小学“线上教学”工作预案精选.docx

小学“线上教育”工作预案为落实学校“停课不停教、停课不停学〃的总体工作要求，保障 我校疫情防控期间网络教学工作稳定有序，针对教学中可能遇到 的突发大事，特制定以下应急措施：一、教学平台突发故障1 .老师应马上通知同学，并启用应急平台（建议选用具有回 播功能的教学平台）或软件〔如钉钉、腾讯会议等）完成教学工作；2 .如仍无法正常完成网络授课，老师应马上报告学院教务办公 室，并在课程学习群〔如群、VX群等）通知同学，指导同学自主 学习，同时解答二、教学设施突发故障.老师应通知同学等待并支配同学学习提前发布的资料；1 .重新调试设施，处理故障；2 .如设施故障仍未排解，老师应马上向学院教务办公室说明状 况，并通过课程学习群〔如群、VX群等）与同学互动、解答三、网络突发故障1 .老师可通过扫瞄器访问，点击网络测速，查看网络是否稳定（上 传速率在4mbps以下网络属于不稳定状态）；2 .如确定网络故障或拥堵，老师应通知同学等待并支配同学 临时自主学习；.老师可启用备用网络或 热点；3 .老师也可以将直播或视频教学切换为音频教学督检查，严格责任追究对发觉的问题，准时提出整改措施，把不平 安因素毁灭在萌芽状态。

对传染病预防工作措施不力，导致学校发生 传染病流行或食物中毒大事，对同学身体健康和生命平安造成严峻危 害；以及在发生传染病流行或食物中毒大事后不准时报告或隐瞒不报 的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任四、教学运行突发大事1 .老师因突发紧急大事无法上课，应第一时间联系学院教务办公 室，由教务办公室依据教学进度支配替代授课老师，并做好同学安抚 工作；2 .假设教务办公室未能准时支配替代授课老师，应由老师择期向 同学发布教学资源，并另行支配争论、解答时间五、网络平安突发大事状况L发觉他人在平台发布不良言论或散布不实消息U）老师应自行或联系平台技术人员，消退不良影响；[2）准时向学院教务办公室报备，进行相应处理3 况2：账号被盗、黑客入侵及其他不良行为〔1〕老师应第一时间通知同学，并启动应急平台连续完成教 学工作；（2〕老师课后需准时联系平台技术人员，在平台帮助下解决平安 问题；13）准时向学院教务办公室报备，进行相应处理六、相关说明1 .各学院需支配专人负责联络及上报工作,准时处理教学突 发大事，并报送教务处备案2 .教务处帮助各学院做好关于教学突发性大事的信息发布、责任 认定及教学支配调整等工作。

特别期间，为了削减新型冠状病毒病毒疫情对同学学习的影响, 确保学校停课不停学，停课不降教学质量，最大限度削减疫情对我校 训练教学工作的影响，并以此为契机，提高我校老师运用互联网进行 教学的水平，依据上级要求，结合详细实际，经汲取各方面意见，并 反复争论，特制定我校“线上教学〃工作预案一、成立领导小组组长：XX〔校长）职责：全面领导“线上教学〃工作副组长：高XX〔副校长）XX （教务副主任）XX 1教务副主任）职责：负责指导全校“线上教学〃业务详细工作，全面督查督导, 了解各班各学科实施和落实状况，准时修改和调整学校工作方案组员：各教研组长、各班主任、全体科任老师、电教专干职责：教研组长〔XX、XX）：负责本学科线上教学方案制定和教学 落实，收集本学科教学相关信息，对接任课老师的资源发布、备课教 案和授课反响活动，准时督导检查本学科老师的线上授课状况班主任：负责本班“线上教学〃的全面工作，了解本班同学和家 长的实施落实状况，协调支配本班科任老师教学，准时上报本班相关 数据材料电教专干（XX）：负责学校网络技术培训和指导，搜集、发布各学科线上教学资源科任老师：负责本班学科教学工作，协作、帮助班主任做好本班 线上教学工作。

二、实施原那么1 .全面性原那么各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局 限性，做到一班一方案、一科一方案，详细同学详细对待，兼顾每一 位同学，特殊留意因家庭缘由不能进行线上学习的同学，综合采纳线 下自主学习、线上反响解答的方式开展训练教学2 .因材施教原那么依据不同同学的特点、家庭状况敏捷开展线上 教学，网络拥挤时应允许同学错峰登录线上平台、回放课程，延长提 交作业时间，对的确无法实现线上学习的同学，供应适当的线下学习 材料3 .创新性原那么各任课老师要充分开发自己的教学资源，乐观主 动的创新教学方式，借助VX、、钉钉等网络平台组织开展教学，优 化课程资源，实现资源互补线上教学不同于熟识的线下课堂教学，在实施过程中会遇到各式 各样的问题，各教研组要准时组织本学科老师线上集体研讨，线上教 研会时间由各教研组长规定三、同学作息时间〔可依据上级要求实时调整〕上午:预备8： 00第一节:8:10-8:50其次节:9:00-9:40大课间: 9:4070:10 第三节：10:10-10： 50 第四节：11:00-11:30 （中、高班 级）下午:预备2:20第一节：2:30-3午0其次节:3:20-4:00大课间:4:00-4： 20 第三节：4:20-5:00四、课程表支配各班班主任、科任老师自行协调、支配，并在“线上教学〃开头前三天将课程表上报教务处。

五、详细教学支配：（一）语文.各班级提前备课，保证一周的余粮，进行合理的课时安排1 .授课的内容以教学参考书为主要依据，要求同学把握重点的生 字与词组，正确流利地朗读课文，能概括文章的主要内容，把握每段 的段意，并且正确地答复课后习题2 .教学内容以学习单为主要形式，通过预学单让同学预习每课的 字词，概括文章的段落大意以及主要内容共学单讲解易错字，分析 重点句子，比照美丽句子的结构，培育同学的自主学习力量并且依 据课文内容适当地进行延学单拓展同学的学习内容，有效地提高学习 效果3 .检测形式以家长帮助为主要手段，调动有力量的家长关心老师 检测同学的把握状况，对于特殊的同学老师指导其进行自行检测检 测的内容以检测生字和正确流利地朗读课文为主要内容在解答时间 老师针对同学的共性问题进行梳理与解答，使同学把握本课的学问目 标对开学之后的深化学习打下良好的根底4 .开学之后各班依据自己的详细的教学内容进行测试，有效地检 测网上学习的教学效果二）英语.各班级提前备课，保证一周的余粮，进行合理的课时安排1 .授课的内容以教学参考书为主要依据，要求同学把握重点的单词与词组，正确流利地背诵对话，并且正确地书写单词 与词组。

2 .教学内容以微课为主要形式，通过微课让同学把握单词与句子 的正确读音，同时把握对话正确的语音语调，为背诵打下良好的根底3 .检测形式以指导同学进行自行检测为主要手段，教给同学写下 汉语，书写英语单词，同时调动有力量的家长关心老师检测同学的把 握状况，检测的内容检测单词和正确流利地背诵课文为主要内容在 解答时间老师针对同学的发音的易错点进行讲解，使同学把握本课的 学问目标对开学之后的深化学习打下良好的根底4 .开学之后各班依据自己的详细教学内容进行单元测试，有效地 检测网上学习的教学效果〔三）数学1.各班级提前备课，保证一周的余粮，进行合理的课时安排2.线 上教学实施环节：U）阅读教材环节，布置一两个任务即可12）带着问题观看微课，留意培育同学自学力量[3）延学单以书中根底题为主，可设计一道提高题1弹性要求）3.统一线上解答时间各年组统一制定线上教学方案，做好集备、学习要求、学习方案、 教案、学习单的整理和归档，形式不限！六、详细措施1 .学校高度重视疫情防控期间学校的训练教学工作切实落实上 级相关通知要求，从而保障师生身体健康和生命平安的高度，仔细组 织我校网上教学工作，确保教学质量标准不降低，最大限度削减疫情 对训练教学工作的影响。

2 .领导小组可采用视频，争论详细的争论方案，各教研组长结合 本学科的教学内容制定合理的教学方案，进行合理的人员分工，每位 老师乐观主动地做好工作，保证线上教学质量，充分表达学习重点3 .各学科老师要依据制定的教学方案和课程教学时间，敏捷组织 同学通过网络自主学习、线上线下混合式教学、解答等方式进行 学习，仔细落实作业布置、解答以及考查考核等环节工作教学 领导将会进行监督，保障网上学习的教学效果4 .开学之后训练处将结合每一学科的教学方案进行单项测试，检 测网上学习的效果，做到查漏补缺，保障线上学习和恢复上课后的学 习内容有序地进行，有效连接七、教学要求1 .为了保证学习效果，爱护同学视力，各老师要严格掌握线上教 学时间一二班级每天线上学习时间不得超过60分钟，三至六班级每 天线上学习时间不得超过80分钟，要增加课间休息次数、延长课间休 息时间，留意用眼健康，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学2 .严格掌握作业量各老师要依据线上教学实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业，要统筹同学作业量，不得 支配过多、过难和同学无法独立完成的作业3.各老师向同学推广的学习资源必需全部免费，严禁各类搭车收 费行为，不得向同学推送付费学习资源内容，禁止向同学进行商业宣 扬，不得发送与训练教学无关的内容。

做好学校传染病预防和掌握工作，对保障全校同学及教职员工的 身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意 义重大为了预防、掌握和消退各种传染病的发生与流行，切断传染 源、传播途径、易感人群这三个环节，依据中华人民共和国传染病防 治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法，并结合我校实际状况, 特制定本预案一、传染病预防1、依据我国对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的 特点，简单在同学中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢 疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生健康训练 工作2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生平安意识, 促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的 或者患有人畜共患传染病的动物危害4、有方案地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害 化处理，改善饮用水卫生条件二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、掌握和毁灭传染病中起到特别重要的作用，精确准时的疫情报告是掌握疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告精确准时的关键疫情报告时限和方法：严格依据中华人民共和国传染病防治法及 中华人民共和国传染病防治法实施方法要求执行。

每个教职工及同学均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任 疫情报告人任何人发觉传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告 的责任和义务，可用口头、书面、 等方式向学校快速报告，学校向 上级主管部门及上级疾病预防掌握机构和当地卫生行政部门报告假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责 任三、传染病掌握措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以 隔离治疗（同学应办理休学手续），隔离期限依据医学检查结果确定2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，支配在指定场所（隔离） 进行医学观看；亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施3、建立同学定期健康检查制度，准时发觉传染病患者并实行相应 的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际 状况，定期支配全校范围内的消毒工作四、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情管理措施进行监。