人教版六年级语文上册第八单元测试卷(含答案).doc

一、 人教版六年级语文上册第八单元测试卷(含答案)二、 读拼音;写词语4分）qín jiàn sū xǐng bù jiě zhī yuán chèn tuō （ ） （ ） （ ） （ ）三、 给加点的字选择正确的读音9分）模仿（mó mú） 喝彩（hè hē） 绷着脸（bēng běng） 倒栽葱（dào dǎo） 窜上（cuān cuàn）自作自受（zuò zuō ） 憋闷（mèn mēn） 肖像（xiāo xiào） 有朝一日（zhāo cháo）四、 圈出句子中的错别字并改正2分）1、既使被挤在厚厚的暮布里;憋闷的满头是汗;也兴味昂然 ）2、舞台如一炉火;练就了我的勇气和意力 （ ）四、判断对错5分）1、“伯牙善鼓琴”和“善战”中的“善”字意思一样。

（ ）2、“志在流水”和“伯牙所念”中的“志”、“念”意思一样 （ ）3、“入场券”和“画卷”中“券、卷”字读音一样 （ ）4、“清秀的脸、清秀的月光、恬静的微笑”中词语搭配完全正确 （ ）5、“蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画这句话没有表达错误 （ ）五、根据意思填写词语4分）1、昏暗的看不天上的日光 ( ) 2、比喻不能解脱的联系或关系 （ ）3、被问得哑口无言;什么话也回答不出来 ） 4、背地里小声说话 （ ）六、用你学过的成语填空5分）1、如果一个人的作文写得很好;一下笔就“惊天地;泣鬼神”;你一定会用（ ）这个词来夸他2、美妙的音乐总在我们的耳旁响起;我时常想起了（ ）( )等描述形容音乐的成语3、如果你深觉自己知音难觅的话;一定会想起（ ）这个故事。

4、高亢的歌声是周围的树木都颤动起来;天空中的流云都停了下来;讲的成语就是（ ）5、大自然的景色美不胜收;你会感叹：“真是（ ）啊！”七、我会用修改符号修改病句4分）1、我们从小就要艰苦朴素的习惯2、经过老师的帮助;我的错别字大大降低了3、新一代要发扬老一辈开创的革命事业4、我在舞台上慢慢逐渐长大八、按课文内容填空8分）1、伯牙鼓琴;志在高山;钟子期曰：“善哉;（ ）！”志在流水;钟子期曰：“善哉;（ ）！”……对以上情节;如果用一句话来说;那就是（ ）；如果用一个词来概括;那就是（ ）2、皮鞋匠静静地听着他好像面对着大海;月亮正从（ ）的地方升起来 ）的海面上;（ ）洒满了银光月亮越升越高;穿过一缕一缕（ ）微云忽然;海面上（ ）了大风;（ ）了巨浪被月光照得雪亮的浪花;一个连一个朝着岸边（ ）过来……这段话描绘的就是（ ）的情景;充分说明了欣赏艺术可以采用（ ）的方法。

3、“队伍慢慢地向前移动我慢慢地上了博物馆门前的台阶……不知过了多久;我终于走到了陈列室门口;终于看到了她我发现这一段话作者在表达方法上采用了（ ）的写法;写出了（ ）4、《我的舞台》一文表达思路很清晰一开始就说“舞台对我有着（ ）”;分别写了还没有出生时、刚会走路时、后来……和舞台有着的情结；接着写了六岁时;自己的舞台从床上转移到（ ）;暑去寒来地练习基本功；最后写自己在舞台上慢慢长大;舞台如（ ）;练就了自己的（ ）九、日积月累6分）1、俞伯牙、钟子期的故事在我国古诗中也常有提及;如“借问人间愁寂意;_____________________”“高山流水琴之弄;___________________”“钟期久已没;_________________”2、贝多芬是______________（国家）最伟大的音乐家之一;对世界音乐的发展有着举足轻重的作用;被尊称为“____________”贝多芬一生创作了许多不朽的作品;你知道的有____________、___________、__________。

3、写出5个你喜欢的四字成语_____________、_____________、_____________、____________、__________十、妙笔生花3分）假如世界上没有了音乐;世界就会变得越来越平凡乏味假如世界上没有了音乐;________________________________假如世界上没有了音乐;_________________________________假如世界上没有了音乐;___________________________________十一、阅读世界20分）（一） 课内阅读9分）全家人都惊讶地发现;我这个被宠坏了的小公主;不知从哪儿来了一股狠劲儿六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团;翻过来、（扌周 ）过去、立起来、横过去;抻、拉、压、拽;为所欲为;奶奶看不过去我被整得满脸的泪水和汗水;每次都目不忍视地躲到里屋我自己到从没叫苦、喊过疼———让观众看我哭哭啼啼地演戏;像什么话呀？1、 联系上下文;解释下面的词语4分）（1） 宠坏：______________________________________________________。

2） 目不忍视：_______________________________________________________2、 写出本段中描写“我”练功时所用的动词2分）_____________________________________________________________________3、 用“～～”画出文中的比喻句1分）4、 文中破折号的作用是：________________________________________________________2分）（二） 课外阅读11分） 母爱如花 我给报刊经常写关于赞美菊花的文章;有朋友问我是不是喜欢菊花？是的在众多花草中我对菊花情有独钟;每每谈到花就想起菊花;想起那段关于菊花的温馨往事 孩提时的一个夏天;因经常下河塘凫水玩耍患上了耳炎并引发了头疼症打针吃药也没有好转晚上头疼得无法入睡;母亲一边哄着我一边心疼的掉泪第二天上午;母亲不知从哪里打听到干菊花枕头可以减轻疼痛的偏方中午;母亲冒着40摄氏度左右的酷热跑了几十里地后才想到秋天才开菊花。

以后;母亲就天天盼秋天的来临 到了秋天;母亲开始四处采摘新鲜的菊花;整整一秋忙于翻晒它们看着母亲为不能填饱肚子的东西忙碌;不懂事的我当时不理解并常常埋怨母亲我问她好几回：“这东西又不能吃;你弄它干什么？”每次母亲都是用微笑来回答我的问题 不久后的一天;母亲给我缝了一只塞满干菊花的枕头;至今我还清清楚楚地记得那天晚上;母亲对我说的话：“枕上它;你的头就不疼了母亲为我盖好被子后;坐在床边依旧微笑看着我我问母亲为什么不早告诉我;她说：“这是个偏方;人家说必须是母亲亲自摘晒的;早告诉你就不灵验了那天晚上;我突然发现母亲的笑容那么的美;如傲然绽放的菊花 从那以后;每天晚上我总是伴着菊花的药香甜甜地进入梦中也许是因为它饱含太多的母爱深情;我的耳炎慢慢好了;头疼症也消失了长大后;我才领悟到;母亲只要自己的儿女健健康康;付出多少艰辛也在所不惜;多么朴实动人的愿望啊！ 提到花就想起菊花;想起母亲为寻找菊花而奔走河堤时的身影…… 母爱如花芳香一时;温暖一生1、 给加点的字注音2分）埋怨（ ） 温馨（ ） 绽放（ ） 河堤（ ）2、 联系上下文解释下列词语的意思。

2分）酷热：________________________________________________________________-情有独钟：_____________________________________________________________3、“那天晚上;我突然发现母亲的笑容那么的美;如傲然绽放的菊花母亲的笑容为什么如菊花那么美？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、“我”对菊花情有独钟和文人墨客的赞赏菊花的原因一样吗？为什么？（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、 请你结合文章内容谈谈你对“母爱如花;芳香一时;温暖一生。

这句话的理解2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、表达空间30分）补充题目：我的______________(可以填写“歌曲、画画、杰作、舞台、梦想”……)表达要求：围绕核心字眼;写一写自己在这方面的经历与感受;做到内容具体;条理清楚;感情真实。