好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

6.心理测量学知识要点总结(白修订).pdf

10页
  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:39672579
  • 上传时间:2018-05-18
  • 文档格式:PDF
  • 文档大小:51.17KB
  • / 10 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1 三级心理测验技能 第一节智力测验一、韦氏成人智力测验(WAIS-RC )中国修订,标准分20,平均数10,标准差3 言语智商( VIQ ) 、操作智商( PIQ)总分( FIQ) 16 岁以上,分农村、城市两种施测步骤】按标准程序(手册)进行一般先言语后操作WAIS-RC 各分测验具体实施方法:( 1)知识:从5 题开始,被试者连续5 题失败则不再继续 (2)领悟: 3 始,连续4 题失败止3)算数: 3 题始,连4 失败止4)相似性:包括 13 对名词6)词汇:差1,一般 4 始,连 5失败止言语测验的“算术”,操作测验的“数符、填图、积木、图排、拼图”是严格限时间的智力等级分布表智力缺陷的分等和百分位数智力等级IQ 的范围智力缺陷等级IQ 的范围极超长≥130 轻度 50~69 超长120~129 中度35~49 高于平常110~119 重度20~34 平常90~109 极重度0~19 低于正常80~89 边界70~79 智力缺陷≤69【记分】1.对于有时间限制的项目,以反应的速度和正确性为评分依据,超过即使完成也记0 分,提前完成按长短记奖励分。

      2.WAIS-RC 龚耀先六个分测验言语部分:知识、相似性、词汇操作部分:图画填充、木块图案和图片排列,为代表测验,可组简式量表二、联合型瑞文测验(CRT)中国修订:本测验为非文字智力测验,由标准型与彩色型联合而成范围: 5 至 75 岁的皆可实施具体要求:一般正常三年级以上的儿童与65 岁以下成人均可团体施测,幼儿、智力低下者和不能自行书写的老人则可个别施测本测验限在40 分钟内交卷,20 分和 30 分报时一次,做记录CRT 记分:二级评分,答对1 分,答错0 分先将被试的原始分数换算为相应的百分等级,再将百分等级转化为IQ 分数 . 瑞文测验共包括标准型、彩色型和高级渐进方阵三套测验[注意事项 ]CRT 团体施测对象如超过30 人,除主试者外再增加主试助理1~2 人每次施测团体应以不超过50 人为限三、中国比内测验,吴天敏2~18 岁测验开始前,主试让或被试自己写简历,并签上自己的姓名施测时,主试、被试对坐被试连续5 个题不通过时,停止测验比内,智商的平均数为100,标准差为16智力缺陷分为愚鲁(IQ50-69 ) ,痴愚( IQ25-49)白痴( IQ25 以下)第二节人格测验 人格测验分为自陈量表和投射技术。

      1、自陈量表的编制方法(逻辑分析法)(经验效标法) (因素分析法) (综合法) 2、自陈量表的题目形式(是非式)(折中是非式) (选择式)(文字等级式) (数字等级式) (一)明尼苏达多项个性调查表(MMPI )1、 MMPI 根据经验效标法编制而成2 2、 手册式即可个别施测,也可团体施测3、 记分:在下列5 个量表的原始分数上分别加上一定比例的K 分: Hs+0.5K 、Pd+0.4K 、Pt+1.0K 、Sc+1.0K、Ma+0.2K 4、 结果解释: T 分在 70 以上(按美国常模) ,或 T 分在 60 分以上(中国常模) ,便视为可 能有病理性异常表现或某种心理偏离现象5、 临床量表是: Hs 疑病量表、 D 抑郁量表、 Hy 癔病量表、 Pd 精神病态量表、Mf 男子气、女子气量表、 Pa 妄想狂量表、 Pt 精神衰弱量表、Sc精神分裂症量表、Ma 轻躁狂量表、Si 社会内向量表6、 效度量表是:Q 不能回答的问题,或用“?”代表 L 说谎分数F 诈病量表K 校正分量表566 题版 Q 原始分超过30 分, 399 版超过 22 分,答卷无效二)卡氏16 种人格因素测验(16 PF)1、卡氏 16 种人格因素是用因素分析法编制问卷的典范。

      187 题2、施测步骤里,先做例题(4 个) 尽量不选择中性答案(B) 3、记分:原始分换算成标准分数(标准10 分) 4、结果解释:1~3 分为低分, 8~10 分为高分5、次元人格因素从4 各方面考虑(适应与焦虑性)(内向与外向性) (感情用事与安详机警性) (懦弱与果断性) 特殊演算公式的应用:心理健康者、从事专业而有成就者、创造力强者,在新的环境中有成长能力者等的人格因素6、16PF 中国版的修订,戴忠恒与祝蓓完成,制订了中国成人(男、女)常模、中国大学生(男、女) 常模、 中国中学生(男、女)常模、中国产业工人常模、中国专业技术人员常模、中国干部常模以及上海市的各种常模7、16 种人格因素的名称及其字母代码:A 乐群性 B 聪慧性 C 稳定性 E 恃强性 F 兴奋性 G有恒性 H 敢为性 I 敏感性 L 怀疑性 M 幻想性 N 事故性 O 忧虑性 Q1 实验性 Q2 独立性 Q3 自律性 Q4 紧张性(三)艾森克人格问卷(EPQ)1、EPQ 分成人和幼年两套问卷,各包括精神质(P) 、内外向( E) 、神经质( N) 、说谎( L)四个量表,均为88 个项目由粗分换算成标准T 分。

      2、E 和 N 的关系图第188 页图 3-123、结果的解释:各量表的T 分在 43.3~56.7 分之间为中间型,在38.5~43.3 分或 56.7~61.5分之间为倾向型,而T 分在 38.5 分以下或61.5 分以上为典型型 第三节心理与行为问题评估 【SCL、SDS、SAS 的共同点是: 1、均是症状量表; 2、自评量表; 3、近一周 情况】 90 项症状清单( SCL-90)1、 从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等均有涉及,并采用 10 个因子分,分别反映10 个方面的心理症状情况2、 它的每个项目均采取5 级评分制(没有、很轻、中度、偏重、严重)3、 评定的时间范围是“现在”或者是“最近一个星期”的实际感觉4、 记分:阳性症状均分: (总分 -隐性项目数)/阳性项目数5、 结果解释:总分超过160 分,或阳性项目数超过43 项,或任一因子分超过2 分,可考虑筛选阳性,需进一步检查抑郁自评量表(SDS)1、 有 20 个项目,四级评分其中10 个为正向评分,10 个为反向评分2、 结果解释: 中国常模, SDS 标准分的分界值为53 分 (总粗分× 1.25 后取整), 其中 53~623 分为轻度抑郁,63~72 分为中度, 72 分以上为重度。

      焦虑自评量表(SAS)1、 有 20 个项目,四级评分,其中15 个正向评分, 5 个为反向评分2、 结果解释:标准分的分界值为50 分, 50~59 分轻度, 60~69 中度, 69 分以上重度 第四节应激及相关问题评估生活事件量表(LES)1、 含有 48 条我国较常见的生活事件,包括三方面问题一是家庭生活方面(28 条) ,二是工作学习方面(13 条) ,三是社交及其他方面(7 条) 2、 填写者首先将某一时间范围内(通常为一年内)的事件记录下来3、 结果解释: 总分越高反映个体承受的精神压力越大95%的正常人一年内的LES 总分不超过 20 分, 99%的不超过32 分社会支持评定量表1、 共十个项目,包括客观支持(3 条) 、主观支持(4 条)和对社会支持的利用度(3 条)三个维度2、 量表的统计指标(1)总分:即十个条目评分之和2)客观支持分:2、6、7 条评分之和 (3)主观支持分:1、3、4、5 条评分之和4)对支持的利用度:第8、9、10 条评分之和应对方式问卷1、62 个条目,共分为6 个分量表,分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化2、各分量表的意义: ( 1) “解决问题——求助” ,成熟型;(2) “退避——自责” ,不成熟型;(3) “合理化”,混合型。

      3、本量表评定的时间范围是指受检者近两年来的应对行为状况二级心理测验技能第一节心理与行为问题评估汉密尔顿抑郁量表(HAMD )1、 本量表有17 项、 21 项和 24 项等 3 种版本2、 一般采用交谈和观察的方式(他评),首先在入组时评定当时或入组前一周的情况,然后在干预2~6 周后再次评定来比较抑郁症状严重程度和症状谱的变化3、 HAMD 大部分项目采用0~4 分的 5 级评分法,少数项目评分为0~2 分的 3 级评分法4、 HAMD 可分为 7 个因子每个因子各项目得分的算术和即为因子分5、 按照 Davis JM 的划分,对于24 项版本,总分超过35 分可能为严重抑郁;超过20 分,可能是轻或中度的抑郁;如小于8 分,则没有抑郁症状在17 项版本则分别为24 分、17 分和 7 分6、 判定病理性抑郁包括(症状标准)、 (严重程度标准)和(病程标准)病理性抑郁往往具有心境低落、兴趣与愉快感丧失、精力减退或疲乏感3 个核心症状中的2 个,同时个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果,且持续2 周以上 汉密尔顿焦虑量表( HAMA )1、 所有项目采用0~4 分的 5 级评分法, HAMA 没有工作用评分标准。

      2、 HAMA的得分为总分和因子分有两个因子,分别为(躯体性焦虑因子)和(精神性焦虑) 3、 总分超过29 分,可能为严重焦虑;超过21 分,肯定有明显焦虑;超过14 分,肯定有焦虑;超过7 分,可能有焦虑;如小于7 分,便没有焦虑症状一般来说,HAMA 总分高于 14 分,提示被评估者具有临床意义的焦虑症状4 4、 HAMA对具有诊断意义的广泛性焦虑症状——担心、害怕评价不足, 而对自主神经唤醒症状关注较多不适合作为焦虑障碍的筛查和诊断工具,也不具有鉴别焦虑和抑郁障碍的功能只是用来评价焦虑状态的严重程度及其变化的特点 简明精神病评定量表( BPRS)1、 适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜精神分裂症患者2、 通过对病人的观察和病人自己的口述,进行评分,一般评定病人近1 周内的症状情况3、 最常用的有18 个项目的版本,采用1~7 分的 7 级评分法,没有或不能评定时记0 分4、 我国量表协作组增加2 个项目为X1 自知力障碍:指对自身精神疾病、精神症状或不正常言行缺乏认识X2 工作不能:指对日常工作或活动的影响5、 BPRS5 类因子:(1)焦虑忧郁,包括1、2、5、9 等 4 项; (2)缺乏活力,包括3、13、16、 18 等 4 项; (3)思维障碍,包括4、8、 12、15 等 4 项; (4)激活性,由6、7、17等 3 项组成;(5)敌对猜疑,由10、11、14 等 3 项组成。

      6、 病人入组标准分大于35 分因子分,反映精神病性障碍的临床特点,并可据此画出症状廓图7、 精神病性症状及精神病性障碍:精神病性症状并不涉及心理动力机制的假设,仅表示存在幻觉、妄想或为数不多的几种异常行为如广泛的兴奋和活动过多、显著的精神运动性迟滞以及紧张症性行为当一种精神障碍表现出精神病性症状,而且自知力部分丧失或完全丧失,则这种精神障碍就可称为精神病性障碍8、 BPRS 适宜于对中、重度精神病性症状的评定,对轻度精神病性症状的评定并不理想 倍克-拉范森躁狂量表( BRMS)1、 共 11 项,采用0~4 分的 5 级评分法,采用会谈与观察相结合的方式进行评定,评最近或一周,再次评定则间隔2~6 周2、 我国量表协作组曾作修改,增加两项为X1,幻觉; X2,妄想3、 BRMS 主要统计指标为总分0~5 分为无明显躁狂症状;6~10 分为肯定躁狂症状,22 分以上为严重躁狂症状国外对 BRMS 分数进行了标准化,低于 15 分提示轻躁狂发作;20 分左右,中等程度躁狂发作;28 分左右,提示重度躁狂发作4、 躁狂发作可分为三种严重程度,即轻躁狂、 无精神病性症状躁狂和有精神病性症状躁狂。

      这三种严重程度的躁狂发作,与BRMS 总分划分的轻、中、重度有一定的联系,但又不是绝对的一一对应5、 BRMS 一次评定需。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.