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本文格式为Word版，下载可任意编辑推荐秋季学期学校工作计划四篇 秋季学期学校工作计划 篇1 　　一、指导思想　　20xx年秋季学期各项工作以十六大精神的指南坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，强抓素质教育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推进我校教育教学工作健康发展　　二、主要的目标和任务　　（一）实现一项新的突破　　按上级部门要求，为培养女干部，本期决定增加女班主任的数量　　（二）确立两个新的方向　　1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶　　2、学生就餐和用水问题要有新的管理　　（三）确保六个新的思路　　1、德育工作要有新的思路　　坚持以人为本，德法兼治， 德育管理办法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工作的针对性，时效性，实效性进一步增强　　2、教育教学要有创新的思路　　（1）初一任课教师必需进行培训上岗，提高教学创新能力　　（2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网　　（3）对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训　　3、学校基建有新的思路　　抓好挖井工程，积极向上争取项目和资金，筹建学校综合大楼和学生宿舍。

　　4、勤工俭学要有新的思路　　做好果园护理工作，力争明年大丰收　　5、校园文化建设要有新的思路　　做好填塘工程，美化校园环境，推进学校文化建设，争取校园美化达标　　6、校本活动及校本培训工作要有新的思路　　三、主要的工作措施　　在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上，扎扎实实做好如下工作　　（一）切实抓好学校德育工作　　1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》　　2、以德育为首，建立健全德育工作队伍，责任到位　　3、成立家长委员会或家长学校　　4、推进学校德育教育基地建设，创设德育教育场所　　5、强化值日工作，提高值日质量　　6、加强政治业务学习，健全学习制度，规定星期四下午第七节业务学习时间，星期五第七节后为政治学习时间　　7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络　　8、聘请法制副校长，扎实开展法制教育活动　　9、抓教师形象，组织好“我心中的好老师”的评选活动　　10、加强校风、班风、学风建设　　（1）抓 好主题班会和团支部活动，扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育　　（2）继续开展文明创建活动和流动红旗评比。

　　（3）开展“三+一”主题活动　　11、积极开展各项德育活动　　（1）开好教代会、团代会、家长会　　（2）广泛开展学校文艺活动，丰富校园文化生活　　（3）组织学校文艺队，参加钦南区文艺汇演　　（4）做好各节日的庆祝活动　　（5）继续做好警民共建活动　　（6）组织好社会实践活动　　（二）积极开展教育科研活动　　1、继续坚持实行学校领导兼课和全体教师听课评课制度，领导听课一定要达到上级指标　　2、加强学校教研队伍建设　　（1）举办教研组长培训班，推进校本研究骨干队伍建设　　（2）举行初一新教材培训　　（3）建立和完善校本研究课题档案　　3、组织开展现代教育理论学习活动，切实转变教育观念　　4、加强学籍管理　　5、采取有效措施，要夺取巩固率和反辍学率的胜利　　6、继续实行领导包班蹲点制度　　7、做好培优工作，以优带差　　8、开够开足所有课程，坚持工作量，工作成效与报酬挂钩的原则　　9、鼓励教师多写教育论文，开拓创新精神　　10、继续做好教职工的考勤制度　　（三）后勤工作　　1、根据收费标准，亮证收费　　2、管理好学生食堂工作　　（1）加强食堂人员的思想教育　　（2）做好“三防，三无”的卫生工作。

　　3、搞好学校小卖部的管理工作　　4、加快学校基础设施建设步伐　　（1）绿化、美化校园　　（2）综合楼的申报工作　　5、加强勤工俭学勤工俭学工作　　（四）安全工作　　1、进一步完善安全 工作制度，明确岗位安全工作责任　　2、完善安全防范的设施，努力消除安全隐患　　3、加强对学校设施和设备安全，消防安全，食品卫生安全监督工作每期组织2--3次全面检查，并做好检查记录　　（五）成教工作　　1、巩固、 发展“两基”成果　　2、办好成人技术培训班 秋季学期学校工作计划 篇2 　　一、指导思想　　以群众路线实践教育活动为指针，坚持科学发展观，牢固树立以提高质量为核心的职业教育发展观，秉持“以德立校，质量强校、文化润校”的办学思路，以服务为宗旨，以技能为本位，以“二次创业年”为动力，紧紧依靠全体教职工，凝神聚智谋发展，强基固本提内涵，努力实现学校事业又好又快发展　　二、总体目标　　坚持学历教育为主体，开放教育、培训教育为支撑，注重六个关注点：师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设　　三、重点目标　　1.加强思想政治工作以开展党的群众路线实践教育活动为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建设，提升推进科学发展的领导力。

　　2.落实“三项规范”管理加强教学、学生、后勤督导检查，扎实提升学校综合管理水平，同时注重重点，攻克薄弱环节，真正做到规范管理、科学管理　　3.抢抓教学常规管理进一步深化课程改革，全力推进专业课理实一体化教学，坚持以“做”为中心，提高课堂教学效率;提高技能教学水平，全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅技能考核中级工获证率90%以上，高级工60%以上;加强综合高中管理工作，采取切实举措，确保综合高中教学的优势突破　　4.加强师资队伍建设组织教师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛，促进教师本领提升;支持教师外出培训，下企锻炼，鼓励青年教师在职研修，攻读研究生学历加强教科研工作，鼓励教师参加课题研究，撰写论文，要求发表或获奖市级论文100篇以上，已申报省、市级课题形成阶段成果　　5.完善人才培养模式充分调研市场专业发展方向，全面实施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培养方案与企业深层次合作，实施工学交替、订单培养，确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会　　6.建立大赛长效训练机制以技能大赛、状元大赛引领技能教学组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。

　　7.积极拓展培训渠道充分发挥实训基地功能，大力开展社会培训工作，确保学期培训2500人次以上　　8.加强校园资产管理开展厉行节约活动，倡导勤俭节约良好风尚，通过责任管理，制度规范，增收节支，建设节约型、低碳型、绿色校园　　四、主要措施　　(一)强基固本，提高教学质量　　教学工作是学校基础性工作，要强夯根基、探索高效课堂有效途径，采取切实可行的措施，提升教学质量，推动学校事业平稳发展新学期学校将进一步完善各项管理制度，规范教研活动;立足质量督查体制，优化过程管理;依托联盟共享资源，提高单招实绩　　1.固化教学模式专业课程全面实施任务单导学法，文化基础课提倡“一点通”任务驱动法，实习课程注重“演练—互动”教学法，坚持以“做”为中心，边做边教，边学边做;优化教学手段，推广多媒体教学，运用信息资源，实现教学手段的改革创新　　2.强化教研活动加强教研组建设，教研组长切实负起责任，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力活化教研活动形式，坚持形式多样化，通过竞赛、交流、课堂观摩等活动，防止教研活动走过场教研活动要注重专题性，要在一定阶段内通过专题研究，真正解决教学实践中的问题。

　　3.优化过程管理一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络，着重对省“三项管理规范”中突出问题(人才培养方案的修订、课程标准的完善、授课计划的制定、学生成绩评定等)的督查和指导二是牢固树立质量意识学校各项工作都有质量要求，全体员工都要牢固树立质量意识，做到思想上位，行动跟进，全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作，及早努力，提前进入迎战状态，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅　　4.严抓单招工作一是鼓气打劲激发斗志让学生认识20xx年对口单招新形势，从政策支持中看到更多希望，从学长的辉煌成绩中积聚更强信心，从父母的期望中积累更足力量二是全力打造高效课堂坚持“重点突破、全面提升”的复习思路，以明确的目标、科学的过程、足量的练习、及时的改评，全力创建高效复习课堂三是全面实施动态管理进一步加强督促考核，量化对口单招各项指标，并把各项指标、责任落实到班级和个人，把准备过程量化到阶段和节点，借助联盟、联考考核检测，找出不足，制定预案　　(二)抓住根本，培养合格人才　　学校的教育工作是以学生为本，以提升学生的学习能力为重点，以提升学生可持续发展力为参考点　　1.树立德育为先理念。

树立人人都是德育工作者的理念，努力构建全体教职工共同参与的.德育工作体系全体教师要充分利用学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，使学生处于浓厚的育人环境之中同时鼓励蹲点干部多深入班级，持之以恒关注学生发展　　2.抓好德育队伍建设进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍，进一步加强班主任队伍建设一是加强班主任培训，认真抓好班主任传、帮、带工作，以老带新，相互学习，促进班主任的成长,定期安排班主任到企业参观考察，了解企业的生产情况和企业文化，了解企业对学生的培养要求，提高班主任工作的针对性;二是实施班主任培养工程以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机，组织开展班主任专业能力大赛，培养造就一批班主任工作带头人三是鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累，努力做一个科研型、创新型班主任　　3.扎实开展育人活动要突出抓好阳光教育，感恩教育，励志教育的三大主题教育活动，借助秋季运动会、第十一届校园文化艺术节、特色社团等平台，让学生发现自我，展示自我，欣赏自我;同时在开展社团活动中，力争将社团做活、做优，真正让学生在自我感悟中发展和提高。

　　(三)内紧外促，提升业务水平　　教师队伍建设是学校的“头号工程”，一支爱岗敬业的高水平、高素质的人才队伍是学校安身立命的关键新学期学校一方面要创设发展平台，起好“助推器”作用，通过“压担子”、“拔尖子”，促进青年教师快速成长，另一方面要求教师自身不断修身固体，夯实根基，扎好马步　　1.加强业务练兵，提升自身业务以技能大赛、创新大赛、“两课”评比为切入口，开展教学比武活动，扎实提升教师业务水平教务处认真组织选手多摘省“两课”评比入场券，力争省赛再出金牌实训处统筹谋划全力备战市技能大赛，优化组队和集训，力争“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破同时加强教师基本功考核，扎实推进公开课活动，建立听评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高　　2.支持在职研修，提升教学素养鼓励青年教师，骨干教师攻读研究生、考取相关资格证书，改善教师的学位学历结构，提高研究生学历和双师型教师的比例 秋季学期学校工作计划 篇3 　　一、指导思想　　积极落实科学发展观的要求，全面。