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冀教版六年下成正比例的量课件之一.ppt

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卖家[上传人]：xiao****1972

文档编号：72737723

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成正比例的量,冀教版六年级数学下册,1．结合具体实例，经历认识成正比例的量的过程 2．知道正比例的意义，能判断两种量是否成正比例关系，能找出生活中成正比例的实例，并进行交流 3．对显示生活中成正比例关系的事物有好奇心，在判断成正比例量的过程中，能进行有条理的思考说出下列每组数量之间的关系1)速度时间路程,(2)单价数量总价,(3)工作效率工作时间工作总量,例1一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表时间(时),路程(千米),,,时间(时),路程(千米),,,时间(时),路程(千米),,时间变化，路程也随着变化扩大,时间和路程是两种相关联的量,,,扩大,,,时间(时),路程(千米),它们扩大、缩小的规律：路程和时间的比的比值是一定的例2 一种圆珠笔，枝数和总价如下表数量（枝）,总价（元）,……,……,表里有哪两种数量？它们是相关联的量吗？它们的变化规律是什么？,,请大家比较例1和例2，你发现这两个例题有什么共同的地方？,例3 每小时生产零件的个数一定，生产零件的总数量和时间是不是成正比例？为什么？,零件的总数量,,时间,,比值一定,所以生产零件的总数量和时间成正比例。

思考,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由正方形的周长和边长,正方形周长,,边长,(比值一定),所以正方形的周长和边长成正比例正方形的面积和边长,正方形的面积和边长,正方形面积,,边长,(不一定),所以正方形的面积和边长不成比例这节课你学到了什么？成正比例的量之间有什么关系？,。

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