人教版部编版六年级语文上册《夏天里的成长》教学课件.pptx

夏天里的成长人教统编版小学六年级语文课前请同学们先观看视频思考：1.视频里呈现的是什么季节？2.植物的变化给你留下什么印象?夏季夏季长得快长得快一、下面请同学们自由读课文，读准并圈出生字词，注意把课文读通顺认读生字棚 苔 藓 坪 蔗 瀑 增 缝 谚学习新词活生生 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 缝隙 软绵绵 谚语 农作场 尽量二、再读课文，理清脉络试着找出引领这篇课文的中心句夏天是万物迅速生长的季节三、细读课文，想一想围绕中心句，作者从哪几方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节？植物六个方面动物山水轨道人公路四、研读文本，感受成长思考：这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？答案:生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长你从哪能看出来生物是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长？作者都写了哪些生物呢？你在豆棚瓜豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸;你到竹子林竹子林、高粱高粱地里听声音,在叭叭的声响里，一夜可以多出半节昨天是苞蕾苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实一块白石头，几天不见，就长满了苔藓苔藓;一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦草坪菜畦。

苔藓邻家的小猫小狗小鸡小鸭小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大草坪草长，树木长，山山是一天一天地变丰满稻秧长，甘蔗长，地地是一天一天地高起来水长，瀑布长，河河也是一天一天地变宽变深俗话说:“不热不长，不热不大随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长最热的时候，连铁路的铁轨铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满柏油路柏油路也软绵绵的，像是高起来用用“因为因为所以所以”把山，地，水成长的原把山，地，水成长的原因说出来因说出来因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来因为水长，瀑布长，所以河也是一天一天地变宽变深思考：人在夏天成长有什么特点呢思考：人在夏天成长有什么特点呢？答:身体的成长，年龄的增长小学生小学生中学生中学生大学生大学生快点儿，慢点儿，总是要长快点儿，慢点儿，总是要长六月六，看谷秀：六月六，看谷秀：农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后让农民们欣喜不已处暑不出头，割谷喂老牛处暑不出头，割谷喂老牛：处暑的时候，谷子如果还不出穗就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛了两句谚语共同的意思：如果农作物夏天不长或长得太慢，秋天就没有收成了希望。

关于夏天的谚语关于夏天的谚语五、理解句子，明白道理五、理解句子，明白道理人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长读了下面这句话，你感受到了什么？明白了什么？读了下面这句话，你感受到了什么？明白了什么？这句话告诉了我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会一事无成。