
珍惜时间诚信考试主题班会.ppt
26页主主 题 班班 会会珍惜珍惜时间诚信考信考试同学们,时光如梭,转眼开学已经半个学期在这半个学期里我们收获了快乐,夜必将收获成功面对着即将到来的期中考试,大家准备好了吗?请大家先读一读愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间•一分一分钟到底有多到底有多长??•在一分在一分钟内我内我们能做些什么?能做些什么?•一分一分钟的的时间对我我们来来说重不重要?重不重要?感受一分感受一分钟的的长度度1.1.请大家大家闭上眼睛,上眼睛,趴在桌子上一分在桌子上一分钟. . 短短暂 2.2.再再请大家全体起立,抬起你的左脚,用一大家全体起立,抬起你的左脚,用一只脚支撑着站立一分只脚支撑着站立一分钟. .漫漫长一分一分钟对于我于我们来来说能做些什么?能做些什么?•能写二十八个字能写二十八个字•能能计算算1515道口算道口算题•能能绕大操大操场跑三分之二圈跑三分之二圈•能做能做3535个仰卧起坐个仰卧起坐•能做好所有的能做好所有的课前准前准备,,还可以思考一下老可以思考一下老师上上节课讲了什么内容。
了什么内容•能能读一篇一篇约500500字的短文字的短文•…………•由此可由此可见,一分,一分钟的的时间是非常重要的是非常重要的•既然一分既然一分钟都那么重要,那么两分都那么重要,那么两分钟,,五分五分钟,十分,十分钟,半个小,半个小时呢呢............自自测管理管理时间的的现状:状:自自我自自我检视————你的你的时间管理是否有不妥之管理是否有不妥之处??•1 1、你是否想在一、你是否想在一节课完成几个学科的作完成几个学科的作业,,边听听课边做做别科科作作业?但似乎无法完成??但似乎无法完成?•2 2、你是否因、你是否因顾虑其他的其他的杂事而无法集中精力来做目前事而无法集中精力来做目前该做的做的事?事?•3 3、如果你的学、如果你的学习计划被一些突划被一些突发事件打断,你是否事件打断,你是否觉得可原得可原谅而不必找而不必找时间补??•4 4、你是否、你是否经常一天下来常一天下来觉得很累,却又好像没学到什么?得很累,却又好像没学到什么?•5 5、你是否、你是否觉得休息的得休息的时间老是不老是不够??•6 6、你是否、你是否觉得得总没没时间想做一些自己喜想做一些自己喜欢的的杂事,哪怕是事,哪怕是摆弄一下喜弄一下喜欢的小玩意也没空?的小玩意也没空?•不能管理时间,便什么都不能管理。
---彼德·德鲁克 如何科学地管理学如何科学地管理学习时间??(五)不断(五)不断检查时间的利用和管理情况的利用和管理情况(四)善于利用零碎(四)善于利用零碎时间(三)提高平(三)提高平时学学习效率效率(二)管理好(二)管理好课堂堂时间(一)和(一)和时间赛跑跑 我我们该怎怎样用珍惜用珍惜时间的心的心态来来应对接下来的期中考接下来的期中考试呢?呢?扪扪心自心自问问之一之一 一个校一个校一个校一个校长长在在在在给给同学同学同学同学们们上第一上第一上第一上第一课时课时,,,,总总会要求同学会要求同学会要求同学会要求同学们问问们问问自己,并自己,并自己,并自己,并在笔在笔在笔在笔记记簿上写下一句簿上写下一句簿上写下一句簿上写下一句话话::::“ “我会成我会成我会成我会成为为小小小小偷吗偷吗????” ”同学同学同学同学们们都不禁笑了起都不禁笑了起都不禁笑了起都不禁笑了起来,来,来,来,觉觉得得得得这这个个个个问题问问题问得有点荒唐校得有点荒唐校得有点荒唐校得有点荒唐。
校长说长说::::“ “请请大家不要笑,大家不要笑,大家不要笑,大家不要笑,请请每一每一每一每一个人都用你三年的个人都用你三年的个人都用你三年的个人都用你三年的时间时间,三年的行,三年的行,三年的行,三年的行动动,甚至一,甚至一,甚至一,甚至一辈辈子的子的子的子的时间时间和行和行和行和行动动来回来回来回来回答答答答这这个个个个问题问题我敢保我敢保我敢保我敢保证证,不出一个学期,我,不出一个学期,我,不出一个学期,我,不出一个学期,我们们的身的身的身的身边边就会出小就会出小就会出小就会出小偷偷!!!!” ”现现在,在,在,在,请请同学同学同学同学们们扪扪心自心自心自心自问问::::现现在的你,在的你,在的你,在的你,还还会会会会觉觉得得得得这这个个个个问题问题可笑可笑可笑可笑吗吗?你?你?你?你还坚还坚持了入学持了入学持了入学持了入学时时良好的操守良好的操守良好的操守良好的操守吗吗????还还保持了入学保持了入学保持了入学保持了入学时纯洁时纯洁的品格的品格的品格的品格吗吗????还还保保保保持了入学持了入学持了入学持了入学时严谨时严谨的作的作的作的作风吗风吗????还还保持了入学保持了入学保持了入学保持了入学时为时为理想而理想而理想而理想而奋奋斗的那股干斗的那股干斗的那股干斗的那股干劲劲吗吗????哈佛的理念哈佛的理念 当当当当年年年年,,,,哈哈哈哈佛佛佛佛牧牧牧牧师师立立立立遗遗嘱嘱嘱嘱时时,,,,把把把把他他他他的的的的一一一一块块地地地地皮皮皮皮和和和和250250本本本本书书遗遗赠赠给给了了了了当当当当地地地地一一一一所所所所学学学学院院院院,,,,这这所所所所学学学学院院院院发发展展展展成成成成了了了了现现在在在在的的的的哈哈哈哈佛佛佛佛。
哈哈哈哈佛佛佛佛大大大大学学学学一一一一直直直直把把把把哈哈哈哈佛佛佛佛牧牧牧牧师师的的的的这这批批批批书书珍珍珍珍藏藏藏藏在在在在哈哈哈哈佛佛佛佛楼楼楼楼一一一一个个个个图图书书馆馆内内内内,,,,并并并并规规定定定定学学学学生生生生只只只只能能能能在在在在馆馆内内内内阅阅读读,,,,不不不不能能能能携携携携出出出出馆馆外外外外17641764年年年年的的的的一一一一天天天天深深深深夜夜夜夜,,,,一一一一场场大火大火大火大火烧毁烧毁了哈佛楼在大火了哈佛楼在大火了哈佛楼在大火了哈佛楼在大火发发生前,一生前,一生前,一生前,一名学生碰巧把哈佛牧名学生碰巧把哈佛牧名学生碰巧把哈佛牧名学生碰巧把哈佛牧师师捐捐捐捐赠赠的一本的一本的一本的一本书带书带出了出了出了出了馆馆外,打算在宿舍外,打算在宿舍外,打算在宿舍外,打算在宿舍里里里里优优哉游哉地哉游哉地哉游哉地哉游哉地阅读阅读第二天他得知大火的消息,意第二天他得知大火的消息,意第二天他得知大火的消息,意第二天他得知大火的消息,意识识到自己从到自己从到自己从到自己从图书馆图书馆携出的那本携出的那本携出的那本携出的那本书书,已是哈佛捐,已是哈佛捐,已是哈佛捐,已是哈佛捐赠赠的的的的250250本本本本书书惟一存世的一惟一存世的一惟一存世的一惟一存世的一本了。
本了 经过经过一番思想斗争后,他找到当一番思想斗争后,他找到当一番思想斗争后,他找到当一番思想斗争后,他找到当时时的校的校的校的校长长霍里厄克,把霍里厄克,把霍里厄克,把霍里厄克,把书还给书还给了学校霍里厄克校了学校霍里厄克校了学校霍里厄克校了学校霍里厄克校长长收下收下收下收下书书,感,感,感,感谢谢了他然后下令把他开除了他然后下令把他开除了他然后下令把他开除了他然后下令把他开除出校,理由是,出校,理由是,出校,理由是,出校,理由是,这这名学生名学生名学生名学生违违反了校反了校反了校反了校规规 不开除不开除这名学生行名学生行吗??毕竟是他使哈佛牧竟是他使哈佛牧师的的书总算留下了一本算留下了一本——这可能是我可能是我们的的行事行事态度但霍里厄克校度但霍里厄克校长没有没有这么做他感感谢那位同学,是因那位同学,是因为那位同学那位同学诚实(把把违反反校校规带出出馆外的外的书又送了回来又送了回来)开除开除他,是因他,是因为有校有校规哈佛的理念是:哈佛的理念是:让校校规看守哈佛看守哈佛的一切比的一切比让道德看守哈佛更安全有效道德看守哈佛更安全有效这便便是他是他们的行事的行事态度:度:法理第一。
法理第一扪心自心自问之二之二 《《《《哈佛的理念哈佛的理念哈佛的理念哈佛的理念》》》》一文,一文,一文,一文,给给了我了我了我了我们们什么启什么启什么启什么启发发?我?我?我?我们们是否能从中理解到校是否能从中理解到校是否能从中理解到校是否能从中理解到校纪纪、校、校、校、校规规的重要性和的重要性和的重要性和的重要性和严肃严肃性?性?性?性? 从我校被从我校被从我校被从我校被处处分同学的事例中,我分同学的事例中,我分同学的事例中,我分同学的事例中,我们应们应吸取什么教吸取什么教吸取什么教吸取什么教训训????请请扪扪心自心自心自心自问问:我会被学校:我会被学校:我会被学校:我会被学校处处分分分分吗吗?我会被学校?我会被学校?我会被学校?我会被学校劝劝退退退退吗吗?我会失去在肇中学?我会失去在肇中学?我会失去在肇中学?我会失去在肇中学习习的机会的机会的机会的机会吗吗???? 还是常常提醒自己是常常提醒自己记住那句忠告住那句忠告:为什么不能什么不能在在拥有的有的时候就好好地珍惜?候就好好地珍惜?为什么什么总要在失要在失去的去的时候才深深地候才深深地叹息?息?为得高分担心补考大家都作弊作弊原因认真学习了但对自己的能力没信心发现身边很多人作弊觉得自己不作弊就会吃亏平时上课效率不高担心考试不及格作弊的普遍原因作弊的普遍原因常常见的考的考试作弊行作弊行为有哪些呢?有哪些呢?作弊的心理危害作弊的心理危害引起引起经常性的考常性的考试焦焦虑1产生依生依赖他人的他人的习惯2增加学生的心理增加学生的心理负担担3妨碍理性思妨碍理性思维,做出,做出错误判断判断4作弊作弊作弊的作弊的严重后果重后果自身受到学校的严重惩罚改变了在他们心目中的形象,失去了老师同学的信任负罪感,羞耻感的折磨生活本身对你的惩罚要比具体惩罚厉害得多我我们如何做到如何做到诚信考信考试呢?呢? 一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。
充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试 诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花 二、提高自身修养,做一名诚信学生请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平 诚信是做人之根本,立业之基 三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕 别人的始人的始终是是别人的,通人的,通过不光明正大的手段不光明正大的手段获得得““虚高虚高””的的成成绩,首先碍于同学的,首先碍于同学的闲言碎言碎语,跟人,跟人““借借””来的分数,在同来的分数,在同学面前也不能理直气壮,另外,只有我学面前也不能理直气壮,另外,只有我们把真把真实的学的学习情况展情况展示示给老老师,才能受到有,才能受到有针对性的指性的指导,,给自己机会自己机会进步步如何面对考试呢? 1.要把考要把考试看作看作锻炼自己的好自己的好场所、好机会要以一种平和的、所、好机会要以一种平和的、敢于面敢于面对的心情看待考的心情看待考试 2.当当试卷拿到手卷拿到手时,不要急于答,不要急于答题,,应认真从真从头到尾到尾读题,知道,知道每每题的内容和要求,有几的内容和要求,有几张、几、几页卷子。
卷子3.答答题时把字写清楚,并要写在指定位置,争取一次答把字写清楚,并要写在指定位置,争取一次答对要从开始一从开始一题一一题地答,遇到不会的地答,遇到不会的题可以先跳可以先跳过,答完其它,答完其它题后,再答第一次不会的后,再答第一次不会的题对于于较难的的题,不要,不要紧张,看清楚,看清楚内容和要求,并内容和要求,并结合所学合所学习的相关知的相关知识认真思考 4.答答题时要以一种正确的方法使用草要以一种正确的方法使用草纸,要把草,要把草纸对折,象平折,象平日写作日写作业一一样有有顺序地使用,并要在草序地使用,并要在草纸上写上上写上题号以便检查时使用5.试题答完后,不到答完后,不到时间不要急于交卷,一定要不要急于交卷,一定要认真真检查,一直,一直检查到考到考试时间到到为止6.考完一科后就不要想此科的事了,要考完一科后就不要想此科的事了,要认真准真准备下一科的考下一科的考试。
