初中物理兴趣入门 第6讲 一起来找茬之背影与倒影的区别（导学案）-人教版初中全册物理学案.doc

一起来找茬之背影与倒影的区别趣味引入问：这是我们上节课学的云和雪的形成，大家还记得吗？坐听一蒿珠玉碎，不知湖面已成冰下面看：这是刚才那一幅湖边雪景图问：大家在湖里看到了什么？学生回答：问：雨雪之后就是晴空万里，大家看这幅图又观察到什么？学生回答：问：图片里怎么有两个人？学生回答：问：这里也有两个，跟上一幅图一样吗？学生回答：知识梳理一、光的直线传播（一）光源1、能够自行发光的物体叫做光源月亮不是光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光；人眼之所以能看到东西就是由于有光进入人的眼睛2、光源分类（1）人造光源：手电筒、火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯、霓虹灯等；（2）自然光源：太阳、萤火虫、水母等；（3）热光源：太阳、手电筒、火把、电灯等；（4）冷光源：萤火虫、水母、荧光棒、LED灯等、（二）光的直线传播1、条件：光在同一种均匀的介质中沿直线传播2、光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具，它是一个理想模型，而不是真实存在的三）光沿直线传播的现象及应用1、光沿直线传播的现象（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在不透明的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。

如下图：（2）日食、月食：日食：发生日食时，太阳、月球、地球在同一条直线上，月球在中间，在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面，这就是日全食，如Ⅰ区在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面，这就是日偏食如Ⅱ区，在月球本影延长的空间即伪本影里的人看不到太阳中部发出的光，只能看到太阳周围的发光环形面，这就是日环食，如Ⅲ区月食：发生月食时，太阳、地球、月球同在一条直线上，地球在中间，如下图所示当月球全处于Ⅰ区时，地球上夜晚的人会看见月全食；若月球部分处于本影区Ⅰ、部分处于半影区Ⅱ时，地球上夜晚的人会看见月偏食，但要注意，当月球整体在半影区时并不发生月偏食3）小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像，如图所示：成像特点：倒立、实像成像大小：小孔成像的大小与物体和小孔的距离，光屏到小孔的距离有关2、光沿直线传播的应用（1）利用激光准直引导掘进机直线前进2）排队时看齐3）射击瞄准，瞄准点、准星、缺口三点一线四）光速1、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，c=2.99792108m/s，光在空气中的速度接近真空中的速度，计算中取c=3108m/s。

水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/32、光年：光在1年内传播的距离光年是距离单位，用来描述宇宙中天体间的距离1光年=9.46081012km二、光的反射1、理解光的反射定律：（1）光的反射定律定量地确定了两组关系：一是反射光线与入射光线、法线的关系（三线在同一平面内，反射光线和入射光线位于法线的两侧）； 二是反射角与入射角大小的关系（反射角的大小等于入射角的大小）．（2）理解时应注意的问题：①反射角、入射角均指光线与法线的夹角，而非光线与界面的夹角；②在光的反射现象中，光路可逆，即逆反射光线的方向入射，反射光线将逆入射光线的方向射出；③在光的反射现象中，反射光线、反射角分别随入射光线、入射角变化而变化，只能说反射角的大小等于入射角的大小，而不能颠倒因果关系．2、应用光的反射定律解题应用光的反射定律来分析和计算有关问题，是近年各地中考的热点，解决这类问题的一般步骤是：（1）根据题意正确地画出光路图，这是解题的前提和关键；（2）在光路图中确定入射角、反射角；（3）利用光的反射定律和平面几何知识求解典题探究知识点一：光的直线传播例1.图1所示的现象中，由于光的直线传播形成的是（ ） 例2下列有关光现象的说法中，正确的是（ ） A．小孔成像是由于光沿直线传播形成的B．岸边景物在水中形成倒影，属于光的折射现象C．斜插入水中的筷子好像在水面处折断，属于光的反射现象D．能从不同方向看见不发光的物体，是因为光在其表面发生了镜面反射例3产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是（ ）A．光的反射；a区 B．光的折射；b区 C．光的直线传播；a区 D．光的直线传播；b区例4打雷和闪电是同时发生的一种自然现象，为什么总是先看见闪电，后听见雷声？知识点二：光的反射例5、如图所示的光现象中，可用光的反射原理解释的是（ ）A． 墙上手影“孔雀”B． 水中“折笔” C． 湖面“月影” D． 树荫下“光斑”例6、光的反射定律的叙述下列说法正确的是（ ）A.入射光线和反射光线分居法线两侧，且入射角等于反射角B.入射光线位于反射光线和法线决定的平面内，且入射角等于反射角C.反射光线位于入射光线和法线所决定的平面内、反射光线和入射光线分居法线的两侧，且反射角等于入射角D.入射角等于反射角当堂练习1、下列说法正确的是（ ）A．光总是直线传播的B．光在同一介质中总是直线传播的C．小孔成像是光沿曲线绕过小孔传播形成的D．光在同一种均匀介质中总是直线传播的2、晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是（）A．太阳的影子B树叶的影子C．树叶间小孔的像D．太阳的像3、春节晚会中有一精彩的“手影戏”——《逗趣》。

两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态活灵活现的手影(如图1)，让观众大开眼界手影的形成是由于( )A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像4、如图2所示实验桌上有激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F），小新利用上述实验器材证明“光在发生反射时，反射光线、入射光线与法线在一个平面内”他的主要实验过程如下：① 将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，在右侧F板上观察到反射光线OB，并将实验现象记录在表格中；②将F板与E板再次旋转到同一平面，改变激光笔 的位置，用激光笔发出一束沿E板A′O方向射向图2 O点的光，在右侧F板上观察到反射光OB′，并将实验现象记录在表格中 根据以上操作过程，回答下列问题： （1）上述实验过程中存在的问题是： （ ） （2）请你针对上述实验过程中存在的问题，写出改进措施：（ ） 5.如图，入射角为45，NOB=30，NOC=45，NOD=60，则反射光线将沿着________ 射出。

OB、OC或OD）6. 图3所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）玻璃杯中的铜勺好像在水面处折断了A用放大镜观察物体B山在水中形成“倒影”C太阳光透过云层形成直线型光束D图37.图4所示对各光学现象的相应解释或描述中，正确的是（ ）图4A．影子是由于光的反射形成的B．蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像大小不变C．插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的反射D．只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线8. 图5所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）赵州桥在水中形成“倒影”筷子好像在水面处向上弯折手在墙上形成“手影”A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了图5钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了海市蜃楼课后作业1．图1所示的现象中，属于光的直线传播现象的是（ ）A B C D图12、小红利用如图2所示的实验器材，探究平面镜成像的特点。

其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明玻璃板小红将白纸铺在水平桌面上，点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛A的像A1）实验中，小红在玻璃板后无论怎样移动蜡烛B，蜡烛B始终不能与蜡烛A的像A完全重合，造成这种情况的原因可能是 （ ）；（2）调整后，在她将蜡烛A向玻璃板移动的过程中，蜡烛的像的大小将 （ ） 选填“变大”、“不变” 或“变小”）图2白纸C蜡烛A蜡烛B薄透明玻璃板E支架3.图3所示的现象中，由于光的反射形成的是山峦在水中的“倒影”钢勺在水中“折断”B图3游戏中的“手影”A被夕阳拉长的身影DC4、要想使反射光线跟入射光线间的夹角是700，则入射光线与平面镜的夹角为 （ ） A.350 B.700 C.200 D.550。