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2024年狼与鹿的故事读后感（汇总篇） 读后感是读者与作者之间的一种心灵的对话和碰撞那么，怎样写一篇好的读后感呢？首先，要对作品进行精读，确保对作者的观点和论证有一个清晰的理解其次，要有自己的独立见解和思考，不仅仅是简单地摘抄或概括作品的内容同时，要注重语言的表达和逻辑的严谨，避免使用太过主观或情绪化的语言，而是要用客观、准确的词汇来表达自己的观点最后，要注意结构的安排和篇章的连贯，将读后感分为导入、正文和结尾三个部分，使整篇读后感具备逻辑性和层次感总之，写读后感是一个提升自己思维与表达能力的过程，希望你能从中受益最后是以下是我为大家搜集的读后感范文，仅供参考，希望能给大家提供一些思路和启发读后感的写作风格和内容可以因人而异，重要的是能够真实地表达自己的思想和感受，同时也要注意语言的准确性和连贯性读后感既可以是对作品整体的评价，也可以是对其中某个细节或主题的深入思考，重要的是能够表达出自己的独特观点和见解大家可以通过阅读范文，来了解不同类型的读后感写作，同时也可以根据自己的实际情况进行修改和创作，写出一篇真正符合自己风格和内涵的读后感 狼与鹿的故事读后感篇一 一片黄色的沙海，没有水，没有太多的植物，只有一群为生活而奋斗的人。

八岁结婚的小女孩文明落后每天只供应一桶水，这是缺乏材料居民们从未见过相机，这是科学技术的过时邻居家的小女孩偷衣服穿，这是沙漠的悲哀这些故事都发生在撒哈拉，这是一位女作家三毛记录的故事 这本书首先给人留下深刻印象的是对异国风光和文明的描述在书中，你会看到一个你通常不知道的世界，一个发生在不同大陆和不同气候中的故事虽然这里的一些故事读起来令人难以置信，但它们都是现实生活中的故事在物资匮乏、文明落后的社会，生活条件不完善，那里的人行为也不是特别大方那里的故事也充满了困难一个女人喜欢这样一个荒凉的地方，用诗意的眼神看着这片土地在她看来，这里发生的任何故事都是独一无二的'她的话揭示了她对这些人的怜悯和对这片土地的忠诚这是一本独特的书 这本书甚至没有对生活艰辛的感觉，只有一个外国人对这片土地的热爱，对这片土地的新奇，对这里生活乐趣的挖掘这本书里有成群的骆驼，有奇怪的风沙，三毛简单的婚礼不能再简单了恐怕这是三毛的第二故乡其实三毛挺开心的他在异国他乡找到了自己想要的第二故乡，遇到了真正爱她的荷西，遇到了一片从未见过的风景只有对生活非常敏感的人，才能写出如此细腻的文字 在撒哈拉的故事中，我感受到了不同的沙漠。

狼与鹿的故事读后感篇二 今天语文老师布置了一个作业，那就是写一篇关于观看“清廉”书籍的读后感，但是“清廉”是什么意思？我还不知道呢？所以，这个疑问已经在我的心里已经待了一天我带着疑问回到了家，到家后做的第一件事就是问妈妈，“清廉”是什么意思？妈妈说：“清廉是清正廉洁的意思但我还没有明白，只好上网查找资料网上对清廉的解释指的是：“清白廉洁” 流传至今的许多清正廉洁的故事，不禁会令人肃然起敬，由衷地称赞这些清正廉洁之士在清朝初的时候，陈居官至闽浙总督他为官清廉，生活俭朴，临终时仍身穿着粗袍布履他在台湾任职期间，把自己应得的三万两银子全部用于修复炮台等公务之上他常说：“贪取一钱，即与百千万金无异人之所以贪污妄取，都是因为奢侈挥霍，取用无度，不能节制我初任知县时，一钱不取也不至缺衣少食，就是因为重视节俭康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者” 还有一个故事是：有一位清朝人姓李，做了三年的知县，因为上司向他索取钱财，他抵制了上司的要求与做法，为了可以清清白白在人世间活下去，也为了上司不再贪污，便辞去了现任官职临行时，他的廉洁正气把老百姓感动了，于是，老百姓恋恋不舍，哭泣相送 看了这两个故事，我深有感触，我们在生活中是否有像这样的清廉的人呢？有，当然有。

就像我们的老师，他们就像园丁一样，用知识来喂养、哺育我们这一些祖国新生的花朵，他们辛勤付出，不求回报，只愿我们长大之后，能为祖国做出贡献老师们虽然没有那么的出名，那么的伟大，但是，老师确实是离我们身边最近的清正廉明的人 而作为我们学生应该从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人我们的道德品质决定着我们国家和民族的前途与命运，都应该永远记住我们的共同目标：做一个廉洁自律、正直诚信的人，像莲花一样出淤泥而不染 狼与鹿的故事读后感篇三 我读了《中国传统文化故事》里的尊师篇，我明白了我们要尊重老师，不能在老师背后说坏话，见到老师不打招呼等等 在尊师篇中的《程门立雪》让我深有感触这篇文章讲了两个人为了向一位大文学学习，来打他家门口，可是文学家在睡觉那两个人就一直等，为了不惊醒文学家，他么就不出声，当时还吓着鹅毛大雪文学家醒了，他就叫那两个人进来这两个人潜心学习，最后他们俩终于成为了名扬海外的大文学家 这篇文章告诉我们应该尊重老师，要对老师有礼貌，不能在老师背后说老师的`坏话我有一个同学就对老师很不尊敬，有一次我和她走在一起，这时走来一位老师，我和老师打了声招呼，而她不仅没有和老师打招呼反而等老师走过去了，背着老师吐舌头。

我觉的我们应该尊重师长 狼与鹿的故事读后感篇四 今天我看完了吴姐姐讲历史故事 吴姐姐讲历史故事里面写了隋炀帝腐败无能是历史上罕见的昏君，就是因为他的贪财和为了满足他的欲望，天下才会民不聊生！正是因为他的.昏庸无能，才会让隋朝在短短38年就灭亡在唐朝，有一个英主——唐太宗李世民，是李渊的二儿子，李世民登基后照顾天下百姓提拔良臣，不看别人的短处，虚心听取别人的教导，君臣之和睦，民生之富裕，文治武之鼎盛我们称之为贞观之变 吴姐姐讲历史故事很好看！ 狼与鹿的故事读后感篇五 读了《小木偶的故事》，我懂得了一个人只有笑是不行的，人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒……只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情，更好地和别人交流沟通因为只有笑就不能表达人的所有情感，人的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣尽在其中，如果人的表情只有笑的话，那么苦也笑、乐也笑、酸也笑、甜也笑，这个世界就会因此产生许多误解，从而导致人与人之间的打架、战争等 狼与鹿的故事读后感篇六 以前对于秦始皇的了解不多，历史书上也就草草带过，只知道他统一了六国，修筑了阿房宫和长城，焚书坑儒，是一代暴君可这本书让我觉得，虽然大致故事同我所了解的一样，他也确实做过这些事，让百姓苦不堪言，可我却对他改观了，我再也没有办法去厌恶这样的一个人了。

只能说他所处的时代背景，不得不去造就这样一个人我同情他，既是因为他黑暗的童年，亦是因为他后来的遭遇他难得托付的信任也被成伤践踏，这也直接导致了他的敏感和多疑他无法容忍任何危及他权力的，让他蒙羞的人，包括他的仲父，亦包括他的生母父亲的逝去，早年登基的他面对五国的乘虚而入，有着自己的战略，让他国不敢因秦王的年幼而肆意的侵扰秦国试想十二三岁的年纪我们又在做着什么呢？而这时的他有着对政治独特的见解，有着统一六国的雄心壮志，他的军事和政治上的才能从小就可以体现出来 纵观六国灭亡，大多归咎于君主的无能，被秦国的离间计挑拨了君臣关系，另一方面是君主的不善用人，不能够重用有才能的人而秦王这方面做的比他人都要好，他对有才能的人放有极大的尊敬，他甚至对尉僚能够做到吃同样的食物，穿同样的布衣，尽管这让尉僚惶恐，甚至逃跑秦王不喜他人评价自己的样貌，可他容忍了尉僚并且用他的信任换来了尉僚对秦国的忠心耿耿，在讨伐六国的行径上出谋划策 六国统一后秦王变得更暴躁了，天下人拿着修筑长城的事指责他，可又不得不承认这样做是为了彻底的根除匈奴的祸患，他着手的一系列政策也的确让百姓的生活更便利了也许是他本处于一个混乱的时代，突然宣告的和平让他难以平静，他居安思危得太过了，没有了让他惶恐的人，他就对自己产生了不安。

他开始害怕死亡，可他终究是等不回为他去蓬莱寻求仙药的人了，临终时还记挂着登上皇位的人，即便他与扶苏的政见不同，他也终是肯定了扶苏能够委以国家重任只可惜皇位最终还是被胡亥给夺下了，这个强大的王朝，终究是覆灭了 我既同情赢政却也敬畏他，他能够为了摆脱过去而勤奋学习，他或许不如表面那样残暴，他喜欢大海，喜欢音乐我坚信喜欢大海的他也有一颗追求平静的心，如果是现代，他可以毫不在意的去享受他的人生，即使是一个人，也可以过的比任何人都要自在只可惜他是一位千古帝王，也许他的内心即使是在六国统一的时候也没有平静和安逸过他内心无尽的孤独只能用表面的暴躁来掩饰，以使他不能忘记，那让他成就如今地位的，正是他内心深处的不甘他或许是一位优秀的政治家和军事家，但他并不是一位贤明的君王，他终其一生换来的也不过是“一代暴君”的称号 历史的长河还在不停地翻滚着，秦王朝的故事就像一颗巨石突然袭向水面，惊起了一串又一串的波澜后，消失得无影无踪了，而他的故事终将掩盖于黄土之下，等待后人的挖掘 --> --> --> --> 狼与鹿的故事读后感篇七 这篇童话讲述着：“衰男孩”米戈在与大块头卢克和小结实余快在吃羊肉串时，米戈捡到了一只斑点狗，并为它起名为：沸点，当米戈把沸点带回家时，坏脾气的妈妈，毫不犹豫的接受了沸点，但因为妈妈对沸点的过分溺爱，使沸点没有了男子汉气概，米戈和他远隔千里的爸爸决定让爸爸养得一只叫：靠岸的大狗做沸点的爸爸，可是由于妈妈对沸点过分溺爱，让米戈感觉妈妈已经变成了沸点的妈妈，从而让米戈嫉妒被自己捡回来时可怜又无助的小狗，可是沸点的一场感冒又改变了他们的命运，米戈认识了天使心肠的双胞胎姐妹贝嫣然和贝一笑，从她们口中得知沸点正是她们失散的带病小狗：字母表，一场争夺小狗的战争即将展开，可到最后又奇妙和解了，直到最后，所有人怀着对它“冰冷的爱”让它宁静的离开了世界。

读完这本书之后，我们将对这个世界有一个重新的认识，每个人．每只动物的生命都是有尊严的，宠物或许不是你的全部，但你却是它的全部，每个养有宠物的人，都会有一些特权，但养它并不只是和它玩，要学会关心它，爱护它,从而让它与你有着不一样的感情 狼与鹿的故事读后感篇八 一代革命先驱李大钊的英雄事迹感动着每一个中国人的心我读了《李大钊的故事》之后，有很深的感触，李大钊在爷爷的严格指导下，成为全才的神童可他并没有骄傲，而是更加的努力学习 为了寻找救国之路，孤身前往日本留学，结识了章士钊、吴弱男等革命朋友，寻找救国之路，献出了他38岁的伟大生命六年后，为了给李大钊烈士的葬墓，鲁迅、李田光等一百多个知名人士捐款在墓前立起墓碑，人民永远记着——这就是革命史上的丰碑 我们在这幸福的今天，不愁吃穿，但是我们中间能有多少像李大钊烈士那样的精神我们应该奋发图强不应该浪费光阴在我们身边，爱国也许不需要像李大钊烈士那样奉献一生，但我们勤奋学习，报效国家也是爱国行为呀我们身边像这样的烈士很多，也有许多人不知道他（她）们的'名字，也许没有多少人了解他（她）们的历史，但是，他们永远活在我们心中，永远活在我们的烈士丰碑上。

爱国有很多表现方式，我们勤奋学习，奋发向上就是爱国长大了，奉献我们的成绩，报效祖国也是爱国也许你默默无闻，也许你没有什么功绩让人纪念，但是从现在开始，勤奋学习，奋发向上总有一天，你也会成为敬仰的爱国之士 狼与鹿的故事读后感篇九 笨狼在榕树旅馆里住了几天，洪水来了把榕树旅馆的食品屋给淹没了 读《笨狼的`故事》有感等洪水涨到笨狼的房间时，笨狼害怕极了天哪！我不会游泳，我这回死定了！爸爸妈妈啊！没能见到你们最后一面，我是多么遗憾啊！它还不停地说聪明兔啊！你是我最好的朋友，你一定要给我写一篇文章怀念我，你要把文章登在森林报上，让。