应填写“惊慌失措”一词。

2．根据“欢笑的声音和话语再结合课文《女娲补天》中学习的词语可知，应填写“欢声笑语”一词3．根据“形容很多年代，时间无穷尽泛指延续的各代这句话中的“泛指延续的各代”，再结合课文《女娲补天》中学习的词语可知，应填写“世世代代”一词语言表达按要求完成句子练习1．这可是一项巨大而又艰难的工作改为反问句）________________________________2．自从女娲制造了人类，大地上到处欢声笑语修改病句）____________________________3．他们打得异常激烈，从天上一直打到了人间用加点词写句子）______________________________【答案】难道这不是一项巨大而又艰难的工作吗？ 自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语 我特别喜欢这本书，从中午一直看到了晚上，还不舍得放下解析】1．本题考查把陈述句改为反问句，陈述句变反问句的方法：①判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词“不”如有，将陈述句中的肯定词前的“否”定词不去掉；如没有否定词，要在肯定词（能、是、会等）前加否定词“不”；②在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；③在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句号改为问号。

根据上述方法，可将句子改写为：难道这不是一项巨大而又艰难的工作吗？2．本题考查修改病句作答时要先判断所给句子的病句类型，再根据修改病句的方法进行修改常见病句类型包括：成分残缺、搭配不当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当修改病句的方法是增、删、调、换自从女娲制造了人类，大地上到处欢声笑语这句话属于病句类型中的用词不当“制造了人类”中“制造”一词意为把原材料加工成适用的产品，在句子使用不当，可改为“创造”，句子就改为：自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语3．本题考查词语造句本题要运用“从……一直……”写句子，注意写句子时用到该词，句子表达通顺，符合常理即可如：我特别喜欢这本书，从中午一直看到了晚上，还不舍得放下现代文阅读共工怒撞不周山天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类1】这句话描写了___________2】撑天的柱子被撞断后有什么后果？连一连天 裂开了一道道黑黝黝的深沟地 从地下喷涌而出洪水 从山林里跑出来残害人类野兽 露出一个大窟窿【3】看到这种情况，人们会怎么样？用四字词语来形容一下。

____________ ____________【答案】【1】天破了之后造成的后果【2】【3】 惊慌失措 惊恐万分 四处奔逃【解析】【1】本题考查对语段的阅读理解天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类这句话描写了天破了之后造成的后果2】本题考查对文段信息的提取根据“天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类这些内容连线即可3】本题考查学生对四字词语的积累面对“洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类”这一情景，人们的反应可能是很惊慌、害怕，向安全的地方逃去，可用惊慌失措、惊恐万分、四处奔逃等词形容排序题女娲补天1．根据课文内容排列顺序五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆女娲杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，把天空撑起来女娲杀死了在中原一带作恶的黑龙女娲从各地拣来五种颜色的石头，燃起神火熔炼女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，把喷涌洪水的地缝堵住了女娲用石浆修补好天上的大窟窿2．上面这段话主要写了___________，从这些描写中我体会到女娲是一个____________的人。

答案】2 4 5 1 6 3 女娲补天的过程 不畏艰险、甘于奉献【解析】1.本题考查句子排序句子排序题就是把排列混乱、条理不清的几句话整理成排列有序、条理清楚的一段话这类题型是对句子和句子之间内在逻辑的考查句子排序题的解题步骤是：①先阅读所有句子，粗略了解大意；②根据有标志性的语句，确定首尾句；③分析句子之间的关系；④根据句子间的关系进行排序；⑤再读排列后的语段，检查确定根据所给句子，结合课文《女娲补天》的内容可知，这段话描写的是女娲补天的过程女娲从各地拣来五种颜色的石头，燃起神火熔炼要放在第一位五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆这句话在内容上紧接“拣来五种颜色的石头，燃起神火熔炼”，要放在第二位女娲用石浆修补好天上的大窟窿这句话中的“石浆”中“五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆”，要放在第三位女娲杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，把天空撑起来这句话紧接着“女娲用石浆修补好天上的大窟窿”，要放在第四位然后可以依据课文中女娲补天的顺序进行排列2.本题考查对语段内容的理解阅读“女娲从各地拣来五种颜色的石头，燃起神火熔炼五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆女娲用石浆修补好天上的大窟窿女娲杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，把天空撑起来。

女娲杀死了在中原一带作恶的黑龙女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，把喷涌洪水的地缝堵住了这段话可知，这段话主要写了女娲补天的过程，从这些描写中可以体会到女娲是一个不怕困难、乐于奉献的人第 5 页 共 5 页。