五年级上册道德与法治教学设计-15地球——我们的家园（第二课时） 人教部编版（五四制）.docx

五年级上册道德与法治教学设计-15地球——我们的家园（第二课时） 人教部编版（五四制）一、教学目标1. 知道地球是人类赖以生存的家园2. 知道我们应该如何保护地球环境，从日常小事做起3. 知道违反环保法律法规的危害二、教学重点1. 认识地球的形态、结构和地理位置，了解地球是人类赖以生存的家园2. 了解环保法律法规并意识到保护环境的重要性3. 掌握从日常小事做起，保护地球环境的方法三、教学内容1. 认识地球学生通过图片、视频等多种形式，感受地球的美丽和重要性，认识地球的结构、形态和地理位置2. 保护地球1. 环保法律法规的学习 学习中央和地方政府出台的环保法规，了解罚款、起诉等后果，以及地方政府的监管策略2. 保护地球的方法 学习家庭生活中的节约用水、节约用电等环保小常识，掌握环保科技知识，如太阳能等3. 环境污染和违反环保法律法规的危害学习环境污染的概念，了解污染源和污染物种类及危害，认识违反环保法律法规的危害四、教学方法1. 图片、视频等多种形式课件的使用2. 学生课前组织阅读资料，课堂展开讨论3. 基于案例的实践教学，让学生真实感受环境污染的危害五、教学评价1. 完成课堂练习或作业2. 课后反思对地球环境应该如何保护六、教学拓展1. 分组设计环保日主题，展示环保作品2. 以地球日为契机，展开活动，让学生积极参与，掌握环保知识，为环保事业做贡献。

七、课外阅读推荐1. 我们的地球：一本生动的科普绘本，带你了解地球的奥秘，并告诉你应该如何保护地球2. 垃圾分类的“小黄书”：讲解垃圾分类知识，教你如何垃圾分类，为环保贡献力量八、教学反思本节课旨在让学生认识到环保的重要性，学习环保法律法规，掌握行动起来的方法在教学过程中，通过图片、视频等多种形式，让学生了解地球的形态、结构和地理位置，让学生懂得环保的必要性，并提供许多可操作的建议，如节约用水、节约用电等此外，还结合具体的案例，让学生感受到环境污染的危害，从而形成保护环境、爱护地球的意识。