九年级语文上册 第五单元《16 陈涉世家》 苏教版.ppt

司马迁,陈涉世家,司 马 迁,,,司马迁（约公元前145公元前90年），字子长，西汉夏阳人著名史学家、文学家二十岁时开始漫游各地游历其间，他饱览了祖国的名山大川，作了许多地理和风土人情的考察，并注意访问古人遗迹，搜寻古代传说，对自然、社会都有了广泛的了解，为写史记打下了坚实的基础史记简介 史记是我国第一部纪传体通史它全面叙述了上起黄帝，下迄汉武帝太初年间约三千年的政治军事、经济、文化等多方面历史共一百三十篇，分为十二本记，三十世家，七十列传，八书，十表，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”预习反馈,读准下列字音： 阳夏人 辍耕之垄上 怅恨久之 发闾左 度已失期 数谏故 所罾鱼腹中 夜篝火 尉果笞广 收而攻蕲,chu,lng,chng,l,du,shu,jin,zng,gu,ch,q,ji,左適戍 当行间 祠 陈胜王 忿 恚 笞 毋宁 谯 会 计事长吏 以应,（zh sh）,（hng）,（jin）,（c）,（wng）,（hu）,（ch）,（w）,（nng）,（qio）,（hu）,（l）,（yng）,陈胜者，阳城人也，字涉吴广者，阳夏人也，字叔陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”,“者也”：表判断少”：年轻尝”:曾经佣”， yng受雇为人劳动辍”：停止之”：去、往垄”： lng田埂怅恨”：失望叹恨之”：助词，调整音节苟”：如果若”：你何富贵也”：哪来的富贵？“太息”：长叹安”：怎么鸿鹄”h：即天鹅，比喻有远大抱负的人燕雀：比喻见识短浅的人,疏通文意,陈胜是阳城人，字涉吴广是阳夏人，字叔陈涉年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地，陈涉停止耕作到田边高地休息，因失望而叹恨了很久，说：“如果有一天谁富贵了，不要彼此忘记同伴们笑着回答说：“你做雇工为人家耕地，哪里谈得上富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！”,译文：,二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡陈胜、吴广皆次当行，为屯长会天大雨，道不通，度已失期失期，法皆斩解释下列加红色的词语,翻译：,二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行,为屯长会天大雨，道不通，度已失期失期，法皆斩发”：征发闾左”： l指贫苦人民；“適”：通“谪”適戍sh：强迫去守边屯”：停驻皆次编行：都（被）编入谪戍的队伍“次”：编 次。

当行”： hng当在征发之列；“当”，值，承担；“行”（），行列，古代军制二十五人为一行为”：担任会”：适逢、恰巧遇到度”（）：估计失期”：误期；“失”，耽误，错过秦二世元年七月，朝廷征调贫苦平民九百人去戍守渔阳，驻在大泽乡陈胜、吴广都被按次序编入戍边的队伍里面，担任了小头目恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期误期，按照秦朝法令都要斩首译文：,陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故，上使外将兵今或闻无罪，二世杀之百姓多闻其贤，未知其死也项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之或以为死，或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者吴广以为然解释下列加红色的词语,翻译：,陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏乃”：于是，就谋”：商量亡”：逃亡举大计”：发动大事，指起义等”：同样死国可乎？”为国事而死，怎么样？“死”，为而死苦”：苦于也：表表判断，“是”立：古代君主即位叫“立”乃”：是扶苏”：秦始皇的长子。

扶苏以数谏故，上使外将兵今或闻无罪，二世杀之百姓多闻其贤，未知其死也项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之或以为死，或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者吴广以为然以”：因为数”（）：屡次谏”：古代下级对上级提意见或建议将”（）：统率或”：有人爱”：爱护怜”：爱以”：认为为”：是诚以吾众：果真把我们的人诈”：假装为”：向wi唱”：通“倡”，倡导宜多应者”：应当（有）很多响应的人然”：正确陈胜、吴广于是一起商量说：“现在逃跑也是死，起义也死，同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“全国百姓长期受秦王朝压迫，痛苦不堪我听说秦二世是秦始皇小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的人是公子扶苏扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因，皇帝派他在外面带兵现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀了他百姓多数听说他贤明，却不知道他已经死了项燕做楚国的将领的时候，多次立有战功，又爱护士兵，楚国人很爱怜他有人认为他死了，有人认为他逃跑了现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应该有很多响应的人吴广认为陈胜所说的正确卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐旦日，卒中往往语，皆指目陈胜解释下列加红色的词语,翻译：,乃行卜卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功然足下卜之鬼乎！”陈胜吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中乃”：于是行卜”：去占卜指意”：意图足下”：对别人的敬称然”：不过之”：代足下事念”：考虑、思索威众”：威服众人耳”：罢了乃丹书帛曰陈胜王”：于是（用）丹砂（在）绸子上写“陈胜王”三个字；“丹”，丹砂；“书”，写；“帛”，丝织品；“王”（），为王、称王罾”：鱼网，名作动，用网捕卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣陈胜）又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”卒皆夜惊恐旦日，卒中往往语，皆指目陈胜烹”：煮png书”：字条固”：本来以”：已经怪”：诧怪之”：代鱼腹中书的事间”（）：暗中之”：往次所”：军队驻扎的地方次：旅行或行军在途中停留“丛祠”：树木荫蔽的神庙篝火”：用笼罩着火；“篝”，用笼子罩狐鸣呼”：作狐狸嗥叫的声音旦日”：明天往往”：到处。

语：谈论指目”：指指点点，互相目视以示意于是二人去占卜占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事情都能成功，将建立功业然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广很高兴，又考虑卜鬼的事，说：“这是教我们首先威服众人罢了于是用丹砂在丝绸上写道：“陈胜王”，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面戍卒买到那条鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这件事感到奇怪了陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去，在晚上用竹笼罩着火装作鬼火，像狐狸一样叫喊道：“大楚复兴，陈胜为王！”戍卒们夜里都惊慌恐惧第二天，戍卒中到处谈论这件事，都指指点点，互相示意的看着陈胜吴广素爱人，士卒多为用者将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众尉果笞广尉剑挺，广起，夺而杀尉陈胜佐之，并杀两尉解释下列加红色的词语,翻译：,吴广向来爱护士卒，士兵们有许多愿意替他效力的人押送戍卒的两个军官喝醉了酒，吴广故意多次说想要逃跑，惹军官恼怒，让军官责辱自己，以便激怒那些戍卒军官果真用竹板打吴广军官又拔出宝剑来威吓，吴广跳起来，夺过宝剑杀死军官陈胜帮助他，一同杀死了两个军官召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩借第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也解释下列加红色的词语,翻译：,陈胜、吴广召集并号令众戍卒说：“你们碰到了大雨，都已经误了朝廷规定的期限，误期就会杀头就算朝廷不杀我们，但是戍边的人十个里头肯定有六七个死去再说好汉不死便罢，要死就要取得大名声啊！王侯将相难道有天生的贵种吗？”众戍卒都说：“听从您的命令于是就冒充是公子扶苏、项燕的队伍，顺从人民的心愿袒右，称大楚为坛而盟，祭以尉首陈胜自立为将军，吴广为都尉攻大泽乡，收而攻蕲蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈解释下列加红色的词语,翻译：,军队露出右臂作为标志，号称大楚他们筑起高台，在台上结盟宣誓，用尉的头祭告天地陈胜自立为将军，吴广为都尉起义军首先攻下大泽乡，吸收民众参军后接着攻打蕲县蕲县攻下之后，就派符离人葛婴率领部队去夺取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻占下了在行军时又沿途吸收群众参加起义军，等到到达陈县，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千多，步兵几万人。

攻打陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞的谯门中同起义军作战守丞战败，被杀死了，起义军就进城占领了陈县数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王陈胜乃立为王，号为张楚当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉解释下列加红色的词语,翻译：,过了几天，陈胜下令召集三老、豪杰一起来集会议事三老、豪杰都说：“将军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器，讨伐无道的秦王，进攻暴虐的秦朝，重新建立楚国，论功劳应当称王陈胜就立为王，宣称要重建楚国在这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地各郡县的长官，杀死他们来响应陈涉大泽乡起义能取得阶段性胜利的原因是什么？,外因：天下苦秦久矣内因：陈涉吴广的杰出领导,恰当的时机把握 精辟的形势分析 巧妙的方式策略 精心的舆论准备 周密的起义计划 强势的军事进攻,在司马迁的笔下，陈涉是个什么样的人？,* 起义以后的陈胜,* 起义初期的陈胜,* 起义时刻的陈胜,* 少年时期的陈胜,胸怀大志,,远大抱负,,谨慎谋划,,周密部署,,舆论策略,,,攻城掠地,,据陈称王,,号召激励,不满足现状，敢于斗争,能准确洞悉时势，极强的宣传鼓动能力，善于斗争,超人才略胆识,卓越组织才能，军事才干,作者是如何塑造这个人物形象的？,1.用铺垫伏笔，前后照应的手法。

鸿鹄之志举大计举大名,2.通过对话描写来刻画人物全文共写了三次对话第1段陈胜与同伴们的对话，表现了他远大的志向和反抗意识；第2段陈胜同吴广的对话，反映了他们善于斗争的智慧和才能；第3段陈胜同戍卒的对话，表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概3.本文人物描写简而意完整，话少而情洋溢如“攻大泽乡，收而攻蕲，蕲下攻”“收”“下”，这些动词用得很活再如，“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”，活灵活现地写了士卒敬仰陈涉的微妙神态还有，“尉剑挺，广起夺而杀尉陈胜佐之，并杀两尉挺”“夺”“杀”“佐”几个富有动作层次的词，将在一瞬间里所发生的一场激烈搏斗，传神地写出来了作者没有工笔细描，只抓住几个有着表现力的词，就情味浓郁地在读者面前舒展出一幅幅反映某一事件全貌的画图，以少胜多，语言洁净如洗4.用吴广的形象衬托突出陈涉卓越的领导和组织才能文章包含了作者怎样的感情？有哪些进步的史学观点？,1.对秦朝暴政的批判 2.对下层人民的同情 3.对封建血统论的否定 4.对农民起义的肯定陈胜虽已死，其所置遣侯王将相卒亡秦，由涉首事也一词多义： 会天大雨（ ） 与皆来会计事（ ） 广故数言欲亡（ ） 扶苏以数谏故（ ） 项燕为楚将（ ）。