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小学语文六年级阅读能力竞赛试卷 卷首语 很高兴认识你语文阅读能力竞赛的高手经过六年的语文学习，你一定掌握了不少知识， 各方面的能力也一定有了很大的提高今天的试题并不难，希望你从容面对，带着自己的智慧和认真去收获成功吧！第一部积累运用（ 25 分）一、快乐尝试（将正确答案的序号填入括号内）（分）（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（）、恍然大悟重蹈覆辙中流砥柱妇孺皆知、相安无事断章取义一视同人忍俊不禁、自知之明袖手旁观孜孜不倦不胜每举、面面相觑有条不紊郑重其是骇人听闻（2） 狱中联欢 “看洞中依然旧景， 望窗外已是新春” 这幅对联的横额是 （）、苦尽甜来、极乐世界、扭转乾坤（3）不是三国演义中的故事是（） A 、草船借箭 B、猴王出世 C、桃园结义 D、赤壁之战（4）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）、我不知道那个人是不是他的哥哥/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服他的话完全没有错 / 他的话不可能不对5）下列各组中修辞正确的一组是（）人们都说“桂林山水甲天下 ”他难道不像一个真正的守门员吗？森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。

大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了比喻反问拟人陈述、比喻疑问夸张拟人、引用反问拟人夸张二、挑战自我（ 5 分）1、下面哪句诗出自诗人艾青的笔下？（）A、走自己的路，让别人去说吧！B、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉C 、冬天到了，春天还会遥远吗？精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -2、课文的作者有一组是错的，请找出来A海上日出巴金B狱中联欢罗广斌C暮江吟李白D鸟的天堂巴金E草原老舍3、下面哪一个不是闻一多的七子之歌的内容？（）A、澳门 B、香港 C、厦门 D、台湾4、“他个头长得高，并不胖，脸色红润，很健康，是一个女孩子的脸色到了严冬，他总戴一个白口罩， 是油麻地小学男孩子中唯一的一个这两句描写是草房子中的哪个人物？（）A、桑桑 B、杜小康 C、秃鹤 D、细马5、狐狸第二次骗我使用的是（）。

A、调虎离山计 B、顺手牵羊 C、苦肉计 D、声东击西 E、趁火打劫三、美文赏读（按要求填空） （10 分）(1) ( ) 虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起 （填诗句）(2) 我国古代有句名言， ( )就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事； 好事虽小， 也不能因为它小就不做， 再大的好事都是从点滴开始的3)写 一 句 关 于 珍 惜 时 间 方 面 的 名 人 名 言 ， 并 标 明 出 处 )（2分）(4) “先天下之忧而忧，（） ”这句话选自（）代诗人的（）名诗 5) 九月九日忆山东兄弟诗中（）在当今广为传诵，人们常引用来表达 ( ) 之间的怀念之情四、大显身手补全歇后语）（5 分）茶壶煮饺子_ 哑巴吃黄连_ 竹篮打水_ 秋后的蚂蚱-_ 歪嘴和尚 _ 第二部分课内阅读（ 21 分）阅读下面短文，按要求完成文后练习一）穷人（节选）（ 15 分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子， 把他们抱回家里 她的心跳得很厉害， 自己也不知道为什么要这样做， 但是觉得非这样做不可 她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好桑娜脸色苍白，神情激动她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？ 不，还没来！为什么把他们抱过来啊？ 他会揍我的！ 那也活该， 我自作自受 嗯，揍我一顿也好！”精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -门吱嘎一声，仿佛有人进来了。

桑娜一惊，从椅子上站起来不，没有人上帝我为什么要这样做如今我怎么对他说呢”桑娜沉思着，久久地坐在床前1、请给短文的第四自然段加上恰当的标点符号2 分）2、（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母（） ，用部首查字法应查（） 部 2 分）（2）“忐忑不安”中“安”的意思有：A 安全； B 安装； C 安定在文中应取（） 2 分）3、在文段中找出下面词语的近义词1 分）自食其果（）心神不宁（）4、你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？（3 分）5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句2 分）6、文中第二自然段中的省略号的作用是（）（1 分）话没说完人物在思索表示矛盾不安的心情表示人物惊慌失措， 语无伦次7、用-画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？心惊肉跳？（2 分）阅读下面的文言文，按要求完成练习二）伯牙绝弦（6 分）伯牙善鼓琴，钟子期善听伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

1、成语出自这个故事这个故事中是是知音，精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -从这两句可以看出 2 分）2、人们常用“俞伯牙摔琴谢知音”的故事感叹（） （1 分）3、高山流水比喻人们把知音比作的人 2 分）4、你是怎样理解伯牙绝弦的：（）（1 分）第三部分课外阅读（54 分）阅读下面短文，按要求完成短文练习二）我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆， 真是 nu （）多姿这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。

呀！小草好像被折磨得y n y n y x （）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地， 但我相信它们是不会向暴风雨屈服的不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着j ng y ng（）的泪珠！它们好像骄傲地说： 你看，我们多么顽强啊 是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“，白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了1、 给短文加上合适的题目2 分）2、把文中的拼音写在后面的括号里3 分）3、生机勃勃的反义词是欣赏的近义词是2 分）4、本文表达了作者对小草的的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“”画出来 2 分）5、找出短文中前后照应的句子用“”画出来2 分）6、用“ ”画出文中把物当作人来写的句子至少找两句2 分）精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -7、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。

2 分）（三）害怕回乡（分）(1)回乡不是回家2)回家是亲切的记得母亲在世时，回家是那样温馨，是那样的顺理成章一踏上故土，远远地望见屋顶上的炊烟，望见炊烟下的竹篱，竹篱后，有慈母倚门而望3)未进家门，早有乡邻，用真诚而纯朴的目光迎候你：“哇，回家来看母亲了4)匆匆推开柴门，扑进母亲怀里，一卸世路风尘的艰辛5)母亲去世后，家就变得飘渺了但那是我的根，那是有陶冶过我的乡情乡音在那里，我懂得蒲公英是怎么飞，蚱蜢是怎么跳，画眉鸟是怎么唱，它们都在呼唤我回归6)回归是必然的只是先人已渺，旧居不存，算不了回家，就算回乡吧但回乡的路是艰难的7)当我踏上那弯曲的乡路上，山还是那座山，村还是那个村乡邻依旧友好，迎候你的目光也依旧真挚但语意里的陌生；“啊，回来看看？”(8)是的，回来看看看什么呢？流水依旧白，前山依旧青但自己的目光已不知往哪儿看，脚步不知往哪儿挪了9)“到乡翻似烂柯人一颗系念故乡的心，顿时被悬起来了因为随着母亲的去世，没有了依恋的那扇柴门，也没有了那一缕炊烟10)于是无可挽回地要坠入从前， 黯然地走进童年的记忆， 很悲壮地站到了昨日已远、来日无多的路口，踟蹰复踟蹰在乡邻目光的探询下，不得不对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。

11)故乡，是生命的根， 在抚摸生命之树的根须时， 如果没有结出丰厚的果实来回报，那么你可曾以自己树冠的绿荫，给故乡送来一丝一缕的清凉？精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -(12)你会想到自己没有做官，不是荣归故里，你不很富有，不是衣锦还乡你也不是明星，不为故乡增色也许，这并不重要，故乡无意苛求于你只是你对脚下这片生你养你的土地，可曾做过应有的付出？(13)想到此，你会明白前人为什么有“近乡情更怯”的感喟了14)你会感喟自己是一只小鸟， 在山外的天地里飞了一圈 感喟自己是一条鱼，在人生的江河里漫游了一圈如今日暮乡关，想到故乡厚实的土地，能歇你坎坷多愁的奔波，能抚摸你疲惫至极的心灵于是你回乡，因为你是从这里赤条条地来到世上，也是从这里背起行囊，携着故乡的期待，开始世路风尘的跋涉而今倦游知还，鸟归林，鱼归渊，回到了生命的源头，你不得不回望一下自己的漫漫长途，也不得不反躬自问：你留在山外世界的行踪、足踪是否歪斜？你是否行所当行， 止所当止？你坐食的一饭一粥，是否取之有理有节？而对依旧贫瘠的土地，你是否无愧于心，无愧于乡呢？(15)所以回乡，不只是回到往昔，回到记忆，而是回到生活的始发站，去审读自己的生命行程。

16)回家，也许你会生出丝丝愧疚，但会因亲情的抚摸而释然17)回乡，面对养育你的土地，你想到故乡厚恩，未有寸功回报，你会怵然而惊18)所以，我害怕回乡1、作者一开始就说：“回乡不是回家从文中可以看出，回家的感觉是，回乡的感觉是各用文中的一个词填充） （2 分）2、下面各项中对文中语句理解不恰当的一项是（ 2 分）A、“有慈母倚门而望”表现了母亲盼望游子归来的急切心情，与游子吟中的“意恐迟迟归”有异曲同工之妙B、“匆匆推开柴门，扑进母亲的怀里”，写出了儿子归家时的激动之情C、“没有了依恋的那扇柴门”，“也没有了那一缕炊烟”，是对家的回忆，对母亲的怀念，传达出作者回归家乡时的一欣慰之情D、写“蒲公英”、“蚱蜢”、“画眉鸟”，是。