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人教版九年级语文上册一单元阅读4.外国诗两首夜研讨课教案17.doc

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4.外国诗两首教学目标1、了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点2、理解诗歌内容，把握匠心构思3、通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴4、揣摩语句，领悟诗歌的意境美和声韵美，提高学生的审美意识教学重难点1、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣2、两首外国诗风格比较课时安排2课时第一课时:蛐蛐和蝈蝈（略）第二课时：夜教学过程一、导入新课同学们，这节课再向大家介绍俄罗斯诗人叶塞宁的《夜》二、作者简介谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁（１８９５～１９２５年），俄罗斯诗人他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色他憧憬崇高的精神境界，但又因思想的极度矛盾，陷于痛苦而不能自拔之中，最后在精神忧郁中自杀三、研读课文、整体感知１、作者叶塞宁，俄罗斯诗人，他的诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘大自然景色２、赏析，归纳这首诗的内容，并体会诗歌所描写的意境美第一节：写夜的静谧第二节：写溪水的歌唱第三节：写月光下大自然的美丽第四节：再次写到美丽的月色四、课堂小结《夜》传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境五、板书设计夜叶赛宁河水松林夜莺秧鸡溪水月色夜大河小溪青草静谧美丽大自然月色（安适、宁静的心境）六、作业布置２、反复朗诵《夜》这首诗，体会诗中所描绘的美景。

３、完成本节课的《同步练习》教学反思根据刚刚的学习过程，引导学生总结诗歌赏析的方法1．感受诗歌意象构画的优美画面2．从诗歌内容中品味诗人情感3．对诗歌某一技法进行个性化分析4．读诗后的个人感受。

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