
最新学校政史地老师教研组工作计划汇总.docx
8页最新学校政史地老师教研组工作计划汇总 最新小学政史地教师教研组工作方案汇总 一、总体思路: 本学期,我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教导教学质量为中心,把提高老师个人的业务素养和教学水平作为重点 二、工作目标: 1、加强教学常规管理,确保教学质量 2、做好政史学科初三毕业班的复习工作 三、详细工作措施: (一)加强理论学习,更新教导观念 并通过藏匿课、示范课等形式,体味新课程下的新理念,新办法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和办法用新的教学理念指导本组老师的从教行为 (二)加强常规管理,提高教学质量 在日常教学活动中,要求本组老师严格遵守小学教学常规在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查 (三)加强校本教研,促进组内老师的专业成长 1、仔细而准时地组织教研活动,特殊是组内老师的藏匿课活动要有质量,要注入课改理念 2、鼓舞本组老师对课堂教学举行总结和反思,反思自己在教学中的胜利阅历和有效做法,反思自己的不足之处,并乐观撰写教学反思 3、针对我组学科多、老师少,老师的工作量大的特点,必需要加强备课组建设备课组内老师要相互听课,取人之长,补己之短。
(四)做好初三毕业班政治、历史课的复习工作 首先,毕业班老师要从思想上重视起来第二,毕业班老师要讨论教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率仔细催促检查同学学问把握状况,准时洞察同学在学习中和老师在教学中存在的问题;耐心细致地举行个别,多查阅资料,争取出好成果 最新小学政史地教师教研组工作方案汇总 新的一学期,我校提出的工作目标是"立目标,树信念,讲措施,重落实",我们政治教研组在此目标的指导下,制定本学期工作方案如下: 一、加强理论学习 关注新闻热点,特殊是常州地方新闻和有关同学自身成长进展的新闻并能在教学中引导同学关怀故乡、国家、国际事件,丰盛教学资源 本学期每人至少读一篇教导教学专著,提高自身理论水平,加强教导教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决同学的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础 二、规范教学行为 教研组、每个备课组开学初制定好详细且切实可行的工作方案;加强集备要切实做到减负增效,就必需提高课堂45分钟的效率,就必需加强集备,团结配合,互助共进我们统一进度,统一教学内容,甚至统一到个别题目的讲解,为了扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲办法,避开反复无用的操练。
细心备好每一节课,上学期,xxx教师尝试编写了九班级历史学案,效果较好本学期预备在全组推广 仔细上好每一堂课,注意上课的紧密性、参加性、有效性,提高45分钟课堂效益通过抓课前预习、研究沟通、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥老师的主导作用,充分敬重同学的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性 本学期本组老师说课不少于说课不少于5次/人,并形成较为规范的文字;仔细完成听课任务,教研组长和二级以下老师听课不少于25节,一级老师听课不少于15节听课笔记中,要仔细写出自己的感想和感悟 注意反思教学行为,写好教学后记本学期,高级老师需每人完成2篇,一级每人4篇,一级以下每人8篇教学反思 仔细开好校园讨论课,本学期本组每位老师开设校园或组内讨论课不少于2次,促进老师去思量、钻研,采纳各种现代教导手段,展示教学特色,快速提高教导教学水平 注意对同学基本素质的培养通过抓作业来抓习惯、抓成果,注意作业的量及改正率,提高作业的有效性在作业布置方面,老师应按照内容细心设计题目,以达到进一步对学问的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增强同学作业负担老师准时批改作业,并作好讲评,准时订正同学中的作业问题。
采取分层教学在教改班的教学中,着重于提优,在提前完成教学任务的前提下,利用课堂时光直接举行提优的工作,多讲题,讲难题,把教学内容进一步深入和拓宽,便于他们在中考中能取得高分在平行班的教学中,主要着眼于基础学问的教学,利用课堂时光把基础打扎实了,才干保证每个同学能得分基本分,中等难度的题目讲透,保证70%的同学能把握,把握普通的解题思路在课堂上主要是讲解题的办法,留有一定的思量余地让同学课后再去完成在二模之前,我们主要从全面落实基础、抓后进生、基础较好同学再提高、关注同学心理、精选习题几方面入手,坚持"每日一练"人人过关 三、加强教学讨论 乐观参与市级和校际间教研活动,广泛开展沟通、合作与研讨,拓宽视野,取长补短 加强校本教研,注意实效可以围绕课堂教学举行主题探索,也可围绕考试做好讨论工作 加强课题讨论,乐观参加小学课题讨论,做到能教善研,以研促教 乐观撰写教导、教学体味和论文,不断堆积阅历,并争取发表或获奖 四、重点工作 1、加强对中考的讨论,特殊是政史合卷的研讨着力做好九班级教学讨论工作 2、在全组推广学案教学,切实推动减负增效 3、做好青年老师的培养工作协助催促吴青预备教学新秀的评选。
4、加强教研组网页建设,做好教学资源库的建设,群策群力,不断充实内容,使之成为同伴资源分享、沟通反思的平台 5、政治老师乐观参与市优秀论文评比 总之,这一学期,政治备课组的全体老师将任劳任怨,努力做好自身的教学工作,且大胆推陈出新,力求在新的一年里做得更好 最新小学政史地教师教研组工作方案汇总 一、指导思想 本学期政史地教研组以科学进展观为指导,全面推动素养教导,贯彻落实新课程改革,坚持"以创新求进展,向教研要质量"的思路,以《课程标准》为准绳,以培养同学全面素养为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,全面推动教导教导教学工作 二、工作目标 1、加强高考讨论,努力提高高考成果. 2、深入课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性 3、落实教学常规,加强同学学习规范引导,高标准完成各项教学任务 4、加强校本讨论 5、乐观组织参与各级各类比赛活动,做好组织和工作,争取在各类比赛活动中获得一定层次的奖项 三、主要工作及措施 1、更新教导观念,提高理论素质组织本组老师仔细学习教导、教学理论,深化研读学科课程标准学习洋思中学、杜郎口中学等的阅历每人读一本与教导教学有关的著作,完成读书笔记不少于6000字。
2、深入课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性通过讲学稿等方式的推行推动课堂教学改革,做到先学后教,以学定教通过小组合作学习,改变同学学习方式除毕业班外,其他班级全面推动讲学稿 3、落实教学常规,加强同学学习规范引导,高标准完成各项教学任务 (1)仔细学习落实教学常规,根据教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作 (2)加强集体备课,抓好备课关备课时力求做到备教材、同学、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等各备课组要坚持每周一次集体备课,细心设计"教学案","以学定教",按照同学的学情确定教学内容及教学策略要吃透新课标,明确教学的三维目标,吃透教材,精选习题,按不同层次的同学分类推动,实施因材施教加强团队配合的能力,实施资源分享,提高教学效率和质量 (3)重视教学状况的反馈与反思,即时调节教学策略通过教与学以及对不同层次同学的关注和了解,反思教学中的不足向同行学习,向同学学习,要求每节课后均要写课后反思 (4)加强同学学习规范引导教学是双边的活动必需调动同学学习的乐观性,并引导同学科学的学习,养成良好的学习习惯各个备课组要在集体研究的基础上拿出符合本学科特点的学习办法和规范,然后由任课老师在本学科的课堂上向同学提出要求,并且每次上课都要求同学根据科学的学习办法学习。
4、仔细落实藏匿课与互相听课制度本学期每位老师上一节藏匿课做到人人参加、个个争先,要提前预备,组内集体备课,更重要的是对每位老师的课都要既有自我反思又要有组内评议,以期提高课堂教学效果,从而提升教学能力加强互相听课,重视沟通学习每位老师听课不少于10节鼓舞"听课、评课",大力倡导组内,校园听随堂课 5、抓好教研工作,开展校本讨论通过举行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题讨论计划,明确分工,人人参加,通过看书、查资料、研究、听课、举行实验、收集数据、反思等等方式,不断探究解决突出问题的方式办法毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他班级着重探讨如何提高课堂教学的有效性期末每人撰写一篇论文不断提高自身的理论水平、科研能力,成为全面进展型老师 6、乐观组织参与各级各类比赛活动 陪同新课程的实施,乐观开设其次课堂的教学,如举行校本课程的开发与讨论,乐观开展各种比赛活动本学期,各备课组尽可能开展一次比赛竞赛活动 总之,要以深入课堂教学改革为突破口,以校本教研为依托,努力提高课堂教学的有效性不断钻研,勇于创新,全面完成教导教学工作。
