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年度的安徽省职业院校技能大赛中职组导游服务技能比赛规程1400字.docx

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    •     20xx年安徽省职业院校技能大赛中职组导游服务技能比赛规程1400字    20xx年安徽省职业院校技能大赛中职组导游服务技能比赛规程一、比赛项目中文导游服务二、比赛程序第一项:综合知识理论考核20分)第二项:导游模拟(70分)礼仪规范、景点讲解(现场)、导游应变问答第三项:才艺展示(10分)三、比赛内容1、理论知识考核(1)大赛所有测试内容由组委会以国家行业标准及一线员工最常见工作任务和情况为基础,本着引领职业教育和促进教学发展的原则,结合旅游院校导游相关专业的学生培养目标和旅行社人才需要制定大赛参考书:安徽人民出版社,安徽省旅游局编写的安徽省导游人员资格考试参考教材,《旅游政策法规》、《导游业务》、《全国导游基础知识》、《安徽导游基础知识》、《旅游文学知识》、《走遍安徽》2)理论考核为一份综合试卷,其中导游基础知识占40%左右,旅游政策与法规占25%左右,导游业务知识占25%左右,文学常识占10%左右全部为选择题和判断题,考试时间1小时2、导游模拟(1)礼仪规范参赛选手的仪容仪表应符合导游职业规范,主要考察选手的仪容、仪表、形体姿势、面部表情、敬语使用(含开场白、结束语)等。

      2)景点讲解(现场)① 竞赛讲解范围:选自20xx年安徽省导游资格考试面试四大景区具体是黄山风景区、九华山风景区、天柱山风景区、军部旧址②参赛选手以抽签形式确定讲解景点及出场顺序参赛选手讲解前抽签,再进行准备③导游讲解时间为8分钟,到时停止讲解④报到时将各景点(或景点局部)所备多媒体资料提交组委会参赛选手自备多媒体资料不得加其它文字和背景音乐3、导游应变问答① 知识问答范围:《导游应变知识问答》② 每位参赛选手抽取题签回答③1个问题要求在1分钟以内回答完毕4、才艺展示本单元主要考察选手综合才艺水平① 各选手抽签确定才艺表演出场顺序②参赛选手可结合导游职业特点,展示个人才艺,如歌曲演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵、幽默故事、曲艺小品等在导游工作中不便于携带的乐器不得使用③才艺展示时间为3分钟,到时停止表演任选其一) ④ 表演所需道具、影音资料等由参赛选手自备四、评分细则1、评判方法选手得分办法:去掉一个最高分和一个最低分,算出每位选手的最后平均分,小数点保留到三位2、评委对选手评定的成绩,采用现场定时发布3、大赛评分标准由组委会制定,参赛选手的成绩评定由大赛评审委员会负责参赛选手的名次依据各项成绩的累加成绩排定。

      当成绩总分相同时,根据先景点讲解再理论考核最后才艺展示的成绩,由高到低排名五、奖项设置比赛项目设一、二、三等奖和优秀奖一等奖按参赛选手人数的10%设置,二等奖按参赛选手人数的20%设置,三等奖按参赛选手人数的30%设置大赛为获等级奖选手的指导教师颁发证书六、申诉与仲裁1、参赛选手对有失公正的评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉2、选手申诉均须通过本代表队领队,在赛后一小时内以书面形式向仲裁委员会提出仲裁委员会受理选手申诉,并将处理意见尽快通知领队3、仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理附件一: 安徽省第一届旅游院校导游服务技能大赛评分表 选手号: 讲解景点: 时间: 年 月 日评委签名:第二篇:20xx年临沂市职业院校技能大赛建筑工程专业比赛规程 2400字职业院校技能大赛建筑工程专业比赛规程一、比赛项目设置1.工程测量(全站仪坐标放样):建筑工程测量项目由3名参赛选手组成一个工作组,由工作组完成规定的工作任务2.建筑CAD:建筑CAD项目由每位参赛选手独立完成比赛规定的工作任务二、比赛规程项目一:工程测量1.理论考试:采用笔试闭卷方式答题(填空、选择、判断题),时间60分钟,满分100分。

      理论知识主要考察:识读并审核复杂施工图和有关测量放线施工图的关系和尺寸,工程测量和测量误差的基本理论知识及施工管理知识,小区域控制网的布设、计算,地形图的测绘和应用,水准仪、经纬仪、全站仪的基本性能、构造和操作与检验方法,测设工作的基本方法及施工测量前的准备工作,建筑物变形观测的知识,预防和处理施工测量放线中质量和安全事故的方法等2.技能操作比赛比赛规定用时最多为40分钟(超时不计成绩),满分100分1)赛场提供:硬质比赛场地、记录表格、记录板、地砖(100×100)2)选手需要自带:测量仪器及附件(一台全站仪主机:型号自选,两套带基座单棱镜组,三副三脚架,放样时禁止使用激光指向功能(不能测距、测角)、签字笔、记号笔、直尺、3m或5m盒尺、计算器(不带程序存储功能)3)比赛内容及要求:参赛队在规定的时间内,根据给定的已知测站点坐标和已知定向点坐标,使用全站仪“放样”程序,放样三个坐标点组成三角形,并在地砖上用笔做好标记;在三角形的顶点上分别设站,用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值,其中在该三角形指定的一个顶点上,用测回法一测回加测三角形另一点——该点——已知定向点之间的水平角,并计算角度平均值;在不同测站上,对测每一条边长并计算边长平均值;计算图形角度闭合差,在满足限差要求的情况下,平差计算角度值。

      要求每人至少完成三角形顶点一测站的边角观测记录工作,迁移时全站仪要从脚架上卸下、全站仪和棱镜不能离人比赛技术要求:水平角上下半测回较差≤20″;几何图形角度闭合差≤35″;四个平差后的角度值与理论值限差均为40″;边长平均值与理论值误差<1/5000(理论值是标准答案,不需要学生计算比赛过程中发现学生计算理论值视为作弊,取消成绩)比赛规定用时最多为40分钟(超时不计成绩),在各项考核指标精度全部满足要求的前提下,排列名次以总用时多少来决定,总用时少者名次列前、多者名次列后,总用时相等者名次并列 附表: 边角测量记录、计算表工程测量说明:①比赛前仪器内存数据全部删除;②要求每人至少完成三角形顶点一测站的边角观测记录工作; ③不能使用规定(测量仪器和附件)以外的测量工具; ④全站仪、棱镜与基座不能分离;⑤仪器、工具整理完毕和提交比赛试卷终止计时; ⑥比赛过程中注意人身和仪器安全; ⑦记录要整洁美观在各项考核指标精度全部满足要求的前提下,排列名次以总用时多少来决定,总用时少者名次列前,总用时相等者名次并列3.成绩评定工程测量总成绩由3人理论平均成绩的20%和实操成绩的80%组成成绩相同按实操用时多少来决定,总用时少者名次列前。

      项目二:建筑CAD1.理论考试:采用笔试闭卷方式答题,时间60分钟,满分100分2.技能操作比赛以现场实际操作的方式,按图纸要求完成技能比赛内容以基本的几何平面图形和建筑施工图为主,包括平面图、立面图、剖面图等比赛时间:3小时,满分100分比赛内容及要求:建筑CAD采用计算机上机操作方式进行,软件为中望ZWCAD2011教育版,考察参赛选手使用该软件绘制建筑工程图的能力,如:按图录入、图纸转换与保存打印等要求参赛选手熟练掌握建筑工程图的图示内容和图示方法,具备建筑工程图识读的基本能力,能够按照国家建筑制图标准和规范绘制建筑工程图熟悉国家相关制图标准:《建筑制图标准》GB/T50104-2001、《总图制图标准》GB/T50103-2001、《房屋建筑制图统一标》GB/T500014-2001、《建筑结构制图标准》GB/T50105-2001知识要求:(1)掌握ZWCAD2011软件的命令、数据的各种输入方法;(2)熟练掌握ZWCAD2011软件的绘图、编辑以及精确绘图的方法和知识;(3)熟练掌握ZWCAD2011软件的尺寸标注、文本与表格设置、图案填充的方法和知识;(4)理解图层、图块的意义和作用并熟练操作;(5)掌握布局、图纸转换和打印的方法和知识;(6)掌握图形显示方式和数据查询功能等;(7)熟练掌握建筑制图标准和规范的基本规定。

      8)熟练掌握建筑工程图样的图示内容和图示方法技能要求:(1)能利用ZWCAD2011绘图软件建立并保存图档;(2)能设置绘图环境;(3)能利用ZWCAD2011精确绘图技巧和绘图辅助功能绘制建筑图样;(4)能熟练设置尺寸样式,并能对各种图形进行尺寸标注和编辑;(5)能熟练设置文字样式,输入和编辑单行文本与多行文本;(6)能设置图块与属性、外部参照,并能熟练运用;(7)能输出所绘制的图形,并能掌握输出图形的输出技巧;(8)能对图形对象进行几何数据查询等;(9)能将ZWCAD2011软件各种命令融会贯通,掌握绘制建筑工程图的绘图技巧,按照国家相关制图标准,熟练灵活地绘制各种建筑工程图10)能具备识读建筑工程图的能力比赛场地与设施:比赛现场统一提供建筑CAD硬件平台,使用的操作系统平台为Windows XP比赛使用CAD软件为中望ZWCAD2011教育版3.成绩评定选手最终成绩由理论成绩的20%和实操成绩80%组成,按照成绩从高到低排列参赛选手的名次,如成绩相同,按技能操作总用时少的名次在前+   -全文完-。

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