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乡镇干部两学一做党性分析材料.doc

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  • 上传时间:2022-12-25
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    • 乡镇干部两学一做党性分析材料两学一做学习教育,是党中央加强党的思想政治建设 的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识下 面是两学一做党性分析材料,也许对你有帮助哦乡镇干部两学一做党性分析材料一:我于20xx年6月在大学期间加入中国共产党,成为一 名预备党员,20xx年5月按期转正通过学习习近平总书记系列重要讲话精神和党章党 规,自己更加加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党 的方针政策的理解,也充分认识到,离做一名合格党员,还 有差距现结合本人实际,自我分析如下:一、对照党章,查找问题与不足1、宗旨观念放松,理想信念模糊对全心全意为人民 服务的宗旨意识树立的不牢,自觉、主动服务团员青年和少 先队员的理念、意识树立的不够这种理想信念不坚定、缺 乏自信的行为,影响了我在实际工作中的效果2、学习意识淡化,素质提高不够在平时的工作中, 忙于事务工作比较多,放松了自我学习,没有自觉、系统的 学习各种理论知识3、工作方法僵化,拓展创新不够对于自己的工作, 按照上级要求按部就班的完成较多,结合自己的工作特点, 创新性的开展比较少,站在较高高度谋划本职工作不够4、工作作风漂浮,深入学校不够主要是主动深入学 校不多、深入课堂不多,主动研究教育教学的不多;工作上存 在着会上说的多,要求的多、布置任务的多,开展零距离的 指导帮助少,跟踪检查督办落实的少;心存浮燥之气,对基层 情况掌握不够准确、不够真实,不够全面;要求他人的多,自 我批评、检查的少。

      二、存在问题原因分析1、深入学习不够,弱化了主观世界改造学习的自觉 性不高,客观上强调工作忙、事务性工作多,没有将学习内 化为自身的一种内在需求、变成自身日常生活的一种常态, 没有自觉抽时间学习、挤时间学习因此,在思想上放松了 对理论学习的主观要求和追求,导致对理论学习尤其是对马 列著作、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想学习不够、把 握不够,对党的路线、方针、政策学习不够、领会不够,对 业务知识学习不够、掌握不够;有时即便是学习,也往往是被 动的学,浅尝辄止的学,完成任务的学由于长时间对学习 要求上的放松,进而导致思想开始僵化,认识水平走向滑坡, 是非辨别能力开始模糊,理想信念开始动摇,对自己要求放 松,导致政治理论学习深度不够,个人世界观、人生观、价 值观这个总开关拧的不紧,有些放松、懈怠2、服务意识不够,淡化了为民服务宗旨一是主动到 基层学校调研较少工作上对基层情况的了解主要靠检查, 不够全面系统,与一线团干部和青少年学生谈心交流不够, 导致了解不及时不全面,对学校团干部思想状况和团员、少 先队员学习生活情况了解不全面,帮助团干、少先队员 解决实际困难不多,组织制定的各项活动方案,征求基层学 校团委书记和少先队员意见不够,关注市直学校的比较 多。

      二是有时到学校调研不够深入,只注重了解自己想要了 解的问题,未能切实关心乡镇学校团干部想什么、盼什么、 急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正与团队 干部打成一片3、贯彻执行不够,放松了组织纪律要求一是对上级 规定要求贯彻执行不及时,有时存在等一等,看一看,拖一 拖的心态,或者对上级有些工作要求,以转发文件落实文件 二是缺乏抓严、抓细、抓实的落实决心,也缺乏踏石留印、 抓铁有痕、一抓到底的工作力度,导致有些问题无法彻底解 决,比如推进全市学校少先队活动室建设上,进展不大4、拼搏进取不够,降低了工作要求标高一是缺乏精 益求精的精神完成工作任务,有时首先想到的是怎样尽快 完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候, 存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以 高标准严格要求自己二是欠缺创新的意识满足于现有的 方式、方法,按部就班,没有充分发挥主观能动性,局限于 上级布置什么做什么,按老办法,老套路办三是缺乏创新 的办法满足于现有工作状态和工作成绩,对新问题、新情 况研究、分析得不够,如团员学生理想信念、道德观念教育 等问题,致使工作超前谋划不够,效果不够理想二、今后改进措施和思路1、强化学习,让学习成为自觉。

      一是树立自觉学习理 念学习永无止境,要牢固树立学习一辈子的理念;学习是人 生的力量之源,它促使人树立正确的世界观、人生观、价值 观不学习,人的思维就会生锈,观念就会滞后要通过学 习、思考使自己的思想、心灵得到净化二是丰富学习内容 自觉学习政治理论、党章党规和习近平总书记系列讲话,增 强对党的政策方针系统了解,对党的奋斗史、发展史系统掌 握和党规党纪的自觉遵守三是坚持学以致用通过扎实的 学习,系统的掌握,特别是对共青团、少先队工作理论系统 学习、领会,增强自觉用马列主义、毛泽东思想的基本立场、 观点和方法,结合教育工作实际分析问题,解决问题2、牢记宗旨,坚定为民服务信念一是始终坚持群众 第一牢固树立全心全意为人民服务宗旨,把群众满意不满 意作为自身工作的出发点和最终归宿在青少年学生服务帮 扶上,做到摸底掌握情况明、帮扶方法优,在团队干部 指导帮扶上,各项活动方案出台,强化前期征求各层级学校 团干、员意见建议,做到征求意见充分、论证决策充分、 落实执行到位3、实事求是,让务实成为常态说实话,办实事,求 实效,一切以实事求是为原则一是务实调研坚持深入学 校,走进青少年学生和团队干部,了解掌握一线基本情况。

      二是务实要求在工作要求上,充分征求基层学校团队干部 意见,坚持从实际出发,以实际为基础,不好高鹫远,确保 取得实效三是务实落实坚持实实在在,不搞花架子,不做表面文章,用事实说话,用数据说话4、廉洁自律,让清廉成为本色人无德不立,国无德 不兴廉洁自律,是为政之德,更是一个人立身做人之本 一是思想上自觉坚持夯实道德底线将党纪国法作为自己做 人做事的底线,最低限度,最低要求和标准,牢记在心目中, 落实在行动中在大是大非面前甚至各种物质诱惑面前始终 做到笃定如初、心如止水二是行动上自觉践行坚持勿以 善小而不为,勿以恶小而为之,坚持各类评优表先公开、公 正,用成绩说话,要严格按政策,按规定程序办事,自觉接 受组织和群众监督,永葆共产党人的清廉形象乡镇干部两学一做党性分析材料二:中央和省委对开展学党章党规、学系列讲话,做合格党 员学习教育作出部署后,全省广大党员积极响应,迅速动起 来、学起来基层党组织在保证学习时间、创新学习方式、 增强学习实效上下功夫,将中央要求和省委部署落实到行动 中讲政治必须成为组工干部不变的‘基因 ’o讲政治,信念就坚定,信心就十足,干劲就倍增在省 委组织部机关第二党支部的第一次专题学习讨论中,党员肖 刚和黄光耀发言说。

      这一段时间,围绕讲政治、有信念主题,省委组织部主要 负责同志带头,部务会成员到所在党支部参加学习讨论,紧扣 组织工作如何保障全省经济社会发展大局、组织部门如何建 设模范部门、组工干部如何争做五个先锋等话题,深入交流认 识体会利用空闲时间,贵州医科大学附属医院外科党支部组 织党员结合工作实际,认真学习党章党规和总书记系列讲话 党的十八大代表王迪芬分享学习心得、畅谈理想信念:要时刻 牢记自己是一名共产党员,时时发挥先锋模范作用,立足本职 岗位作贡献,恪守医德,践行医者救死扶伤的天职,为老百姓健 康保驾护航她还结合岗位职责,列举了一个个践行天职的鲜 活事例,感动、涤荡着支部党员的心4月17日晚10点,凯里市炉山镇海星村党员活动室里 灯火通明,大家围坐在一起,相互交流学习心得这已经是村 党支部集中学习的第二个夜晚听现场报告、看讲座视频、 读原文原著、议难点难题两天里,学习的日程排得满满当当o意犹未尽之余,村支 书文泽国表示:越深入学习,越发现需要学习,我们要带好头、 学扎实冷后还要抓好‘做’这个关键,发挥党员 的先锋模范作用,带领全村贫困群众全部脱贫在、群、社区宣传栏实时更新学习内容,组织 学习讨论会南明区西湖社区东笙巷居委会党支部书记先兰 英早就为两学一做学习教育忙开了。

      我既是学习教育的参与 者、实践者,也是基层一线的组织者、宣传者先兰英告诉记 者,社区要求每位党员在学习时更多地与自身岗位相结合,每 个党员都合格了,支部的工作就好做了,我们在居民群众中的 口碑和形象也就树立起来了学习教育伊始,西南能矿集团天然气能投公司第三党 支部个别党员干部还揣着小心思:基层工作任务多,没有时间 学习;翻翻书,做个样子就行了4月14日,在该支部开展的党 课学习中,集团党委书记李在文作为班长作出示范,成了一名 潜心研修的学生眼见一把手做到真学深学,该支部党员们更 加认真学习,在党章上划下一道道重点标记,在笔记上写下一 篇篇感悟心得研读党章党规,细悟系列讲话,交流发言讨论,先进典型 授课,干部分享经验我省广大基层党组织从实际出发,在学的 内容安排、组织形式、方法措施等方面具体化、精准化、差 异化,充分发挥主观能动性,让党员投入进来、让支部活跃起 来。

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