
第9课中世纪城市和大学的兴起(解析卷).docx
6页第9课中世纪城市和大学的兴起一、选择题”城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、教会的特许状和城币法的保护;13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议材料说明城市居民地位得到了提高居住环境得到改善饮食质量得到改善经济得到了发展答案A解析据题「中关键信息“受到王室、教会的特许状和城市法的保护”“出席国王召集的会议”可知,材料说明城市居民地位得到了提高故选Ao有学者在描述中世纪时说:,'城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了’平民的传记’,一个新社会集团出现了下列说法正确的是()新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件新社会集团指的是农民阶级西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展所有的城市都发动了争取自治的斗争,成为独立的城市共和国答案A解析随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,逐渐形成了市民阶层,并进一步分化出早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件新社会集团”是指市民阶层;西欧城市兴起与佛教发展无关;城市争取自治常用的手段包括金钱赎买和武力斗争,所以B、C、D都不正确本题选Ao某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣,他整理了如下资料卡片。
该资料卡片反映了()校需:巴黎大学校需:牛津大学建立时间:12世纪中期建立时间:12世纪后期发展:由原巴黎圣母院发展:牛津大学以"主为我的明大教堂学校发展而来,灯”为校训早在11世纪末12世主要研习神学1198纪初,牛津就已经成为一个培养牧年教皇四勒士丁三世师、探讨学问的中心校园内的圣赐给巴黎大学许多特玛丽教堂已经有近千年历史权1231年,罗马教皇以谕令肯左该大学的自决权基督教会占有大量[地基督教影响中世纪文化教石教皇权力凌驾于国王之上中世纪大学脱离教会控制答案B解析从资料中可知,在巴黎大学和牛津大学发展的过程中,都得到了基督教会的支持由此我们可以得出结论:基督教影响中世纪文化教育故选Bo中世纪德国流行一句谚语:“城市的空气使人自由西欧城市的重新兴起最有利于()市民阶层B.封建主C.国王D.教会答案A解析随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成市民阶层是西欧城市兴起的产物?故选Ao中古四欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务这里的“政治权利”是指()城市自治权人身自由权特许经营权男女平等权答案A解析本题考查学生阅读理解材料和识记历史基础知识的能力.抓住题干关键信息“中古西欧城市”“允许他们自己管理城市的事务”,判断出是城市自治权.11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。
同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在()对瓦解西欧封建等级制度和孕弃近现代文明起着重要作用一般是工商业活动中心、规模较小是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国答案A解析本题考查对西欧城市兴起影响的认识,联系所学知识可知,随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,并进一步分化出富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的资产阶级这对瓦解封建等级制度起了重要作用,为资本主义的兴起准备了条件,孕育了近现代文明西欧城市取得自由和自治的方式主要有()①选举②金钱赎买③和封建主进行谈判④武力斗争①③B.②?C.③④D.②④答案D解析西欧城市居民争取城市自由和自治的常用手段是金钱赎买和武力斗争故选Do城市的发展是文明形成的一个重要标志11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促进了大学的建立与发展这段材料叙述了()西欧城市兴起的原因西欧城市繁荣的原因西欧城市兴起的特点西欧城市兴起的影响答案D解析11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促进了大学的建立与发展。
这段材料叙述了西欧城市兴起在政治上和文化上的影响,D符合题意小张打算赴法国参观巴黎大学,他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息,苴中正确的是()大学兴起于公元8世纪12世纪巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校大学没有司法特权、教育自主权大学学生先上神学课,后上基础课程答案B解析大学兴起于12世纪,故A项错误;大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权,故C项错误;大学学生完成基础课程后学习专业课程,有法学、医学、神学,故D项错误本题选B.(2019云南保山腾冲八中月考)“广大市民募集金钱,赎买回来城市的自治权,还建立了自治机构但主教背信弃义,在金钱挥霍完后,又取消了城市的自治权,市民通过十多年的斗争,终于取得了自治权材料中的这座城市是()斯巴达B.威尼斯C.巴黎D.琅城答案D解析题干材料反映了琅城取得自治权的过程,先通过金钱赎买,后通过武力斗争1200年,法国国王腓力二世颁布法令规左,巴黎学生的人身不可受到市民的伤害,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法庭审判这说明了()大学有免赋税特权大学有司法特权大学有教育自主权大学是法国的文化中心答案B解析司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规定由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。
故选Bo下列反映西欧城市市民为争取自治权斗争的事件是()封建主赏赐教会放权金钱赎买琅城起义答案D解析西欧城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争法兰西的琅城取得自治的过程最为典型故选Do13.从国王或领主手里取得“特许状”是为了()选举权自由工作权城市居民身份城市自由与自治答案D解析城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”故选Do农奴在自由城市住满一年零一天,就获取的身份是()手工工匠B.市民C.农民D.商人答案B解析手工工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的很多人进入城市以前还是农奴,一旦进入城市,住满一年零一天,就获得了市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他们重新变成农奴农奴在自由城市住满一年零一天,就获取的身份是市民中世纪,随着城市手工业者和商人的不断分化,西欧出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为了早期的()无产阶级资产阶级市民阶层雇佣工人答案B解析中世纪,随着城市手工业者和商人的不断分化,西欧出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为了早期的资产阶级.故选Bo“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100-1200年间规模大致增加了一倍,1200-1300年间又增加了一倍。
这表明()这些城市居民的生活方式已经改变中世纪晚期欧洲城镇数量迅速增长中世纪晚期欧洲一些城镇规模持续增大欧洲资本主义经济迅猛发展起来答案C解析“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100-1200年间规模大致增加了一倍,1200-1300年间又增加了一倍.”这表明中世纪晚期欧洲一些城镇规模持续增大故选C.从10世纪开始,意大利、法兰西、英格兰、德意志等出现了许多著俎的城市,这些城市兴起的最伟大的意义是()A.彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为资本主义的兴起准备了条件答案D解析随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件故选Do被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是()大学的兴起资产阶级市民阶层工业无产阶级答案A解析11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧12世纪,西欧的教石和学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教有“最美好的花朵”故选Ao大学的兴起被誉为欧洲中世纪教有“最美好的花朵”,中世纪大学生所上的基础课程不包括()A.法学B.算术C.几何D.天文答案A解析欧洲中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。
学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学和神学.课程设置一方面仍受基替教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求故选Ao10世纪开始四欧城市重新兴起,关于K兴起原因的表述正确的是()手工业和商业的发展资本主义的兴起法国琅城市民的斗争市民阶层的形成答案A解析10世纪西欧各国城市的兴起,是与当时社会生产力的发展紧密相关的,这时西欧各国已经完成了封建化过程,生产得到恢复和发展,工农业生产的门类越来越多,手工业脱离农业而独立,农业和手工业的发展促进了商品经济的繁荣,商品经济的繁荣为西欧城市的重新兴起奠定了基础.故选A.14. 阅读材料,回答问题材料一“新兴城市主要集中于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方……当时的城市规模不大,一般用有城墙,有供守望用的城堡1) 材料一中西欧新的城市是什么时候开始产生的?产生的原因是什么?材料二十一二世纪,西欧城市市民展开了与封建主的斗争法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型的例子起初,琅城市民募集金钱向城主赎买了自治权,建立了自治机构但城主挥霍掉赎金后,背信弃义,取消了城市自治权被激怒的市民拿起武器,进行斗争,最后取得胜利后来,从市民阶层中分化出富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,这些人发展成早期的资产阶级。
2) 根据材料二并结合所学知识思考,中世纪四欧城市居民争取城市的自由和自治常用的手段是什么?⑶在分析同一时期东西方城市的区别时,同学们发表了不同的意见:小明说:”西欧城市算什么?看看我国同时期宋代的大城市东京,那才叫气派豪华!”小刚不以为然地说:,'算了吧!西欧的城市虽然规模小些,可人家市民阶层力量大得多,后来还从中产生了资本主义生产关系呢,这才是历史发展的方向!”你认为他们谁说的更有道理?为什么?材料三中世纪大学生须先上基础课程,它们是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐学生学完基础课程之后进入专业课程,包括法学、医学和神学1) (4)大学的自治地位主要体现在哪些方面?根据材料三并结合所学知识思考,大学的课程设置有何特点?答案10世纪农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长2) 金钱赎买、武力斗争小刚说的有逍理虽然表而上看宋代的城市规模很大,但是在西欧城市发展的过程中,不仅形成了币民阶层,还进一步分化出富裕的大手工业作坊主和商人、银行家等,他们发展成早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件小明则只看到了表而现象(言之有理即可)映了(4)免赋税特权、司法特权、教有自主权。
大学的课程设置一方而仍受基督教会的影响,列一方面也反经济和社会发展的要求解析⑴本问考查中世纪西欧城市兴起的时间和原因,结合所学回答即可2)西欧城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争3)可结合中世纪城市兴起的意义来分析回答4)回顾所学可知,大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教有自主权大学的课程设宜一方而仍受基督教会的影响,另一方而也反映了经济和社会发展的要求15. 阅读下列材料:材料一宋代把自行聚散、私相贸易的泄期集市,称为草市在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上,草市星罗棋布,构成地方市场的基础,不少颇具规模的草市后来发展成固左的商业居民点,上升为镇或县材料二北宋时,商业的繁荣促进了货币的变化……(出现了)一种既轻便而又易得原料的纸币一一交子,这是世界上最早的纸币南宋时,通行“会子”“关子”等纸币材料三宋朝的海外贸易超过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸材料四中古四欧城市是作为经济中心出现。












