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2014年暑期师德培训总结.doc

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    • 2014年暑期师德培训总结 师德主要从教师的人格特征中显示,历代的教育家的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师人格的品格特征的体现师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中遵守的道德规范和准则,与之相的道德观念、情操和品质教师的道德素质并指规范、准则本身,而是教师把规范、准则内化,教师从事教育事业的准则在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身都把师德高尚的教师学习的榜样,模仿其、情趣、品行、乃至举止、音容笑貌、板书笔迹等可以说教师道德素质比教师文化素质更为师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现既要言教,又要身教,身教重于言教这无疑对教师了更高的要求教师要“为人师表” 教师的作用在于“教育”学生,教会学生做人的,学生高尚的人格正如明清之际的思想家孙奇逄所说,教人读书,要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添丧元气进士,不如添守本分平民”关键还在于教师本身具备品质学生对老师的信奉程度是同其受益程度成正比例的西汉文学家、思想家、教育家扬雄指出:“务学不如务求师师者,人之模范也。

      教师处处要以为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范为学生表率才教育学生遵规守纪教师要学习党和现行的方针政策和市场经济的法律条文,强化法制观念,在学法的,要懂法、守法、护法,以身作则;在学生中宣传政策和法律条文时,就会受到双重的教育效应Www.zonGJIEfanWEN.COM教师要教育学生懂得当代社交的常识,讲究精神文明和社会公德,注意礼貌,平等待人,要能表率 教师对学生的爱,“师爱”在程度上,热爱学生热爱教育事业但热爱学生并一件容易的事,让学生体会到教师的爱更林崇德教授,“疼爱的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱“在性质上是只讲付出不记回报的、无私的、的且血缘关系的爱,在原则上是严慈相济的爱爱是神圣的爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在过程中,教育了其的功能师爱师魂 师生之间着“道”的双向交流清代教育家张履祥甚至学生不听从教师的教导,那么教师不应完全怪罪学生,而应从教学来寻找原因,他说:”子弟教不从,必是教之不尽其道为父兄师长者;但应反求诸己;未可全责子弟也”由此联想到保罗?弗雷尔在《不平常的教育思想》中的一段令国际教育界人士颇为欣赏的论述:“在解放教育的实践中,教育工作者受教育者的教育者‘死去’,以便受教育者的受教育者重新‘诞生’。

      他还向受教育者建议:他应教育者的受教育者而‘死去’,以便教育者的教育者而‘重生’ 所谓“十年树木,百年树人”,教育是一项长期的工程不一劳永逸对教师而言,最大的挑战就在于与学生的矛盾——转化后进生先进和后进是在特定的环境中相才显示的,即使全校最优秀的学生组成的班级也同样有后进生这就迫切需要老师拥有最大的宽容与毅力并帮助后进生的归因训练;关注并帮助后进生知识结构;保护并后进生的自尊心越得的学生越会引人注意的举动,做不出正面的的举动就离经叛道的事爱莫大于心死绝用激烈的言行使得学生泯灭了上进的愿望魏书生说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以的光芒,照亮的黑暗 教师党支部2014年上半年工作总结年是学校实施中长期规划的第二年,也是我党建党90周年之机,上半年教师第一党支部的工作在学校党委领导下,以《高举争创大旗,提升内涵建设,推进学校科学和谐持续发展新局面》开学报告为本支部工作指导目标,进一步解放思想,求真务实,锐意进取,深入实践科学发展观,扎实推进学校教学制度建设、规范省级文明和谐校园创建工作、坚持不懈抓师德建设、狠抓普法教育,提升教师党员教学和教学管理工作的能力和水平,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

      现将今年上半年的支部工作总结如下:一、加强政治理论学习,增强党员模范作用党员教师是教师中的典范,定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝我支部按照学院党委年初的学习计划和年度党建工作目标管理责任书的要求,坚持支部党员月月有学习活动,制定分四个党小组学习制度,保证“三会一课”活动正常开展半年来,我支部通过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式,组织学习和讨论周书记关于《高举争创大旗,提升内涵建设,推进学校科学和谐持续发展新局面》的开学报告以及浙江工业大学成教学院、继续教育学院院长陈龙根教授的《基于有效教学的理论教学和管理策略》专题讲座学习教育部 关于引导青年学生正确看待当前形势,自觉维护和谐稳定局面的宣传教育提纲 文件,学习温--在十一届四次人代会上的“政府工作报告”,听取和学习中国职协常务副会长毕结礼报告“班主任工作的艺术”,每位党员都上交了一篇学习体会,学习文章“一名女教授的经纬人生——记信息工程大学测绘学院博士生导师马秋禾”,学习文章“中国共产党在革命、建设和改革中经济思想的形成与发展——中国共产党建立90周年”,组织观看“反腐倡廉”图片展,学在7.1建党90周年的讲话,学习有关时事政治,并参加市经委举办的“唱响红歌,建党90周年”大合唱活动。

      并以支部博客为学习平台,撰写学习心得,本学期我支部老师在支部博客上共发表了20多篇学习体会和教学和管理杂文,其中吴巧丹、杨兴旺、蒋晓青、田晓军、方肃同志学习体会发表比较积极通过一系列学习,我们深感身为党员教师重担在肩,表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去,爱岗敬业,关爱学生,忠诚于技校的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领二、抓好党建工作、完善工作制度支部的党建工作是基层党组织的中心工作,学校的发展壮大,离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济,拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的年党建的工作重点半年来,支部党建工作的主要做法:1、组建党群学习体以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体,党员干部做表率,切实做到尽心尽责,团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作,如在每月教研室组织的政治学习活动中,党员教师起到了正确导向作用党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作,帮助教师尤其是青年教师正确认清形势,树立正确的人生观和价值观,解答党的政策和方针,要求每位入党积极分子端正入党动机,增加群众对党组织的向心力。

      我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话,了解他们的思想情况,宣传党的政策和方针目前预备党员杨兴新同志和建党对象顾淑英及入党积极分子洪亚源、郑波等老师都定期向党组织汇报其思想认识2、明确支委的分工按院党委要求,将计划细化目标,落实工作任务,重点落实“三会一课”活动正常开展,每季召开党支部委员和支部大会每月组织党员学习1次以上,每季支部大会一次,每年参加党课二次,支部工作半年一小结,年度进行总结评比考核,今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务,每位党员都写了读后感,谈个人感想,每次活动都有记录,如本学期每人撰写听取毕会长的“新时期班主任工作艺术”的报告体会,每位党员及时填写了“党员活动手册”,并按时交纳了党费,我支部通过开设博客,让大家有个学习平台也是我支部的一大亮点3、做好组织发展工作根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则,建立积极分子队伍,重视在一线人员中发展新党员严格把关,确保新党员质量做到入党材料齐全,手续完备,程序到位上半年完成了对杨兴新同志入党前的考察并通过支部大会讨论一致通过其预备党员资格,并确定入党积极分子顾淑英同志为我支部入党考察对象,对入党积极分子郑波、洪亚源等老师进行考察、调查工作。

      让这些入党积极、动机纯正、各方面表现确实优秀的教师充实到组织中来在关心和培养入党积极分子和预备党员同时,也不忘向德才兼备优秀教师中宣传党的理论知识和党的方针,培养入党积极分子三、借建党90周年之风,争当模范先锋为我党建党90周年,为争创国家中等职业教育改革发展示范学校,争创全国中职优秀校园文化建设先进单位和 “”普法先进单位,就要我们不断改革创新,以实际行动向党献礼,党员的先进性不但体现在思想上,更重要的要落实在行动上1、全力投入争先创优中作为我支部一员及学院领头人——周校长,为学校的发展日夜奔波,刚刚我校被为国家级高技能人才培养项目基地就凝聚校领导心血,是我们党员学习的榜样,作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位,认真做好本职工作,为圆满完成全校教务工作打下良好基础2、教学、教研争当模范支部党员在课堂教学和教研活动中,基本上都起到了模范带头作用如本学期的校技能节活动之一——教师个人竞赛中,我支部党员教师都能积极参加并取得好成绩;在集体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中,在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中,在学科带头人申报材料活动中,我支部党员都能带头组织和积极参与,真正都起到了表率作用,[page]3、课外活动添光彩我支部党员今年在参加校外活动中也有新亮点,如计算机教研室和三产教研室在省、市各项比赛活动中也取得了优异的成绩,党员许洁妮获优秀指导教师奖,党员王栋在导游专业的在全市有一定的知名度,的学生也多次在省、市、甚至全国大赛中获奖。

      党员在学校组织的活动中,如工会组织的各项活动及棋社、文学等学校社团组织工作中,我支部党员以身作则,积极参与,展示党员的先进性和先锋队作用值得庆贺的是以青年党员为主的我校合唱队在金华市经委系统“尖峰杯”建党90周年歌咏大会合唱比赛中获大赛特等奖(第一名)7月12日我支部32名党员将与学校其它支部党员一道走一走红色之旅,重温革命历史,增强党性认识4、心系学校、关爱学生在学校招生工作中,我支部党员全身心地积极投入,多数党员成为校招生积极分子;在班主任工作中,我支部青年党员以身作则,工作投入大,起到一定的模范带头作用;在献爱心活动中,为身患重病的学生我支部部分党员纷纷解囊相助,以实际行动关心学校的发展、关爱学生的成长四、经验与不足由于支部党员教师身兼数职,日常工作繁忙,每月学习还待落实到实处,学习体会不多,对政治学习的认识还有待加强;个别党员工作经验还需加强,模范先进性体现还不够五、下一步工作要点主要工作内容是按照校党委统一安排执行,本支部下一步工作重点是继续按省级文明单位建设要求规范日常工作,支部的党建工作重点是加强党员的思想教育和对有关入党积极分子的考察、发展工作,完成上级党委布置的支部学习活动和建党90周年一系列活动任务。

      学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台,让我们牢记党的宗旨,不忘入党誓言为我校的发展、为社会的文明发展,团结一心,全心全力,保质保量做好本职各项工作,完成各项考核任务,以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战公文 2014少体校师德培训工作总结8月31日我校组织全体教师开展了暑期师德专题培训活动这次培训的主题是《追寻教师的职业幸福》,通过这次培训,使我对师德有了更深刻的认识(一)首先,我们先说说“幸福感”吧到底什么是幸福呢?怎样才算是拥有幸福感呢?幸福就是又买了一季流行的衣服;或是碰到药妆店打折?或是去吃自助餐,“横扫千军”般地把美食尽收肚里?……同学们回答的似乎都是那些令他(她)们满足一己私欲的事情,让他(她)们激动一时的事情,而这些事物带来的美好感觉转瞬即逝…...也许,同学们没有仔细想过,幸福的感觉不应该是转瞬即逝的,它和开心有。

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