优质课一等奖小学语文六年级下《灯光》课件.ppt

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2.,路人和郝副营长看到了什么，想到了什么才由衷地赞叹“多好啊！”,合作探究,1.快速浏览课文，找出文中描写灯光的句子，谈谈,阅读提示,5,、在天安门璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来1,、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖2,、书上有一副插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯光下聚精会神的读书3,、他又划着了一个火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：,“,赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！,”,4,、突然，黑暗里出现了一星火光，一闪，又一闪这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了阅读提示 5、在天安门璀璨的华灯下，我又想起,5,、在天安门璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来1,、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖2,、书上有一副插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯光下聚精会神的读书3,、他又划着了一个火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：,“,赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！,”,4,、突然，黑暗里出现了一星火光，一闪，又一闪。

这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了5、在天安门璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱,广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖多好啊！,”,广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建,阅读提示,书上有一副插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯光下聚精会神的读书多好啊！,”,阅读提示 书上有一副插图，画的是一盏吊着的电灯，,他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：,“,赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，,该多好啊！,”,突然，黑暗里出现了一星火光，一闪，又一闪这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说,已经,足够亮了后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮前进的路突然，黑暗里出现了一星火光，一闪，又一闪这火,在天安门璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来在天安门璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来清明节快到了，站在纪念碑前，我想对您说：,_,_,_,英雄啊！我向您致敬！,清明节快到了，站在纪念碑前，我想对您说：_,子夜的华灯五彩斑斓，,街道的霓虹灯光灿烂，,我们的英雄啊，你可看见？,孩子们在灯光下读书绘画，,老人们在灯光下欢歌笑语。

那一盏盏明亮的灯光分明是你期待的眼神，,那一盏盏明亮的灯光分明是你高举的手臂你点燃自己照亮别人，,你牺牲自己幸福我们，,没有比那更明亮的灯光，,没有比今天更幸福的生活相信吧！我们会沿着您的足迹，,让祖国的明天更加灿烂、辉煌！,子夜的华灯五彩斑斓，,作业：,有兴趣的同学读一读王愿坚的作品作业：有兴趣的同学读一读王愿坚的作品。