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九年级上化学燃烧及其利用知识点精品.docx

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  • 上传时间:2022-06-09
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    • 九年级上化学燃烧及其利用知识点九年级上化学燃烧及其利用学问点 一、燃烧和灭火 1、燃烧的条件:(缺一不行) (1)可燃物 (2)氧气(或空气) (3)温度达到着火点 2、灭火的原理:(只要消退燃烧条件的随意一个即可) (1)消退可燃物 (2)隔绝氧气(或空气) (3)降温到着火点以下 3、影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积 使燃料充分燃烧的两个条件:(1)要有足够多的空气 (2)燃料与空气有足够大的接触面积 4、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积快速膨胀而引起爆炸 一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸 二、燃料和能量 1、三大化石燃料:煤、石油、自然气(混合物、均为不行再生能源) (1)煤:“工业的粮食”(主要含碳元素); 煤燃烧排放的污染物:so2、no2(引起酸雨) 、co、烟尘等 (2)石油:“工业的血液”(主要含碳、氢元素); 汽车尾气中污染物:co、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 (3)自然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。

      2、两种绿色能源:沼气、乙醇 (1)沼气的主要成分:甲烷 甲烷的化学式: ch4 (最简洁的有机物,相对分子质量最小的有机物) 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水 化学性质: 可燃性 ch4+2o2点燃co2+2h2o (发出蓝色火焰) (2)乙醇 (俗称:酒精, 化学式:c2h5oh) 化学性质: 可燃性 c2h5oh+ 3o2点燃2co2+3h2o 工业酒精中常含有有毒的甲醇ch3oh,故不能用工业酒精配制酒! 乙醇汽油:优点(1)节约石油资源 (2)削减汽车尾气 (3)促进农业发展(4)乙醇可以再生 3、化学反应中的能量改变 1. 放热反应:如全部的燃烧 2. 吸热反应:如一般条件为“高温”的反应 4、新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能 氢气是最志向的燃料: (1)优点:资源丰富,放热量多,无污染 (2)需解决问题:①如何大量廉价的制取氢气? ② 如何平安地运输、贮存氢气 化学方程式总结 一、物质与氧气的反应: 1. 镁在空气中燃烧:2mg + o2 点燃 2mgo 2. 铁在氧气中燃烧:3fe + 2o2 点燃 fe3o4 3. 铜在空气中受热:2cu + o2 加热 2cuo 4. 铝在空气中燃烧:4al + 3o2 点燃 2al2o3 5. 氢气中空气中燃烧:2h2 + o2 点燃 2h2o 6. 红磷在空气中燃烧:4p + 5o2 点燃 2p2o5 7. 硫粉在空气中燃烧: s + o2 点燃 so2 8. 碳在氧气中充分燃烧:c + o2 点燃 co2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2c + o2 点燃 2co 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2co + o2 点燃 2co2 11. 甲烷在空气中燃烧:ch4 + 2o2 点燃 co2 + 2h2o 12. 酒精在空气中燃烧:c2h5oh + 3o2 点燃 2co2 + 3h2o 二.分解反应: 13. 水在直流电的作用下分解:2h2o 通电 2h2↑+ o2 ↑ 14. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2kclo3 ==== 2kcl + 3o2 ↑ 15. 加热高锰酸钾:2kmno4 加热 k2mno4 + mno2 + o2↑ 16. 碳酸不稳定而分解:h2co3 === h2o + co2↑ 17. 高温煅烧石灰石:caco3 高温 cao + co2↑ 三.氧化还原反应: 19. 氢气还原氧化铜:h2 + cuo 加热 cu + h2o 20. 木炭还原氧化铜:c+ 2cuo 高温 2cu + co2↑ 21. 焦炭还原氧化铁:3c+ 2fe2o3 高温 4fe + 3co2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁:2c+ fe3o4 高温 3fe + 2co2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜:co+ cuo 加热 cu + co2 24. 一氧化碳还原氧化铁:3co+ fe2o3 高温 2fe + 3co2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁:4co+ fe3o4 高温 3fe + 4co2 四、其他反应 26 试验室制co2大理石与稀盐酸反应:caco3 + 2hcl === cacl2 + h2o + co2↑ 27. co2与水反应:h2o + co2 === h2co3 28 检验二氧化碳的方法:ca(oh)2 + co2 ==== caco3 ↓+ h2o 29. 锌和稀硫酸zn + h2so4 = znso4 + h2↑ 如何学化学 1、书中的一些学问许多都是基础,许多的精华都在练习册里面还有一些教材里面,重要的就是先把一些基础的学问都搞清晰,包括书中的一些备注,还有试验器材,还有试验的方法,还有一些互动之类的。

      2、肯定都要先搞清晰孩子学习的成果提不上去,还是因为他们这些基础就没有学好就造成了他做题的时候就不会哪怕他上课都听懂了,但是让他做题他还是不会,中学化学老师要帮助学生抓住基础 常见物质的颜色 1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4; 2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4; 3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷 4、溶液的颜色: 凡含Cu2+的溶液呈蓝色; 凡含Fe2+的溶液呈浅绿色; 凡含Fe3+的溶液呈棕黄色; 其余溶液一般不无色 5、沉淀: ①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸)、AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3)等; ②碱:蓝色↓:Cu(OH)2、红褐色↓:Fe(OH)3白色↓ 九年级上化学燃烧。

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